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Word文檔防溺水主題班會(huì)教學(xué)總結(jié)小學(xué)除了要好好教育同學(xué),協(xié)助同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)以外,還要注重提高同學(xué)們的平安意識(shí),協(xié)助同學(xué)們避免危急。下面是由我我為大家收拾的防溺水主題班會(huì)教學(xué)總結(jié)。

防溺水主題班會(huì)教學(xué)總結(jié)(一)

因?yàn)榻?,xx市發(fā)生多起同學(xué)溺水死亡事故,溺水事故嚴(yán)峻威逼到同學(xué)的人身平安,開(kāi)展平安教導(dǎo)迫在眉睫。為了提高學(xué)生們出行的平安意識(shí),我們開(kāi)展了題為平安教導(dǎo)(包括溺水平安、交通平安等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)中,主要以觀察平安事故的預(yù)防和處理的視頻為主,然后組織學(xué)生們互相研究,發(fā)表容易的看法,最后發(fā)出總結(jié)。讓學(xué)生們切身體味平安的重要性,學(xué)會(huì)一些基本的防范和處理平安事故的學(xué)問(wèn)。

從平安事故的防范和處理的視頻中,我們發(fā)覺(jué)無(wú)數(shù)事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈ζ桨惨庾R(shí),甚至無(wú)視平安警示等造成的。比如說(shuō)溺水事故,同學(xué)沒(méi)做好下水前的熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋,還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救,導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通平安,人們無(wú)視紅綠燈,無(wú)視人行車道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視。看完視頻之后,我們請(qǐng)學(xué)生對(duì)大事發(fā)表了意見(jiàn),學(xué)生們也樂(lè)觀響應(yīng),紛紛發(fā)表看法,并站在當(dāng)事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。惟獨(dú)學(xué)會(huì)更多的平安防范學(xué)問(wèn),于是才干保持蘇醒的頭腦,避開(kāi)更多的不幸的發(fā)生。

本次學(xué)習(xí)很勝利,研究的氣氛很活躍,說(shuō)明學(xué)生們對(duì)平安問(wèn)題很重視。通過(guò)本次學(xué)習(xí),學(xué)生們的平安意識(shí)進(jìn)一步提高了,也增長(zhǎng)了不少平安學(xué)問(wèn)。我們真心的希翼大家都多來(lái)學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問(wèn),給社會(huì)增添多幾分和睦和美妙。祝大家暑假玩的平安,玩的愉快!

防溺水主題班會(huì)教學(xué)總結(jié)(二)

為加強(qiáng)全體師生的平安教導(dǎo)工作,不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際狀況,開(kāi)展了預(yù)防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、計(jì)劃可行,組織有力

小學(xué)召開(kāi)了預(yù)防溺水等平安工作專題會(huì)議,仔細(xì)分析了校情,對(duì)防溺水工作舉行了全面布署,制訂了實(shí)施計(jì)劃,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教導(dǎo)的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作辦法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

二、隱患排查準(zhǔn)時(shí),提示到位

對(duì)小學(xué)內(nèi)部平安隱患舉行了仔細(xì)自查與整改。對(duì)小學(xué)周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。準(zhǔn)時(shí)排解了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教導(dǎo)作用。

三、教導(dǎo)宣揚(yáng)到位,平安意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

小學(xué)召開(kāi)了一次防溺水等平安教導(dǎo)主題校會(huì),集中向同學(xué)舉行了一次平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng),各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律,懸掛了珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水橫幅,同學(xué)集中進(jìn)行了發(fā)誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水年級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為,要求互相監(jiān)督,自覺(jué)遵守。向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教導(dǎo)提出了很好的建議和要求,教導(dǎo)宣揚(yáng)工作深化到了每個(gè)同學(xué)家中,得到了家長(zhǎng)的有力支持和協(xié)作。

各班利用黑板報(bào),以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題,舉行了書面宣揚(yáng),再次深厚了教導(dǎo)氛圍。通過(guò)防溺水教導(dǎo)視頻,向同學(xué)舉行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問(wèn)教導(dǎo),給同學(xué)敲響了警鐘,豐盛了同學(xué)急救學(xué)問(wèn)。平安教導(dǎo)工作常抓不懈,成立假期平安聯(lián)防小組,保證即使是假期也要常常平安提示,發(fā)覺(jué)問(wèn)題必究并準(zhǔn)時(shí)通報(bào),師生的平安責(zé)隨意識(shí)長(zhǎng)期保持。

通過(guò)小學(xué)上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生平安度過(guò)夏季炎熱溺水多發(fā)期,無(wú)任何平安事故發(fā)生。

防溺水主題班會(huì)教學(xué)總結(jié)(三)

天氣漸熱,防溺水平安教導(dǎo)又成為小學(xué)平安教導(dǎo)的頭等事件。為了全面提高同學(xué)的平安意識(shí),扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水平安教導(dǎo)工作,x月x日下午,xx學(xué)校開(kāi)展了防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)。就活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

班會(huì)課上,班主任們通過(guò)讓同學(xué)觀察防溺水教導(dǎo)PPT和視頻,讓同學(xué)們了解了近年來(lái)發(fā)生在全國(guó)的中學(xué)校生溺水案例。一個(gè)個(gè)真切的案例,讓同學(xué)的心靈受到震撼,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性。同時(shí),教師們還舉行了防溺水平安學(xué)問(wèn)介紹,讓同學(xué)了解了自救的辦法。此次活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了同學(xué)的防溺水平安意識(shí),讓每個(gè)同學(xué)充分熟悉到平安的重要、生命的可貴,從而讓孩子們腦海中經(jīng)常響起平安警鐘聲。

為扎實(shí)開(kāi)展防溺水平安教導(dǎo),該校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水巡查小組,定期對(duì)小學(xué)周邊的水域加強(qiáng)巡查,并通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、簽名、征文競(jìng)賽等形式舉行防溺水平安教導(dǎo),嚴(yán)禁同學(xué)到河、塘、橋、低凹地帶等有溺水隱患的地方戲耍。該校還向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺教導(dǎo)告家長(zhǎng)書》,希翼同學(xué)家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),與小學(xué)聯(lián)手筑起同學(xué)平安的長(zhǎng)城。

平安工作是小學(xué)的頭等事件,該校號(hào)召全體教職工以防溺水平安教導(dǎo)系列活動(dòng)為契機(jī),樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),做好宣揚(yáng)和教導(dǎo)工作。

防溺水主題班會(huì)教學(xué)總結(jié)(四)

為了切實(shí)做好防溺水宣揚(yáng)教導(dǎo)工作,x月x日下午,xx市第x中學(xué)利用第八節(jié)課對(duì)全體同學(xué)召開(kāi)了珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水廣播會(huì)議和主題班會(huì)。

廣播會(huì)議由同學(xué)處主任xx教師主持,她首先通報(bào)了去年中學(xué)校生溺水身亡的數(shù)據(jù)以及典型事例,分析了產(chǎn)生的緣由,再次敲響平安的警鐘,提示同學(xué)平安問(wèn)題的重要性。

然后從以下幾方面敘述了防溺水的注重事項(xiàng):預(yù)防溺水的措施、溺水時(shí)的自救辦法、發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)的搶救辦法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校內(nèi)平安主管部門相關(guān)的職責(zé)以及提出了對(duì)校內(nèi)平安問(wèn)題相關(guān)的要求,再次強(qiáng)調(diào)了我校近期以來(lái)平安工作的部署及落實(shí)狀況。

廣播會(huì)議結(jié)束后,各班分班召開(kāi)主題班會(huì)。班主任再次對(duì)孩子舉行了防溺水平安教導(dǎo)使同學(xué)了解生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命惟獨(dú)一次要好好珍惜,強(qiáng)化同學(xué)防溺水的意識(shí)。

讓我們把安全的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

防溺水主題班會(huì)教學(xué)總結(jié)(五)

叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今日的班隊(duì)課,x教師要給我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)的錄像呢!x教師一進(jìn)教室,果真對(duì)學(xué)生們說(shuō):今日我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)的錄像。學(xué)生們都很興奮,馬上研究了起來(lái)。

錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危急,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告知我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)問(wèn)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

三、大腿抽筋時(shí),我們要先大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_(kāi),反復(fù)做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水平安的學(xué)問(wèn)。看來(lái),我們以后游泳也要多多注重防溺水平安哦!

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學(xué)校生防溺水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

夏天到了,許多人都會(huì)挑選去游泳,防溺水就成為了我們需要重視的話題,我收拾了學(xué)校生防溺水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)僅供參考,希翼能協(xié)助到大家!

篇一:學(xué)校生防溺水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

雨季來(lái)臨之際,為防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生,xxxx學(xué)校實(shí)行多種措施,家校聯(lián)動(dòng),樂(lè)觀宣揚(yáng),通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào),畫手抄報(bào)等多種形式,加強(qiáng)教導(dǎo),預(yù)防溺水事故發(fā)生。

1、小學(xué)召開(kāi)了一次防溺水等平安教導(dǎo)主題校會(huì),集中向同學(xué)舉行了一次平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng),各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律,懸掛了珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水橫幅,同學(xué)集中進(jìn)行了發(fā)誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水年級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為,要求互相監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

2、向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教導(dǎo)提出了很好的建議和要求,教導(dǎo)宣揚(yáng)工作深化到了每個(gè)同學(xué)家中,得到了家長(zhǎng)的有力支持和協(xié)作。

3、各班利用黑板報(bào),以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題,舉行了書面宣揚(yáng),再次深厚了教導(dǎo)氛圍。

4、通過(guò)防溺水教導(dǎo)視頻,向同學(xué)舉行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問(wèn)教導(dǎo),給同學(xué)敲響了警鐘,豐盛了同學(xué)急救學(xué)問(wèn)。

6、平安教導(dǎo)工作常抓不懈,成立假期平安聯(lián)防小組,保證即使是假期也要常常平安提示,發(fā)覺(jué)問(wèn)題必究并準(zhǔn)時(shí)通報(bào),師生的平安責(zé)隨意識(shí)長(zhǎng)期保持。

通過(guò)以上教導(dǎo),同學(xué)平安學(xué)問(wèn)面更廣了,平安意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)平安的理解更深了。固然,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需時(shí)時(shí)樹(shù)立平安第一的意識(shí),平安教導(dǎo)的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才干確保我們的身邊無(wú)平安事故發(fā)生。

篇二:學(xué)校生防溺水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今日的班隊(duì)課,張教師要給我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)的錄像呢!張教師一進(jìn)教室,果真對(duì)學(xué)生們說(shuō):今日我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)的錄像。學(xué)生們都很興奮,馬上研究了起來(lái)。

錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危急,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告知我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)問(wèn)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上x(chóng)xxx腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

三、大腿抽筋時(shí),我們要先xxxx大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_(kāi),反復(fù)做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水平安的學(xué)問(wèn)。看來(lái),我們以后游泳也要多多注重防溺水平安哦!

篇三:學(xué)校生防溺水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和伴侶到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。由于發(fā)生了溺水大事。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注重游到了深水區(qū),等到他感到膽怯時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體漸漸往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,由于他的求救聲早已被其他孩子的游戲聲所籠罩。他沉了下去,惟獨(dú)平息的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)覺(jué)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水大事的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次大事,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異樣得嚴(yán)寒。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不實(shí)行加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而越發(fā)變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)同學(xué),卻惟獨(dú)一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,惟獨(dú)企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者愜意了,才干贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。假如只是一昧地獵取暴利,就會(huì)失去全部的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們同學(xué)的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注重平安。生命是寶貴的,來(lái)之不易;生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,稍不注重,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美妙的人生才剛剛開(kāi)頭,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危急,不僅我們自己會(huì)傷心,家人也會(huì)為我們不安。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們惟獨(dú)一次,所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)庇護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

現(xiàn)在夏天到了,許多學(xué)生都去河里游泳、游戲,可曾想過(guò)危急隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較平安!由于我也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。

有一次,天氣很熱,我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可興奮了??墒牵矣沃沃?,腿驟然一陣痛,就抽筋了。我立即感觸到危急,馬上大聲喊叫,伙伴們聞聲了,有的游過(guò)來(lái)救我,有的去找大人,還有的居然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚惶失措。我就更不用說(shuō)了,手不停地?fù)潋v著。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。

溺水的可怕我親身經(jīng)受了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,否則只會(huì)造成反效果,還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳,不然就簡(jiǎn)單腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。

生命非常珍貴,希翼大家珍惜;生命惟獨(dú)一次,希翼大家愛(ài)惜;生命一去不回,希翼大家銘記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危急地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永久不會(huì)發(fā)生在你身上。

篇四:學(xué)校生防溺水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的

1.通過(guò)觀察平安教導(dǎo)專題片、上網(wǎng)查找防溺水學(xué)問(wèn)并結(jié)合生活中常常碰到的狀況,使同學(xué)了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命的可貴。

2.使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的辦法,知道每一個(gè)同學(xué)(包括公民)都要提高平安意識(shí)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.在黑板上寫出班會(huì)主題:珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水;

2.收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.導(dǎo)入:老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽(tīng)了這件事,我想在座的每一位學(xué)生心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)眼消逝?此刻,你在想什么?請(qǐng)學(xué)生談?wù)勀愕囊庖?jiàn)。

小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)上一節(jié)珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水主題班隊(duì)會(huì)。

2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,普通發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、

海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)時(shí)節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求同學(xué)必需做到四不:

①在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;

②不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

③不擅自與學(xué)生結(jié)伴游泳;

④不到無(wú)平安保障的水域游泳。

3.夏季游泳溺水自救方略介紹

視頻一

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫慌忙,應(yīng)保持冷靜,樂(lè)觀自救:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,協(xié)助抽筋腿伸直;

視頻二:自救與搶救

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不認(rèn)識(shí)水性時(shí)可實(shí)行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌忙,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實(shí)行仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。

搶救溺水者,應(yīng)快速游到溺水者附近,觀看清晰位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

視頻三

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要舉行人工呼吸。可使溺者仰臥,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,協(xié)助他呼氣。如此有邏輯地反復(fù)舉行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)頭時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

4.學(xué)唱防溺水七字歌。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危急,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身其次招。

伸手踢腿彎彎腰,準(zhǔn)備動(dòng)作不行少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

抓緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不行逞能不自豪。

平安二字記心中,遠(yuǎn)離危急身體好。

5.防溺水四不簽名允諾活動(dòng)

6.小結(jié)。

生命惟獨(dú)一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里。學(xué)生們,珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高平安意識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。希翼學(xué)生們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,遠(yuǎn)離全部的擔(dān)心全!

防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)總結(jié)范文400字

小學(xué)除了要提供良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所給同學(xué)們學(xué)習(xí)以外,還要注重庇護(hù)好同學(xué),想方法提高同學(xué)們的平安意識(shí)。下面是由我我為大家收拾的防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)總結(jié)范文400字。

防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)總結(jié)范文400字(一)

暑假接近,天氣逐漸炎熱,為了切實(shí)加強(qiáng)平安教導(dǎo),防止發(fā)生溺水大事,防溺水平安教導(dǎo)又成為小學(xué)平安教導(dǎo)的頭等事件。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水平安教導(dǎo)工作,x月x日第七節(jié)課我校各班開(kāi)展了防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)活動(dòng)。

在主題班會(huì)上,各班主任以不同形式向同學(xué)介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水搶救辦法等各類平安學(xué)問(wèn)。同時(shí)為平安教導(dǎo)深化人心,我校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式,向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)防溺水平安學(xué)問(wèn),要求家長(zhǎng)注意對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提示同學(xué)家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教導(dǎo),在節(jié)假日期間特殊注重對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水大事發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)真正熟悉到生命的所有意義在于無(wú)窮地探究尚未知道的東西,在無(wú)窮的探究里,會(huì)使自己看到光輝、絢爛的前景。越發(fā)珍愛(ài)生命,防止溺水。使每位同學(xué)今日好,明天會(huì)更好!

防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)總結(jié)范文400字(二)

近期,xx延續(xù)發(fā)生三起溺亡事故,兩起是中學(xué)校生,一起是xx高校生拍微電影,軍事結(jié)伴下水,時(shí)光咋周末和節(jié)假日,一人遇險(xiǎn),其他同伴搭救,導(dǎo)致群體溺亡。針對(duì)xx近期氣溫回升天氣炎熱,我班召開(kāi)了防溺水主題班會(huì)。

會(huì)議中,強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):

一、不管任何緣由想要游泳應(yīng)挑選正規(guī)游泳館;

二、在汛期間尤其是暴雨后更不應(yīng)到河邊等危急地區(qū)活動(dòng);

三、在碰到有人溺水時(shí)不應(yīng)魯莽直接跳水救人,應(yīng)先考慮自己是否會(huì)游泳,當(dāng)初的水位狀況自己能否下水,應(yīng)立刻呼救,找來(lái)長(zhǎng)桿等物舉行搭救,并叫來(lái)周圍人舉行搭救,避開(kāi)因魯莽施救而造成的救人者救上了落水者卻消逝在水中的不幸事故;

四、在庇護(hù)自己的同時(shí)應(yīng)同時(shí)告誡自己身邊的親朋好友注重平安,不要去河邊游泳等。

此次班會(huì)中主要向年級(jí)學(xué)生傳達(dá)到了以上幾點(diǎn),年級(jí)內(nèi)學(xué)生也都仔細(xì)聽(tīng)講,并有xx落水急救小學(xué)問(wèn)的敘述等。

防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)總結(jié)范文400字(三)

為了切實(shí)做好防溺水宣揚(yáng)教導(dǎo)工作,x月x日下午,xx市第x中學(xué)利用第八節(jié)課對(duì)全體同學(xué)召開(kāi)了珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水廣播會(huì)議和主題班會(huì)。

廣播會(huì)議由同學(xué)處主任xx教師主持,她首先通報(bào)了去年中學(xué)校生溺水身亡的數(shù)據(jù)以及典型事例,分析了產(chǎn)生的緣由,再次敲響平安的`警鐘,提示同學(xué)平安問(wèn)題的重要性。

然后從以下幾方面敘述了防溺水的注重事項(xiàng):預(yù)防溺水的措施、溺水時(shí)的自救辦法、發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)的搶救辦法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校內(nèi)平安主管部門相關(guān)的職責(zé)以及提出了對(duì)校內(nèi)平安問(wèn)題相關(guān)的要求,再次強(qiáng)調(diào)了我校近期以來(lái)平安工作的部署及落實(shí)狀況。

廣播會(huì)議結(jié)束后,各班分班召開(kāi)主題班會(huì)。班主任再次對(duì)孩子舉行了防溺水平安教導(dǎo)使同學(xué)了解生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命惟獨(dú)一次要好好珍惜,強(qiáng)化同學(xué)防溺水的意識(shí)。

讓我們把安全的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)總結(jié)范文400字(四)

叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今日的班隊(duì)課,x教師要給我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)的錄像呢!x教師一進(jìn)教室,果真對(duì)學(xué)生們說(shuō):今日我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)的錄像。學(xué)生們都很興奮,馬上研究了起來(lái)。

錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危急,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告知我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)問(wèn)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_(kāi),反復(fù)做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水平安的學(xué)問(wèn)。看來(lái),我們以后游泳也要多多注重防溺水平安哦!

防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)總結(jié)范文400字(五)

夏季來(lái)臨,氣溫上升,是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防同學(xué)溺水大事的發(fā)生,增加同學(xué)防溺水的平安防范意識(shí),提高同學(xué)的自護(hù)自救能力,削減平安事故的發(fā)生,切實(shí)庇護(hù)同學(xué)的生命平安,x月x日,xx學(xué)校組織各班召開(kāi)了防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)。

各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),以預(yù)防同學(xué)溺水為重點(diǎn),利用觀察視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化同學(xué)平安教導(dǎo)。班會(huì)課上還對(duì)同學(xué)舉行預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)普及教導(dǎo),同時(shí),明確要求同學(xué):不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不認(rèn)識(shí)的水域游泳;不認(rèn)識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救,發(fā)覺(jué)學(xué)生溺水時(shí),要呼叫成年人開(kāi)展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,平安第一的意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)平安防范意識(shí)及自救自護(hù)的素質(zhì)和能力,進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)。

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)500字

小學(xué)除了要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍以外,還要做好平安工作,協(xié)助同學(xué)培養(yǎng)良好的平安意識(shí),平??梢砸苑滥缢疄橹黝}舉辦班會(huì)。下面是由我我為大家收拾的學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)500字。

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)500字(一)

按照區(qū)、街道教導(dǎo)局《關(guān)于切實(shí)做好防范中學(xué)校生溺水事故的緊張通知》精神。同時(shí),為加強(qiáng)全體師生的平安教導(dǎo)工作,不斷強(qiáng)化廣闊師生的`平安意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校仔細(xì)落實(shí),作了特地的討論和布置,樂(lè)觀開(kāi)展宣揚(yáng)教導(dǎo)活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、提高熟悉,細(xì)心支配

小學(xué)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)教導(dǎo)主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)校生溺水平安教導(dǎo)工作的文件精神,充分熟悉溺水造成學(xué)校生非正常死亡的嚴(yán)重形勢(shì),充分熟悉學(xué)校生預(yù)防溺水教導(dǎo)活動(dòng)的重要意義。小學(xué)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組樂(lè)觀落實(shí)會(huì)議精神,仔細(xì)分析本地過(guò)去同學(xué)溺水事故發(fā)生的緣由,細(xì)心支配今年預(yù)防溺水教導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作計(jì)劃,并傳達(dá)至各年級(jí)和每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)。

二、開(kāi)展活動(dòng),注意實(shí)效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣揚(yáng)教導(dǎo)氛圍。各年級(jí)教導(dǎo)活動(dòng)主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、小學(xué)懸掛珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水橫幅宣揚(yáng)橫幅、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、進(jìn)行國(guó)旗下講話等形式,拉開(kāi)囫圇教導(dǎo)活動(dòng)工作帷幕,對(duì)全校師生開(kāi)展了一次集中教導(dǎo)活動(dòng)。

2、各年級(jí)按照同學(xué)年齡特點(diǎn),收集收拾有關(guān)預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)材料,有針對(duì)性地開(kāi)好溺水與平安主題班會(huì)。組織同學(xué)座談,增加自我庇護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,發(fā)動(dòng)高班級(jí)同學(xué)撰寫專題稿件,出預(yù)防溺水教導(dǎo)專題墻報(bào)。

3、小學(xué)組織開(kāi)展同學(xué)、家長(zhǎng)防溺水平安工作責(zé)任書允諾簽名活動(dòng)。一式x份,同學(xué)家長(zhǎng)、小學(xué)各一份,讓每個(gè)同學(xué)牢記于心。

4、發(fā)放《致同學(xué)家長(zhǎng)一封信》x多份。讓同學(xué)家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓同學(xué)家長(zhǎng)了解一些急救措施和辦法。

5、簽糾正副班主任《防溺水責(zé)任書》,爭(zhēng)強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)同學(xué)的平安教導(dǎo)的意識(shí),做到層層把關(guān),教導(dǎo)到位,責(zé)任到人。

6、校廣播站開(kāi)設(shè)專欄節(jié)目,播放預(yù)防同學(xué)溺水專題稿件。

7、x月份開(kāi)展以預(yù)防溺水,平安度夏為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓同學(xué)敘述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動(dòng)同學(xué)自己來(lái)分析應(yīng)如何避開(kāi)溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^(guò)影片以典型的案例警示和教導(dǎo)了同學(xué),向同學(xué)描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個(gè)同學(xué)在平安意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

8、我校于x月x日上午的班會(huì)課舉行了題為珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水的廣播大會(huì)。會(huì)上,何永泉校長(zhǎng)先為學(xué)生們敘述了近段時(shí)光我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實(shí)喚醒同學(xué)自我庇護(hù)平安意識(shí);接著嚴(yán)肅地向?qū)W生們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校學(xué)生舉行了平安教導(dǎo)。同學(xué)們紛紛表示不到危急的水域去活動(dòng),遠(yuǎn)離溺水損害,確保生命平安。這次廣播大會(huì)敲響了防溺水的警鐘,使同學(xué)牢固樹(shù)立了平安意識(shí),為創(chuàng)建平安和睦的校內(nèi)提供了保障。

9、四、至六班級(jí)出了一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向同學(xué)宣揚(yáng)防止溺水的基本常識(shí);明確要求同學(xué)不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與學(xué)生結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐盛,教導(dǎo)性強(qiáng)。讓同學(xué)充分體味到平安的重要性。

10、各班利用黑板報(bào),以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題,舉行了書面宣揚(yáng),再次深厚了教導(dǎo)氛圍。

11、溺水平安教導(dǎo)工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會(huì)和周五晚托課必講防溺水平安教導(dǎo)。做到珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危急的良好氛圍。

12、堅(jiān)持早晚點(diǎn)人數(shù)制度,任課老師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)覺(jué)同學(xué)缺課,要快速查明缺課緣由,準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)和小學(xué)。

13、x月x日下午,小學(xué)全體的同學(xué)舉行了題為愉快暑假,預(yù)防溺水的廣播大會(huì)和主題班會(huì)。xx校長(zhǎng)提示同學(xué)自我庇護(hù)平安意識(shí);接著嚴(yán)肅地向?qū)W生們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校學(xué)生舉行了平安教導(dǎo)。接著,xx小學(xué)的各班級(jí)的班主任在各自的年級(jí)仔細(xì)地舉行了暑假平安教導(dǎo)和防溺水教導(dǎo),嚴(yán)格要求學(xué)生們不要到河涌舉行野泳,不能到河涌附近戲耍,注重平安,珍愛(ài)生命。

三、完美制度,常抓不懈

小學(xué)仔細(xì)總結(jié)教導(dǎo)活動(dòng)工作,進(jìn)一步完美小學(xué)平安管理制度,把預(yù)防溺水教導(dǎo)作為一項(xiàng)長(zhǎng)久工作趕緊抓好,特殊要求老師把這項(xiàng)教導(dǎo)工作滲透到教導(dǎo)教學(xué)和小學(xué)管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和同學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,體貼留守兒童,關(guān)注單親家庭同學(xué)管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避開(kāi)溺水事故發(fā)生。

通過(guò)以上教導(dǎo),同學(xué)平安學(xué)問(wèn)面更廣了,平安意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)平安的理解更深了。固然,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需時(shí)時(shí)樹(shù)立平安第一的意識(shí),平安教導(dǎo)的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才干確保我們的身邊無(wú)平安事故發(fā)生。

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)500字(二)

叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今日的班會(huì)課,x教師要給我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)的錄像呢!x教師一進(jìn)教室,果真對(duì)學(xué)生們說(shuō):今日我們看防溺水平安學(xué)問(wèn)的錄像。學(xué)生們都很興奮,馬上研究了起來(lái)。

錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危急,外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告知我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)問(wèn)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

三、大腿抽筋時(shí),我們要先大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_(kāi),反復(fù)做幾次后,用沒(méi)有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水平安的學(xué)問(wèn)。看來(lái),我們以后游泳也要多多注重防溺水平安哦!

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)500字(三)

天氣逐漸炎熱,防溺水平安教導(dǎo)又成為小學(xué)平安教導(dǎo)的頭等事件。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水平安教導(dǎo)工作,x月中旬我校各班開(kāi)展了防溺水平安教導(dǎo)主題班會(huì)活動(dòng)。

在主題班會(huì)上,各班主任向同學(xué)介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水搶救辦法等各類平安學(xué)問(wèn)。同時(shí)為平安教導(dǎo)深化人心,我校通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信的形式,向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)防溺水平安學(xué)問(wèn),要求家長(zhǎng)注意對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提示同學(xué)家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教導(dǎo),在節(jié)假日期間特殊注重對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水大事發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水大事的報(bào)道。

聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位學(xué)生心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否可惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)眼消逝?此刻,你在想什么?

溫馨提示

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