版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江西省南昌市新建二中2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.從5位男教師和4位女教師中選出3位教師,派到3個(gè)班擔(dān)任班主任(每班1位班主任),要求這3位班主任中男、女教師都要有,則不同的選派方案共有()A.210種 B.420種 C.630種 D.840種2.若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為,則輸入的值是()A. B. C. D.3.如果根據(jù)是否愛(ài)吃零食與性別的列聯(lián)表得到,所以判斷是否愛(ài)吃零食與性別有關(guān),那么這種判斷犯錯(cuò)的可能性不超過(guò)()注:0.1000.0500.0250.0100.001k2.7063.8415.0246.63510.828A.2.5% B.0.5% C.1% D.0.1%4.若函數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.,在上是增函數(shù) B.,在上是減函數(shù)C.,是偶函數(shù) D.,是奇函數(shù)5.若,則()A.2 B.4 C. D.86.某工廠生產(chǎn)的零件外直徑(單位:)服從正態(tài)分布,今從該廠上午、下午生產(chǎn)的零件中各隨機(jī)取出一個(gè),測(cè)得其外直徑分別為和,則可認(rèn)為()A.上、下午生產(chǎn)情況均正常 B.上午生產(chǎn)情況異常,下午生產(chǎn)情況正常C.上、下午生產(chǎn)情況均異常 D.上午生產(chǎn)情況正常,下午生產(chǎn)情況異常7.已知i為虛數(shù)單位,z,則復(fù)數(shù)z的虛部為()A.﹣2i B.2i C.2 D.﹣28.已知某個(gè)幾何體的三視圖如下,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位:cm),可得這個(gè)幾何體的體積是A.B.C.D.9.已知隨機(jī)變量的概率分布如下表,則()A. B. C. D.10.在方程(為參數(shù))所表示的曲線上的點(diǎn)是()A.(2,7) B. C.(1,0) D.11.的展開(kāi)式中的系數(shù)是()A.16 B.70 C.560 D.112012.在數(shù)學(xué)興趣課堂上,老師出了一道數(shù)學(xué)思考題,某小組的三人先獨(dú)立思考完成,然后一起討論.甲說(shuō):“我做錯(cuò)了!”乙對(duì)甲說(shuō):“你做對(duì)了!”丙說(shuō):“我也做錯(cuò)了!”老師看了他們?nèi)说拇鸢负笳f(shuō):“你們?nèi)酥杏星抑挥幸蝗俗鰧?duì)了,有且只有一人說(shuō)對(duì)了.”請(qǐng)問(wèn)下列說(shuō)法正確的是()A.乙做對(duì)了 B.甲說(shuō)對(duì)了 C.乙說(shuō)對(duì)了 D.甲做對(duì)了二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將參數(shù)方程(為參數(shù)),轉(zhuǎn)化成普通方程為_(kāi)______.14.曲線在(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))處的切線方程為_(kāi)_____.15.函數(shù)部分圖象如圖,則函數(shù)解析式為_(kāi)_____.16.從1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),?,概括出第n個(gè)式子為_(kāi)______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)設(shè),函數(shù),是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求導(dǎo)函數(shù)的最小值;(2)若不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值;(3)若函數(shù)存在極大值與極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18.(12分)已知雙曲線的右焦點(diǎn)是拋物線的焦點(diǎn),直線與該拋物線相交于、兩個(gè)不同的點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),求(為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積.19.(12分)用數(shù)學(xué)歸納法證明.20.(12分)英語(yǔ)老師要求學(xué)生從星期一到星期四每天學(xué)習(xí)3個(gè)英語(yǔ)單詞:每周五對(duì)一周內(nèi)所學(xué)單詞隨機(jī)抽取若干個(gè)進(jìn)行檢測(cè)(一周所學(xué)的單詞每個(gè)被抽到的可能性相同)(1)英語(yǔ)老師隨機(jī)抽了個(gè)單詞進(jìn)行檢測(cè),求至少有個(gè)是后兩天學(xué)習(xí)過(guò)的單詞的概率;(2)某學(xué)生對(duì)后兩天所學(xué)過(guò)的單詞每個(gè)能默寫對(duì)的概率為,對(duì)前兩天所學(xué)過(guò)的單詞每個(gè)能默寫對(duì)的概率為,若老師從后三天所學(xué)單詞中各抽取一個(gè)進(jìn)行檢測(cè),求該學(xué)生能默寫對(duì)的單詞的個(gè)數(shù)的分布列和期望.21.(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域;(2)如果對(duì)任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22.(10分)一個(gè)不透明的袋子中,放有大小相同的5個(gè)小球,其中3個(gè)黑球,2個(gè)白球.如果不放回的依次取出2個(gè)球.回答下列問(wèn)題:(Ⅰ)第一次取出的是黑球的概率;(Ⅱ)第一次取出的是黑球,且第二次取出的是白球的概率;(Ⅲ)在第一次取出的是黑球的條件下,第二次取出的是白球的概率.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】依題意可得,3位實(shí)習(xí)教師中可能是一男兩女或兩男一女.若是一男兩女,則有種選派方案,若是兩男一女,則有種選派方案.所以總共有種不同選派方案,故選B2、C【解題分析】
將所有的算法循環(huán)步驟列舉出來(lái),得出不滿足條件,滿足條件,可得出的取值范圍,從而可得出正確的選項(xiàng).【題目詳解】,;不滿足,執(zhí)行第二次循環(huán),,;不滿足,執(zhí)行第三次循環(huán),,;不滿足,執(zhí)行第四次循環(huán),,;不滿足,執(zhí)行第五次循環(huán),,;滿足,跳出循環(huán)體,輸出的值為,所以,的取值范圍是.因此,輸入的的值為,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)框圖的條件的求法,解題時(shí)要將算法的每一步列舉出來(lái),結(jié)合算法循環(huán)求出輸入值的取值范圍,考查分析問(wèn)題和推理能力,屬于中等題.3、A【解題分析】
根據(jù)得到,得到答案.【題目詳解】,故,故判斷“是否愛(ài)吃零食與性別有關(guān)”出錯(cuò)的可能性不超過(guò)2.5%.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)問(wèn)題,意在考查學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力.4、C【解題分析】試題分析:因?yàn)椋液瘮?shù)定義域?yàn)榱?,則顯然,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),所以當(dāng)時(shí),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),所以選項(xiàng)A,B均不正確;因?yàn)楫?dāng)時(shí),是偶函數(shù),所以選項(xiàng)C正確.要使函數(shù)為奇函數(shù),必有恒成立,即恒成立,這與函數(shù)的定義域相矛盾,所以選項(xiàng)D不正確.考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中的應(yīng)用;2、函數(shù)的奇偶性.5、D【解題分析】
通過(guò)導(dǎo)數(shù)的定義,即得答案.【題目詳解】根據(jù)題意得,,故答案為D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的定義,難度不大.6、D【解題分析】
根據(jù)生產(chǎn)的零件外直徑符合正態(tài)分布,根據(jù)原則,寫出零件大多數(shù)直徑所在的范圍,把所得的范圍,同兩個(gè)零件的外直徑進(jìn)行比較,得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵零件外直徑,
∴根據(jù)原則,在與之外時(shí)為異常.
∵上、下午生產(chǎn)的零件中各隨機(jī)取出一個(gè),測(cè)得其外直徑分別為和,,
∴下午生產(chǎn)的產(chǎn)品異常,
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義,考查原則,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】
根據(jù)復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則,化簡(jiǎn)得,即可得到復(fù)數(shù)的虛部,得到答案.【題目詳解】由題意,復(fù)數(shù),所以復(fù)數(shù)的虛部為,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了復(fù)數(shù)的概念,以及復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,其中解答中熟記復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解題分析】試題分析:如圖,幾何體是四棱錐,一個(gè)側(cè)面PBC⊥底面ABCD,底面ABCD是正方形,且邊長(zhǎng)為20,那么利用體積公式可知,故選B.考點(diǎn):本題主要考查三視圖、椎體的體積,考查簡(jiǎn)單幾何體的三視圖的運(yùn)用.培養(yǎng)同學(xué)們的空間想象能力和基本的運(yùn)算能力.點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是由三視圖可知,幾何體是四棱錐,一個(gè)側(cè)面垂直底面,底面是正方形,根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算其體積.9、C【解題分析】由分布列的性質(zhì)可得:,故選C.10、D【解題分析】分析:化參數(shù)方程(為參數(shù))為普通方程,將四個(gè)點(diǎn)代入驗(yàn)證即可.詳解:方程(為參數(shù))消去參數(shù)得到將四個(gè)點(diǎn)代入驗(yàn)證只有D滿足方程.故選D.點(diǎn)睛:本題考查參數(shù)分析與普通方程的互化,屬基礎(chǔ)題11、D【解題分析】
設(shè)含的為第,所以,故系數(shù)為:,選D.12、B【解題分析】
分三種情況討論:甲說(shuō)法對(duì)、乙說(shuō)法對(duì)、丙說(shuō)法對(duì),通過(guò)題意進(jìn)行推理,可得出正確選項(xiàng).【題目詳解】分以下三種情況討論:①甲的說(shuō)法正確,則甲做錯(cuò)了,乙的說(shuō)法錯(cuò)誤,則甲做錯(cuò)了,丙的說(shuō)法錯(cuò)誤,則丙做對(duì)了,那么乙做錯(cuò)了,合乎題意;②乙的說(shuō)法正確,則甲的說(shuō)法錯(cuò)誤,則甲做對(duì)了,丙的說(shuō)法錯(cuò)誤,則丙做對(duì)了,矛盾;③丙的說(shuō)法正確,則丙做錯(cuò)了,甲的說(shuō)法錯(cuò)誤,則甲做對(duì)了,乙的說(shuō)法錯(cuò)誤,則甲做錯(cuò)了,自相矛盾.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查簡(jiǎn)單的合情推理,解題時(shí)可以采用分類討論法進(jìn)行假設(shè),考查推理能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
將參數(shù)方程變形為,兩式平方再相減可得出曲線的普通方程.【題目詳解】將參數(shù)方程變形為,兩等式平方得,上述兩個(gè)等式相減得,因此,所求普通方程為,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查參數(shù)方程化為普通方程,在消參中,常用平方消元法與加減消元法,考查計(jì)算能力,屬于中等題.14、【解題分析】
求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到(e),再求出(e)的值,則由直線方程的點(diǎn)斜式可得切線方程.【題目詳解】由,得,(e).即曲線在點(diǎn),(e)處的切線的斜率為2,又(e).曲線在點(diǎn),(e)處的切線方程為,即.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)處的切線方程,曲線上過(guò)某點(diǎn)的切線的斜率,就是該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值.15、【解題分析】
先計(jì)算出,結(jié)合圖象得出該函數(shù)的周期,可得出,然后將點(diǎn)代入函數(shù)解析式,結(jié)合條件可求出的值,由此得出所求函數(shù)的解析式.【題目詳解】由圖象可得,且該函數(shù)的最小正周期為,,所以,.將點(diǎn)代入函數(shù)解析式得,得.,即,,所以,得.因此,所求函數(shù)解析式為,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的解析式的求解,求解步驟如下:(1)求、:,;(2)求:根據(jù)題中信息求出最小正周期,利用公式求出的值;(3)求:將對(duì)稱中心點(diǎn)和最高、最低點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,若選擇對(duì)稱中心點(diǎn),還要注意函數(shù)在該點(diǎn)附近的單調(diào)性.16、1-4+9-16+...【解題分析】
分析:根據(jù)前面的式子找規(guī)律寫出第n個(gè)式子即可.詳解:由題得1-4+9-16+點(diǎn)睛:(1)本題主要考查不完全歸納,考查學(xué)生對(duì)不完全歸納的掌握水平和觀察分析能力.(2)不完全歸納得到的結(jié)論,最好要檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)(3)【解題分析】分析:(1)先求導(dǎo)數(shù),再求導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,求零點(diǎn),列表分析導(dǎo)函數(shù)單調(diào)性變化規(guī)律,進(jìn)而確定導(dǎo)函數(shù)最小值取法,(2)先變量分離化簡(jiǎn)不等式,再利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性確定其最小值,即得實(shí)數(shù)的取值范圍,進(jìn)而得其最大值;(3)函數(shù)存在極大值與極小值,即存在兩個(gè)零點(diǎn),且在零點(diǎn)的兩側(cè)異號(hào).先確定導(dǎo)函數(shù)不單調(diào)且最小值小于零,即得,再證明時(shí)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn).詳解:解:(1)當(dāng)時(shí),記則,由得.當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增所以當(dāng)時(shí),所以(2)由得,即因?yàn)?,所?記,則記,則因?yàn)?,所以且不恒?所以時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,所以所以在上單調(diào)遞增,因?yàn)閷?duì)恒成立,所以,即所以實(shí)數(shù)的最大值為(3)記,因?yàn)榇嬖跇O大值與極小值,所以,即存在兩個(gè)零點(diǎn),且在零點(diǎn)的兩側(cè)異號(hào).①當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,此時(shí)不存在兩個(gè)零點(diǎn);②當(dāng)時(shí),由,得當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以所以存在兩個(gè)零點(diǎn)的必要條件為:,即由時(shí),(ⅰ)記,則所以當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,所以.所以在上,有且只有一個(gè)零點(diǎn).又在上單調(diào),所以在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),記為,由在內(nèi)單調(diào)遞減,易得當(dāng)時(shí),函數(shù)存在極大值(ⅱ)記,則所以時(shí),,所以由(1)知時(shí),有所以在上單調(diào)遞增,所以時(shí),因?yàn)榍?,的圖像在單調(diào)且不間斷,所以在上,有且只有一個(gè)零點(diǎn).又在上單調(diào)所以在上有且只有一個(gè)零點(diǎn),記為,由在內(nèi)單調(diào)遞增,易得當(dāng)時(shí),函數(shù)存在極小值綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍為.點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)極值點(diǎn)的討論層次:一是有無(wú),即沒(méi)有零點(diǎn),就沒(méi)有極值點(diǎn)(導(dǎo)數(shù)存在情形下);二是在與不在,不在定義區(qū)間的零點(diǎn)也不是極值點(diǎn);三是是否變號(hào),導(dǎo)函數(shù)不變號(hào)的零點(diǎn)也不是極值點(diǎn).18、【解題分析】分析:由雙曲線方程可得右焦點(diǎn),即為拋物線的焦點(diǎn),可得拋物線的方程,利用點(diǎn)差法得到直線的斜率為聯(lián)立直線方程,可得y的二次方程,解得,利用割補(bǔ)法表示的面積為,帶入即可得到結(jié)果.詳解:∵雙曲線的左焦點(diǎn)的坐標(biāo)為∴的焦點(diǎn)坐標(biāo)為,∴,因此拋物線的方程為設(shè),,,則,∴∵為的中點(diǎn),所以,故∴直線的方程為∵直線過(guò)點(diǎn),∴,故直線的方程為,其與軸的交點(diǎn)為由得:,,∴的面積為.點(diǎn)睛:本題考查雙曲線和拋物線的方程和性質(zhì),考查直線方程與拋物線的方程聯(lián)立,考查了點(diǎn)差法,考查了利用割補(bǔ)思想表示面積,以及化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題.19、見(jiàn)解析.【解題分析】分析:直接利用數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟證明不等式,(1)驗(yàn)證時(shí)不等式成立;(2)假設(shè)當(dāng)時(shí)成立,利用放縮法證明時(shí),不等式也成立.詳解:證明:①當(dāng)時(shí),左邊,不等式成立.②假設(shè)當(dāng)時(shí),不等式成立,即,則當(dāng)時(shí),,∵,∴,∴當(dāng)時(shí),不等式成立.由①②知對(duì)于任意正整數(shù),不等式成立.點(diǎn)睛:本題是中檔題,考查數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟,注意不等式的證明方法,放縮法的應(yīng)用,考查邏輯推理能力.20、(1);(2).【解題分析】
(I)根據(jù)古典概型概率公式求解,(Ⅱ)先確定隨機(jī)變量,再分別求對(duì)應(yīng)概率,列表得分布列,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式得結(jié)果.【題目詳解】(Ⅰ)設(shè)英語(yǔ)老師抽到的4個(gè)單詞中,至少含有個(gè)后兩天學(xué)過(guò)的事件為,則由題意可得(Ⅱ)由題意可得ξ可取0,1,2,3,則有,,所以的分布列為:0123故.【題目點(diǎn)撥】求解離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟為:第一步是“判斷取值”,即判斷隨機(jī)變量的所有可能取值,以及取每個(gè)值所表示的意義;第二步是“探求概率”,即利用排列組合、枚舉法、概率公式(常見(jiàn)的有古典概型公式、幾何概型公式、互斥事件的概率和公式、獨(dú)立事件的概率積公式,以及對(duì)立事件的概率公式等),求出隨機(jī)變量取每個(gè)值時(shí)的概率;第三步是“寫分布列”,即按規(guī)范形式寫出分布列,并注意用分布列的性質(zhì)檢驗(yàn)所求的分布列或某事件的概率是否正確;第四步是“求期望值”,一般利用離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的定義求.21、(1);(2).【解題分析】
(1)利用配方法化簡(jiǎn)函數(shù),根據(jù)函數(shù)的定義域,換元得到t=∈[0,2],由二次函數(shù)的性質(zhì),即可求出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第二章中職《幼兒教育心理學(xué)》課件
- 五年級(jí)美術(shù)學(xué)構(gòu)圖
- 山東省泰安市肥城市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題(含答案)
- 教師專業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)路徑設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 公關(guān)危機(jī)應(yīng)對(duì)策略計(jì)劃
- 完善預(yù)算編報(bào)流程的計(jì)劃
- 保存行業(yè)經(jīng)驗(yàn)以提升保安工作計(jì)劃
- 筑夢(mèng)前行學(xué)期展望計(jì)劃
- 住院部患者滿意度提升策略計(jì)劃
- 消防安全提醒與警示語(yǔ)培訓(xùn)
- 百葉窗安裝施工方案及施工工藝方法
- 小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)空氣 我們來(lái)做熱氣球 省一等獎(jiǎng) 省賽獲獎(jiǎng)
- 籌集資金的核算課件
- 義務(wù)教育課程實(shí)施情況匯報(bào)
- 蘇科版三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)第一課《包書(shū)皮》課件(定稿)
- 慢阻肺上課完整版課件
- 銀監(jiān)會(huì)英語(yǔ)考試六篇英語(yǔ)閱讀理解和一篇完形填空
- 聽(tīng)覺(jué)理解能力評(píng)估記錄表
- 食品企業(yè)生產(chǎn)部門年終總結(jié)報(bào)告精編ppt
- DBJ50∕T-338-2019 輕質(zhì)隔墻條板應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 通用版:溫濕度記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論