財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

Word文檔財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)是一個很難得的經(jīng)受。通過實(shí)習(xí)，可以大大提高自己的工作能力，使自己能夠越發(fā)簡單適應(yīng)社會。下面是由我我為大家收拾的財務(wù)管理專業(yè)高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

財務(wù)管理專業(yè)高校生實(shí)習(xí)工作總結(jié)【一】

一、實(shí)習(xí)概況

20xx年x月x日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的xx信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個月的實(shí)習(xí)。總經(jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶?shí)習(xí)要求，并對我說：在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干!簡短的一句話，給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時候才干夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干，要視力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些難堪，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，莫非我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實(shí)習(xí)狀況似乎都是這樣時，我馬上開頭平息自己的情緒，告知自己，不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)當(dāng)會對我實(shí)習(xí)有協(xié)助。

公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運(yùn)，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了無數(shù)東西，有一些的確是在小學(xué)里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開頭我還覺得蠻緊急的，再和他的溝通之后，我慢慢的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。因?yàn)橐郧霸谛W(xué)模擬實(shí)踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石--會計分錄，以至于后來x會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。

步入工作崗位后，才發(fā)覺自己有無數(shù)看起來容易的事情做起來卻不是那么簡單，需要精心跟耐心。其實(shí)會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不熟悉，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都是文字講述的題，然后就寫出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時光交我辨認(rèn)，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票學(xué)問問答》，看完以后，再區(qū)別那些票據(jù)，思路清楚多了，后來我自己也練習(xí)了記下帳憑證，做完后讓前輩幫我糾正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)嫻熟了許多。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一定的耐心和精心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用