中班幼兒社會(huì)教案《垃圾分類》_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班幼兒社會(huì)教案《垃圾分類》教學(xué)目標(biāo)：1.了解垃圾分類的重要性，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。2.認(rèn)識(shí)不同類型的垃圾，了解垃圾的來源和去向。3.能夠正確地將垃圾分類，養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片或卡片，代表不同類型的垃圾。教學(xué)過程：一、引入教學(xué)（10分鐘）1.教師帶領(lǐng)幼兒觀察教室里的垃圾桶，問幼兒這些垃圾是怎么產(chǎn)生的，一起討論垃圾的來源。2.引導(dǎo)幼兒思考：我們平時(shí)都是怎樣處理垃圾的呢？二、概念講解（10分鐘）1.通過圖片或卡片的方式，教師給幼兒展示不同類型的垃圾，如可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，介紹它們的特點(diǎn)和來源。2.通過實(shí)例講解，讓幼兒明白不同類型的垃圾應(yīng)該如何處理。三、分組活動(dòng)（15分鐘）1.將幼兒分成幾個(gè)小組，每組給一張圖片或卡片，上面有一種類型的垃圾。2.每個(gè)小組的幼兒們相互討論并研究如何正確地將這種垃圾分類。3.小組展示他們的研究成果，并讓其他小組評(píng)論和提出建議。四、游戲活動(dòng)（15分鐘）1.老師告訴幼兒們，現(xiàn)在要進(jìn)行一個(gè)垃圾分類的游戲。游戲規(guī)則是：將幼兒分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有一張垃圾分類圖。2.游戲開始后，教師遞給一個(gè)幼兒一件垃圾，該幼兒需憑借自己的判斷，將垃圾放到正確的垃圾桶中。3.幼兒依次進(jìn)行，每個(gè)小組完成后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，看哪個(gè)小組最先完成并分類正確。五、鞏固訓(xùn)練（15分鐘）1.教師讓幼兒觀察教室桌子上的垃圾，并要求他們根據(jù)垃圾的特點(diǎn)，正確的將垃圾分類。2.老師逐一檢查幼兒們的分類情況，并給予肯定和指導(dǎo)。六、總結(jié)反思（5分鐘）1.教師與幼兒共同總結(jié)垃圾分類的重要性以及正確分類的方法。2.提問：垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么好處？每個(gè)人都應(yīng)該做到垃圾分類嗎？為什么？教學(xué)擴(kuò)展：1.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家中進(jìn)行垃圾分類，養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。2.利用垃圾分類主題，進(jìn)行手工制作活動(dòng)，教授幼兒如何利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)作。3.借助多

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