第三次課改沙龍活動(dòng)工作總結(jié)

Word文檔第三次課改沙龍活動(dòng)工作總結(jié)12月16日晚，我校進(jìn)行了第三次課改沙龍活動(dòng)，本次課改沙龍活動(dòng)到會(huì)率高，收效也很顯著?；顒?dòng)的主題是也談我的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量觀?；顒?dòng)中，教師結(jié)合本班及自身的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，提出了無數(shù)好的措施和辦法，我們發(fā)覺，在教導(dǎo)教學(xué)的實(shí)際過程中，我們的老師已經(jīng)潛移默化地滲透了課改的理念，課改再也不是空洞地說教，而是真正走進(jìn)了我們的實(shí)際工作中。

最后，秦校長圍繞兩個(gè)問題作了總結(jié)性地發(fā)言。

一、如何正確熟悉教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量？

1、樹立在抓好教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的前提下，才干抓好教學(xué)的觀念。教導(dǎo)教學(xué)本身就是互相依存，相互促進(jìn)的有機(jī)整體。

2、教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)不唯分?jǐn)?shù)，旦求分?jǐn)?shù)。在各種考試競(jìng)選人才的大社會(huì)背景下，我們也更理直氣壯地求分?jǐn)?shù)。

二、怎樣實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高？

1、設(shè)計(jì)的質(zhì)量很關(guān)鍵

重點(diǎn)要抓好備課這一環(huán)節(jié)，備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)的過程中要掌握四點(diǎn)：

（1）要吃透教材。老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容要深鉆細(xì)研，條分縷析，不僅要嫻熟地掌握教材，更要精確?????地駕馭教材，還要了解該部分內(nèi)容在囫圇學(xué)科體系中的地位和作用。

（2）精選內(nèi)容。各任課老師要精選題目，把課本陳舊、過易、過難或重復(fù)的內(nèi)容果斷地刪除，在輔以須要的補(bǔ)充，以保證練習(xí)的系統(tǒng)性的高質(zhì)量，防止師生的低效勞動(dòng)。

（3）優(yōu)化教學(xué)過程。該講的就講清講透，講到點(diǎn)子上，講到關(guān)鍵處，該練的就練細(xì)練實(shí)，抓住典型，限時(shí)限量，保證效率。使教學(xué)活動(dòng)過程優(yōu)質(zhì)高效。

（4）注意多維思量。盡可能對(duì)每個(gè)問題，每道題目都分析清晰，并與前后內(nèi)容舉行比較聯(lián)系，然后再舉行橫向思量，從不同側(cè)面，不同角度來熟悉和分析問題。努力做到一題多解，培養(yǎng)同學(xué)的發(fā)散思維能力和綜合運(yùn)用能力。

此外，每位老師要注重課后反思，在反思過程中，重新舉行課堂設(shè)計(jì)，也稱二度設(shè)計(jì)，二度設(shè)計(jì)對(duì)提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量效果十分顯然。

2、教學(xué)過程的質(zhì)量

上好課是提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，好的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量一定能夠組織好的課堂紀(jì)律，老師要注重自身充電，增強(qiáng)自身的魅力來感染同學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。還要注重表揚(yáng)的藝術(shù)性，有些教師的表揚(yáng)顯得很蒼白。

3、檢測(cè)的質(zhì)量

重點(diǎn)是抓好作業(yè)和課后輔導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)的問題，對(duì)領(lǐng)悟?qū)W問較弱的同學(xué)一定要降低教學(xué)難度，按照同學(xué)實(shí)際，因材施教。

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高中第三次月考總結(jié)600字

信任到達(dá)高三后，同學(xué)已經(jīng)徹低認(rèn)識(shí)考試了。而在月考結(jié)束后，就可以對(duì)此次月考反思總結(jié)一下，將月考作用發(fā)揮到最大。下面是由我我為大家收拾的高中第三次月考總結(jié)600字。

高中第三次月考總結(jié)600字(一)

這是第三次月考，退步幅度大的驚人，班級(jí)名次退步左右，而且每一個(gè)單科都有不同程度的下滑?？傮w來說，從期中在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，的學(xué)習(xí)，全缺德不只是努力，更多的是學(xué)習(xí)辦法的問題，作業(yè)完成缺少質(zhì)量，同種問題不能及一反三。上課遺留題可下沒有準(zhǔn)時(shí)解決，特殊對(duì)于三個(gè)理科，最缺乏的就是刨根問底。

物理和化學(xué)是本次考試最糟糕的學(xué)科，這一個(gè)月的學(xué)習(xí)有無數(shù)問題沒有真正的弄懂，所以積少成多造成學(xué)問體系的不牢固。物理作業(yè)完成的質(zhì)量很差。每次只是單純的得到答案。卻沒有把問題過程搞清晰，同時(shí)物理講義上的經(jīng)典例題。做不到舉一反三，同類的題還是無法解決，化學(xué)開頭學(xué)習(xí)有機(jī)、學(xué)問點(diǎn)很瑣碎而且聯(lián)系性強(qiáng)。沒有準(zhǔn)時(shí)記住學(xué)問體系，所以考試時(shí)缺乏條理性，因此在這個(gè)月的學(xué)習(xí)中，將重點(diǎn)時(shí)光放在物理、化學(xué)上，重新梳理這一章節(jié)，重新做題。

數(shù)學(xué)這次的失誤徹低在于馬虎不細(xì)致。算法程序并不難，但是沒有掌握住細(xì)節(jié)。因此近期的數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)扣分點(diǎn)，認(rèn)真理解，規(guī)范答題。

語文和英語也都在不同的方面有著不同的弱勢(shì)方面。語文還是需要加大古文上的字詞，句式堆積，閱讀賞析也應(yīng)當(dāng)結(jié)合文章，作文增加條理性。英語最主要的一點(diǎn)：加大背單詞，短語的力度，增強(qiáng)精確?????性，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變完型的做題方式，養(yǎng)成做題之前先通讀文章一遍地習(xí)慣。在平常的作業(yè)中浮現(xiàn)的單詞、短語要注重堆積。

史地政方面，在考前三天左右的時(shí)光，應(yīng)當(dāng)吧書面讀一遍，理解記憶一下重要的大塊學(xué)問點(diǎn)，有效地提高主觀題的分?jǐn)?shù)。

總的來說，從現(xiàn)在開頭到期末考試，一定要記住這次失敗的教訓(xùn)，然后天天都腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，為下一次考試做好充分的預(yù)備。

高中第三次月考總結(jié)600字(二)

高一下半學(xué)期，第三次月考已經(jīng)結(jié)束，我的主科成果退步x名，總體成果退步x名，又退回x名，主要緣由就是物理化學(xué)兩科所有考?jí)摹?/p>

物理：其中考試之后物理考得不錯(cuò)，自認(rèn)為已找到技巧，投入的時(shí)光太少，只是物理只得了x分，剛剛及格。其中又有無數(shù)算錯(cuò)數(shù)。這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，平常做題時(shí)要注重。離期末考試還有一個(gè)月，時(shí)光還來得及，我期中的基礎(chǔ)還行，要盡快補(bǔ)上并不困難，為此我會(huì)付出更多的努力，期末考進(jìn)x分。

化學(xué)：這次化學(xué)也考得挺爛，也有算錯(cuò)數(shù)、沒有審清題目要求的狀況。整體緣由就是有機(jī)學(xué)的不是太透徹，我以后會(huì)努力攻克這個(gè)關(guān)卡的。在期末中去的好成果。

語文：這次語文相對(duì)有所長進(jìn)，還是不錯(cuò)的。主要緣由是上課走神的時(shí)光少了，上課注重跟著教師思路走，下次還要繼續(xù)努力，厚積而薄發(fā)!

英語：這次英語考得有好有壞，好的是完形和閱讀，壞是單選、聽力。完型只錯(cuò)了x個(gè)，閱讀只錯(cuò)了1個(gè)，保住了一些分，但聽力錯(cuò)x個(gè)，單選錯(cuò)x個(gè)還是太多了。以后還要多培養(yǎng)聽力，每個(gè)模塊所講的語法都要學(xué)透徹。下次爭取去的更高的分?jǐn)?shù)。

數(shù)學(xué)：因?yàn)檫@次考試容易，所以考得不錯(cuò)，只因沒寫一個(gè)?

扣了x分，得x分，還算愜意。但期末要考的學(xué)問面為兩本書的內(nèi)容，因此要多加復(fù)習(xí)，攻克上本書數(shù)列的漏洞。

這次副科就政治掛科，只考了x分，地理、歷史也不高，剛剛及格，還要努力，全面進(jìn)展。

這次盡管又退步了，但我不會(huì)氣餒，我還會(huì)繼續(xù)努力，信任我自己，向著更好的名次沖。

高中第三次月考總結(jié)600字(三)

這次考試的內(nèi)容是高三選修教材的學(xué)問，同學(xué)成果與其它班相比，成果并不太抱負(fù)。

我想，緣由也許有以下幾個(gè)方面:

1、因?yàn)槲覄倓偨由线@兩個(gè)班，對(duì)同學(xué)不太了解，過高的估量了同學(xué)的自覺性和能力。

2、同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問很不扎實(shí)，所以在對(duì)新學(xué)問的理解上存在困難。

3、同學(xué)課后不能準(zhǔn)時(shí)對(duì)所學(xué)學(xué)問加以鞏固。

4、選修教材中，同學(xué)需要記的內(nèi)容較多，假如記不住，對(duì)好多習(xí)題無法舉行正確的解答。

5、同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)辦法存在問題。

針對(duì)以上存在的問題，今后我需要做好以下幾方面工作:

1、盡快認(rèn)識(shí)同學(xué)，了解每個(gè)同學(xué)的狀況。

2、舉行學(xué)習(xí)辦法指導(dǎo)。

3、做好課后督察工作.

4、針對(duì)個(gè)別差異，做好輔導(dǎo)工作。

5、精講習(xí)題，抓好落實(shí)。

高中第三次月考總結(jié)600字(四)

不知不堂中，第三次月考已經(jīng)結(jié)束了，自己在月考中也有許多感觸，有許多啟發(fā)。我認(rèn)為高三不應(yīng)當(dāng)是迷茫的，反而大為重要，一次次閱歷的堆積，事實(shí)的沖擊，才干讓自己有充分的信念去迎接高中。

①首先，對(duì)于語文，我覺得語文不能模糊，該背的就必需背，該讀的就必需讀。語文學(xué)習(xí)中培養(yǎng)一個(gè)良好的語感，有一個(gè)良好的理解能力和提取信息分析答案的能力尤為重要。因此在以后需要仔細(xì)完成語文作文業(yè)，作業(yè)不在量多，效率才是重中之重，仔細(xì)完成每一道題，用點(diǎn)滴堆積去豐盛語文學(xué)問。

②對(duì)于數(shù)學(xué)，這是我的優(yōu)勢(shì)科目，雖是優(yōu)勢(shì)，仍然不行懈怠，在以后要加強(qiáng)對(duì)中難題的練習(xí)，對(duì)重要學(xué)問要注意理解不能生搬硬套，套過去的仍然是人家的，理解的才自己的。

③對(duì)于英語天天要堅(jiān)持背誦單詞，在課余時(shí)光多去刷英語題，弄懂語法，加大練習(xí)。英語的學(xué)習(xí)要持之以恒，不能由于看不懂就不看，看英語，要能讀懂甚至達(dá)到看就知道意思的水平。

④對(duì)于理化生，我認(rèn)為還要多去做題從題目中吸取閱歷，把這個(gè)重要閱歷記在糾錯(cuò)本上，不能得過且過，這些錯(cuò)誤的改正就是查漏補(bǔ)缺的過程，一點(diǎn)點(diǎn)地去堆積錯(cuò)誤就會(huì)削減，分?jǐn)?shù)就會(huì)提高。

月考過去了，要不以物喜，不以己悲，要用豁達(dá)來觀的態(tài)度去接納結(jié)果，一次次的錘煉成就一塊好鋼。增加對(duì)學(xué)習(xí)的自信，擁有一個(gè)清楚的目標(biāo)去努力前行吧!

月考總結(jié)500字初二第三次月考

月考結(jié)束了，成果也出來了。此時(shí)就可以按照自己的成果總結(jié)一下狀況。下面是由我我為大家收拾的月考總結(jié)500字初二第三次月考。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(一)

月考已經(jīng)過了，我的成果向來往后退，我拿著考卷失望的對(duì)待教師、父母。當(dāng)我走到成果表前，看到和我同班考的學(xué)生都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。

其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒有仔細(xì)的檢查，這只能怪自己。

語文我并沒有考xx，讓語文教師在一次的對(duì)我失望，我不敢面向教師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。

數(shù)學(xué)也并不抱負(fù)，差x分就xx，教師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

英語普通般啊，教師這次原諒了我。我也有由于生病沒去耽擱了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓教師在看好我。

政治還可以啊，有xx，在年段第x名。但也是要努力，不然會(huì)讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就xx了，都怪自己不背，別人都是xx、xx的。

地理一點(diǎn)也不好，才x，也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達(dá)到，真是不應(yīng)當(dāng)看副班長他們玩啊!應(yīng)當(dāng)好好背自己的書。

雖然這次考不好，但是不要?dú)怵H、自卑，好好讀、背，不要暫時(shí)報(bào)佛腳，那么一定會(huì)考的很好的，努力，讓教師重新熟悉自己。

信任世上無難事，只要肯攀登!謹(jǐn)記著。

教師的話也要記著，用教師教的學(xué)習(xí)辦法那么絕對(duì)沒錯(cuò)，爭氣考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)愜意的交代。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(二)

緊急的月考生活結(jié)束，我在此對(duì)這次月考的狀況舉行一下總結(jié)。

首先我對(duì)這次月考的成果表示比較愜意，愜意在基本發(fā)揮出我把握學(xué)問的水平，不愜意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的。比如做作業(yè)時(shí)浮現(xiàn)過的差錯(cuò)，過后沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤又再一次浮現(xiàn)，有一些徹低是馬虎造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著，懊悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)宛然在幸災(zāi)樂禍。算了，不說這些令人苦惱的一面了，說說這次能考得不錯(cuò)的緣由。這次語文我考得還可以，x分，我挺愜意的。

如何學(xué)好語文呢，首先必需要把握的是每課語系提醒及書下注解的字音、字型及解釋?？醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看簡單混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)須要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多堆積些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。

數(shù)學(xué)是我最喜愛?的科目。它不需要用大量時(shí)光來背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得十分靈便，這正是我喜愛?數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成果不太愜意，應(yīng)當(dāng)考得再好一些。數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么!這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊盤旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。實(shí)話說，英語考得不好。主要問題浮現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接緣由在于詞匯量太少。無數(shù)單詞都不熟悉，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明了。以后我應(yīng)當(dāng)多堆積詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。

物理的成果我還挺愜意的。但是的確有一些不會(huì)的學(xué)問，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是仔細(xì)背概念，不行多字少字;二是多做題。令我最不愜意的成果就是化學(xué)。主要問題浮現(xiàn)在概念不清，不仔細(xì)審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透，一個(gè)一個(gè)字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。對(duì)于試驗(yàn)不要走馬觀花，要把試驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。

在這次月考中我之所以取得了較好的成果，離不開多年來在xx小學(xué)的學(xué)習(xí)。在這里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成果有了顯著的提高。

以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭取取得更優(yōu)異的成果。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(三)

本次數(shù)學(xué)月考檢測(cè)試卷主要以教材為依據(jù)，著重考查了基礎(chǔ)學(xué)問與基本能力，比較突出地考查了同學(xué)理解分析、問題探索和應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的能力，淡化與削減機(jī)械記憶性的內(nèi)容，情景力求生活化，貼近同學(xué)的實(shí)際。重視對(duì)數(shù)學(xué)思想辦法的考查和基本運(yùn)算及幾何能力的考查，根據(jù)新課標(biāo)的總體要求，試卷整體難度屬于中等程度，體現(xiàn)了雙基考查的基本要求。

一、試卷內(nèi)容分析

本次試卷主要考查了第十六章三角形及第十二章全等三角形的內(nèi)容。題型以填空題、挑選題、解答題為主，全卷以x分制命題。

二、失分緣由分析

1、同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí)是失分的主要緣由。本次試題基礎(chǔ)題所占比例大，簡單題占x分左右，從答題狀況看，挑選和填空題失分較多，導(dǎo)致成果普遍偏低，主要緣由是基礎(chǔ)不扎實(shí)，對(duì)課本學(xué)問不能嫻熟運(yùn)用，相當(dāng)一部分后進(jìn)生表現(xiàn)尤為突出。例如，有個(gè)別學(xué)生對(duì)全等的判定不能嫻熟把握，有的學(xué)生對(duì)三角形的高、中線理解不透，造成答題失誤。

2、平常學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)辦法過死，靈便解決和處理問題的能力不足。尤其表現(xiàn)在對(duì)課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的能力，死搬硬套，照貓畫虎，因而得分率較低。

3、整體表現(xiàn)為缺乏良好的思量和解題的習(xí)慣。在考試過程中，發(fā)覺仍有部分學(xué)生解題不用演草紙，直接在試卷上答題，缺乏對(duì)解題過程的布局和設(shè)計(jì)，解題思路混亂，涂改現(xiàn)象嚴(yán)峻，答題結(jié)束不能仔細(xì)檢查。

4、平常檢測(cè)密度不夠，只注意了新課程的教學(xué)而忽視了對(duì)舊學(xué)問的復(fù)習(xí)和鞏固，尤其對(duì)課本學(xué)問把握不嫻熟，

5、轉(zhuǎn)差工作不夠細(xì)致，效率不高，往往事倍而功半，只注意了對(duì)同學(xué)的輔導(dǎo)而忽視了對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，辦法過于死板，同學(xué)負(fù)擔(dān)重，反而降低了學(xué)習(xí)效率。

三、經(jīng)后工作

通過檢測(cè)的閱卷分析和表現(xiàn)出來的問題，在今后的教學(xué)中，需要作好以下幾方面的工作:

1、老師在平常教學(xué)中要進(jìn)一步掌握好詳細(xì)目標(biāo)要求，深化分析教材，重視基礎(chǔ)學(xué)問與技能的落實(shí)，重視過程與辦法的學(xué)習(xí)，注意數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，通過多種辦法，突出培養(yǎng)同學(xué)理解分析、操作探索、表述能力和靈便應(yīng)用學(xué)問解決問題的能力，進(jìn)展同學(xué)的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

2、在平常教學(xué)中重視對(duì)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法的養(yǎng)成教導(dǎo)，老師還需在教給同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、善思、好問等方面的進(jìn)展多做探索。

3、重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，提倡同學(xué)主動(dòng)參加、勤于動(dòng)手動(dòng)腦，樂于探索，盡量要求同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)自我反思和矯正，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、進(jìn)一步細(xì)化課堂結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化課堂管理，提高課堂教學(xué)效率，重視課堂轉(zhuǎn)差。轉(zhuǎn)差工作要進(jìn)一步細(xì)化，尤其作好差生的思想教導(dǎo)工作，從培養(yǎng)自尊心、自信念和學(xué)習(xí)愛好入手，避開同學(xué)心理抵觸心情的產(chǎn)生。

5、增強(qiáng)平常檢測(cè)密度，多出好題、新題，拓廣同學(xué)學(xué)問面，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，充分體現(xiàn)新課程人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人學(xué)實(shí)用的數(shù)學(xué)的教學(xué)理念，力求使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像學(xué)習(xí)其他課程一樣生動(dòng)好玩。

月考總結(jié)500字初二第三次月考(四)

x月x日，我們迎來了開學(xué)以來的第三次月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么味道。月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)教師講過的資料，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成果。回想以前，以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理會(huì)。但是隨著時(shí)光的推移，我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。由于我長大了，明了了什么叫做為自我活著才有益處。但是當(dāng)我明了自我錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎樣半呢?就要考試了，我還有許多的學(xué)問沒把握牢固。

試卷就像一面鏡子，反映出我平時(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。透過這次考試，我發(fā)覺了自我的地理有很大的空洞，許多環(huán)節(jié)沒有把握。這次月考我不但感到了自我學(xué)習(xí)的退步，更感到因?yàn)橐酝慌W(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。

學(xué)問是靠日積月累的，我們不行能在極短的時(shí)光內(nèi)，把超多的學(xué)問灌輸入到大腦里去。三天一打魚兩天一曬網(wǎng)這樣只會(huì)一事無成的。因此，必需要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問教師，做到這天的功課這天除。這次月考，給了我一個(gè)下馬威，我反思了不足，也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的士氣和力氣，明確了以后長進(jìn)的方向，樹立了信念。我信任，以后考試我必需會(huì)取得更好的成果，不會(huì)辜負(fù)教師和家長對(duì)我的期望!

月考總結(jié)500字初二第三次月考(五)

初二剛剛結(jié)束的月考讓我的心松了口氣，可緊接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起來。

想想這一個(gè)月以來的事情：分班、分組、進(jìn)入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、唱歌競(jìng)賽……真是一事接一事，我的大腦細(xì)胞不敢松弛下來。剛剛進(jìn)入新的校內(nèi)，不認(rèn)識(shí)的面孔，不認(rèn)識(shí)的集體，不認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我的情緒實(shí)在是安定不下來。懷揣著高興、感動(dòng)與擔(dān)心的情緒，迷迷糊糊地迎來了我初二的第三次考試。

看了看墻上的成果公布單，我就覺得自己的預(yù)感是很精確?????的——考砸了?？酀仄穱L著自己有史以來的最低記錄，情緒沉重的像壓了百萬斤大石頭般，一想到父母看到我的成果應(yīng)當(dāng)有的驚異與匪夷所思的表情時(shí)，心里就不住地一陣抽搐。看到有的學(xué)生都興高采烈地看著自己的成果時(shí)，就想到了我的成果——第x名，級(jí)部退步了x名。

覺得也不怪誰，只怪自己沒有努力吧，這個(gè)月以來，似乎都沒實(shí)用非常的精心去對(duì)待學(xué)習(xí)。教師布置的作業(yè)，馬粗心虎地做完，只為了對(duì)付教師而已。已經(jīng)多久，沒有靜下心來，細(xì)細(xì)地回味教師講過的學(xué)問;已經(jīng)多久，沒有翻開課本，精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久……對(duì)待學(xué)習(xí)不仔細(xì)，已經(jīng)成為我最大的弊端。

現(xiàn)在，就要分組了，與小小地相處了一個(gè)月的組內(nèi)成員，還真有點(diǎn)舍不得。這一個(gè)月來的成果已經(jīng)作廢，重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課，要好好鞏固，不能學(xué)一課忘一課，對(duì)于明天有學(xué)的內(nèi)容，要好好預(yù)習(xí)，不至于對(duì)于教師講的內(nèi)容一概不知，一片空白。課外學(xué)問拓展也很重要，比如作文之類的，要靠自己課外的廣泛閱讀，對(duì)于好的詞句應(yīng)擅長摘抄，這樣才干寫出好的作文。

另外，適當(dāng)?shù)南惨埠苤匾?，不過，要做有利于身心健康的活動(dòng)，要做到勞逸結(jié)合。

一次考試已經(jīng)成為過去，重要的是位下一次考試而努力，總結(jié)失敗的緣由，勝利的閱歷，不能再墮落下去了。

廣豐縣第三次文物普查工作匯報(bào)

縣委、縣人大、縣政府：今年，我所在縣委、縣人大、縣政府、縣文化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)江西省人民政府辦公廳《關(guān)于開展全省第三次文物普查工作的通知》、上饒市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)第三次文物普查工作實(shí)施計(jì)劃的通知》和縣政府《廣豐縣第三次文物普查工作實(shí)施計(jì)劃》的要求，于今年三月底成立普查隊(duì)，深化到全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)文物普查點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)舉行文物普查。通過普查，我所進(jìn)一步把握了我縣文物資源的數(shù)量、分布和保存的基本狀況，提高了對(duì)文物庇護(hù)工作的預(yù)見性、規(guī)劃性?，F(xiàn)將本次文物普查的工作狀況匯報(bào)如下：

一．本次文物普查的詳細(xì)做法

（一）眾志成城、全力以赴

本次普查工作規(guī)模大、范圍廣、時(shí)光短、任務(wù)緊，要在短短的幾個(gè)月內(nèi)將全縣不移動(dòng)文物及民間流散文物舉行一次性記下，測(cè)繪、拍照、文字說明、收拾材料，沒有一支業(yè)務(wù)精良、吃苦耐勞、講求奉獻(xiàn)的隊(duì)伍是難以完成這個(gè)艱難任務(wù)的，為此我們不僅組織了全體員工仔細(xì)學(xué)習(xí)了普查方面的業(yè)務(wù)學(xué)問，邀請(qǐng)文物專家對(duì)他們舉行了專業(yè)學(xué)問，還同時(shí)開展了心往一處聚，勁往一處使，全力開創(chuàng)文物工作新局面的動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全所人員把所有身心都投入到普查上。通過學(xué)習(xí)和動(dòng)員，全體工作人員擰成一股繩，靠著一種不怕跑斷腿的精神，鍥而不舍的作風(fēng)，走街串巷，跋山涉水，舉行仔細(xì)細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的調(diào)查、記錄、攝影、測(cè)量、編錄，克服了交通不便、專職專業(yè)人員缺乏等重重困難。

（二）上下聯(lián)動(dòng)、宣揚(yáng)到位

本次普查得到了縣委縣政府的高度重視，為確保普查工作按時(shí)、保質(zhì)、保量完成，縣政府成立了由祝美清副縣長為組長的文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，祝副縣長還在廣豐電視臺(tái)發(fā)表了關(guān)于文物普查工作的重要講話，在全縣范圍內(nèi)形成了一種支援文物普查工作的良好氛圍。

同時(shí)，我所還通過張貼海報(bào)、懸掛大幅、散發(fā)文物普查表、舉辦文物通信員培訓(xùn)班、召開文物興趣者和知情者座談會(huì)等多種宣揚(yáng)形式廣泛宣揚(yáng)文物普查工作的重要意義，使得庇護(hù)文物、人人有責(zé)的理念深化人心，本次普查工作也因此而得以順當(dāng)舉行。

二．普查工作取得的主要成效

本次文物普查工作不僅