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第頁共頁中班組推普周活動方案一、活動目標(biāo):1.提高班組成員的普通話口語水平。2.增加班組成員對普通話的興趣,培養(yǎng)大家主動練習(xí)普通話的習(xí)慣。3.培養(yǎng)班組成員的團隊合作精神,通過活動增進彼此之間的交流和了解。二、活動準(zhǔn)備:1.制定活動計劃,明確活動的時間、地點和內(nèi)容。2.設(shè)計活動宣傳海報,將活動信息張貼在班組內(nèi)部公告欄,并通過班組微信群、電子郵件等方式宣傳活動。3.聯(lián)系專業(yè)普通話老師或培訓(xùn)機構(gòu),邀請專業(yè)人士來指導(dǎo)和評判活動。4.準(zhǔn)備普通話活動資料和獎品,鼓勵班組成員積極參與。三、活動內(nèi)容:1.普通話口語比賽(1)活動形式:分組進行,每個小組選擇一位代表參賽。(2)比賽要求:每位代表進行一分鐘的自我介紹,然后進行隨機題目問答環(huán)節(jié)。評委根據(jù)發(fā)音準(zhǔn)確性、語法正確性、表達流利度、語速等方面進行評判。(3)獎項設(shè)置:根據(jù)評委評分,設(shè)置一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。2.普通話角色扮演(1)活動形式:小組自選角色扮演場景,如在餐廳點餐、購物等。每個小組準(zhǔn)備一段對話,然后進行現(xiàn)場表演。(2)評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)演員的發(fā)音準(zhǔn)確性、語法正確性、表演流利度進行評判。(3)獎項設(shè)置:根據(jù)評委評分,設(shè)置最佳表演獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。3.普通話大串燒(1)活動形式:班組成員自愿參與,每位參與者準(zhǔn)備一段普通話的獨白或小品,表演時間不超過三分鐘。(2)評委評分:評委根據(jù)參與者的發(fā)音準(zhǔn)確性、語法正確性、表演技巧進行評判。(3)獎項設(shè)置:根據(jù)評委評分,設(shè)置最佳表演獎,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。4.普通話口語講座(1)邀請專業(yè)普通話老師或培訓(xùn)機構(gòu)的講師來給班組成員講解普通話口語的基礎(chǔ)知識和技巧。(2)講座內(nèi)容可包括普通話的基本發(fā)音、語調(diào)、語法等方面的講解,并結(jié)合練習(xí)和例句進行講解。(3)活動結(jié)束后設(shè)置問答環(huán)節(jié),班組成員可以提出問題并與講師進行交流和答疑。四、活動執(zhí)行:1.活動前:提前宣傳活動,確保班組成員了解活動的時間、地點、內(nèi)容和獎項設(shè)置。2.活動過程中:按照活動計劃和安排進行,確?;顒拥捻樌M行,保證評委的評分準(zhǔn)確性。3.活動結(jié)束后:公布獲獎名單,頒發(fā)證書和獎品,并對活動進行總結(jié)和反饋,聽取班組成員的意見和建議,以便做好下一次活動的準(zhǔn)備。五、活動評估:1.活動結(jié)果評估:評估班組成員的普通話口語水平是否有所提高,以及對普通話口語活動的反饋和意見。2.活動組織評估:評估活動的組織和執(zhí)行情況,包括活動計劃的制定和宣傳、活動內(nèi)容的設(shè)計和執(zhí)行、評委的評分準(zhǔn)確性等方面??偨Y(jié):通過中班組推普周活動,可以有效提高班組成員的普通話口語水平,增加對普通話的
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