2023年05月甘肅省張家川縣公開招考警務(wù)輔助人員（社區(qū)輔警）和專職消防人員筆試歷年高頻考點-難、易錯點薈萃附答案帶詳解

2023年05月甘肅省張家川縣公開招考警務(wù)輔助人員（社區(qū)輔警）和專職消防人員筆試歷年高頻考點-難、易錯點薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項選擇題(共45題)1.哺乳動物衰老過程中，大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞會轉(zhuǎn)變?yōu)榇傺妆硇?，出現(xiàn)過度活化，進(jìn)而產(chǎn)生損害認(rèn)知和運動功能的化學(xué)物質(zhì)。這是為什么人到老年大腦功能會衰退的原因之一。美國伊利諾伊大學(xué)的一項新研究顯示，補充膳食纖維可減輕老年小鼠小膠質(zhì)細(xì)胞炎癥，抑制有害物質(zhì)的產(chǎn)生。研究人員建議老年人多吃富含膳食纖維的食物，稱這有助于他們延緩大腦功能衰退的進(jìn)程。

以下哪項如果為真，最能削弱上述研究人員的觀點：

A、膳食纖維會促進(jìn)腸道中有益細(xì)菌的生長，當(dāng)這些細(xì)菌消化纖維時，會產(chǎn)生包括丁酸鹽在內(nèi)的多種短鏈脂肪酸，而丁酸鹽類藥物具有抗炎和提高記憶力的作用

B、老鼠和人的差異還是很大的，老鼠實驗的結(jié)論對于人類只有一定的參考作用

C、分別給成年和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，過段時間后發(fā)現(xiàn)，膳食纖維減輕了小鼠大腦小膠質(zhì)細(xì)胞中促炎細(xì)胞因子的表達(dá)，抑制了有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生

D、人體大腦功能的衰退會對他們的日常生活產(chǎn)生非常不利的影響

參考答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：哺乳動物衰老過程中，大腦中的小膠質(zhì)細(xì)胞會轉(zhuǎn)變?yōu)榇傺妆硇?，出現(xiàn)過度活化，進(jìn)而產(chǎn)生損害認(rèn)知和運動功能的化學(xué)物質(zhì)

結(jié)果：老年人多吃富含膳食纖維的食物，有助于延緩大腦功能衰退

第二步：分析選項

A選項：說明是由于膳食纖維中含有的丁酸鹽的作用延緩了大腦功能衰退，搭橋加強項，排除。

B選項：說明不能從老鼠實驗得到關(guān)于人類的實驗，否定實驗的可信性，削弱項，當(dāng)選。

C選項：通過另一組對照試驗說明膳食纖維確實對大腦有益，補充論據(jù)加強項，排除。

D選項：只說明了大腦功能衰退的危害性，無關(guān)項，排除。

故本題選B。

2.，，4，2，5，（

）

A、3

B、

C、

D、

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題特干中相鄰兩項中有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列

第二步：題目詳解

原數(shù)列每相鄰兩項相乘得：4、6、8、10，是公差為2的等差數(shù)列；

則等差數(shù)列第五項為10+2=12；

則原數(shù)列（）處為12÷5=。

故本題選C。

3.1，1.2，1.8，3.6，9，（

）

A、12

B、16.2

C、25.2

D、27

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列

第二步：題目詳解

相鄰兩項做差后得到的新數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則下一項為5.4×3=16.2。

則（）為9+16.2=25.2。

故本題選C。

4.只要微觀主體都具有創(chuàng)新活力，國家就能迸發(fā)出巨大的創(chuàng)新活力。_______對大部分創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說，與杰出科學(xué)家和知名企業(yè)家相比，他們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果微不足道。_______，這些看上去微小的成果，組合在一起能夠發(fā)揮強大的“長尾效應(yīng)”。_______，對微觀主體來說，只要有心，創(chuàng)新不需要付出太大的成本。在平時工作中注重改進(jìn)方法，在經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上做出改變，就能夠讓創(chuàng)新成為一種習(xí)慣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、因為

所以

但是

B、也許

當(dāng)然

因為

C、可能

然而

更何況

D、但是

雖然

當(dāng)然

參考答案：C，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

空前說“他們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果微不足道”，空后說“能夠發(fā)揮強大的長尾效應(yīng)”，顯然是轉(zhuǎn)折關(guān)系，空處需要填轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。

C選項“然而”表轉(zhuǎn)折，當(dāng)選。

第三空代入驗證。

空后內(nèi)容與前文是意義上的遞進(jìn)，“更何況”恰當(dāng)。

第一空代入驗證。

“可能”對大部分創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說；語義恰當(dāng)。

故本題選C。

5.喝茶，喝的是一種心境，感覺身心被凈化，濾去浮躁，沉淀下來的是深思。茶是一種情調(diào)，一種欲語還休的沉默；一種欲笑還顰的憂傷；一種“千紅一杯，萬艷同窯”熱鬧后的落寞。茶是對春天記憶的收藏，在任何一季里飲茶，都可以感受到春日那慵懶的陽光。坐在一個人的房間，倒上一杯茶，看著茶葉的翻卷也常會生出好多感慨：茶要沸水以后才有濃香，人生也要歷經(jīng)磨練后才能坦然。

這段文字主要表達(dá)的是：

A、喝茶時的心情，濾去浮躁

B、喝茶時的心境與人生感悟

C、茶是一種情調(diào)，一種欲語還休的沉默，一種熱鬧后的落寞

D、茶要沸水以后才有濃香，人生也要歷經(jīng)磨練后才能坦然

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段首先談?wù)摗昂炔?，喝的是一種心境”，接下來說茶是一種情調(diào)，然后談?wù)摬枋菍Υ禾煊洃浀氖詹兀詈筇岢龊炔杩梢愿形蛉松?，所以文段的主要?nèi)容是喝茶時的心態(tài)和人生感悟。所以選擇B。

第三步：分析選項

A選項：“喝茶時的心情，濾去浮躁”沒有談到人生感悟，所以A錯。

C選項：“茶是一種情調(diào)，一種欲語還休的沉默，一種熱鬧后的落寞”不是文段主要的內(nèi)容，表述片面，所以C錯。

D選項：D選項只提到人生感悟，沒有提到喝茶的心情，所以D錯。

故本題選B。

6.下列選項中，與其他三個圖形規(guī)律不同的是：【2020上海B047】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰有明顯交點，考慮點的數(shù)量。

本題規(guī)律：

圖形中交點數(shù)量依次為7，9，6，9，無明顯規(guī)律。

各圖形出頭端點明顯，考慮出頭端點數(shù)，依次為3，5，2，4，無明顯規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)：A、B、C選項中交點數(shù)—出頭端點數(shù)=4，D選項交點數(shù)—出頭端點數(shù)=5，D選項規(guī)律與其他選項不同。

故本題選D。

7.事實∶偽造的事實

A、秘密∶公開的秘密

B、陷阱∶溫柔的陷阱

C、謊言∶善意的謊言

D、憂愁∶甜蜜的憂愁

參考答案：A，

答案解析

本題題干為反義關(guān)系。

第一步：分析題干

偽造的事實說明不是事實，為反義關(guān)系。

第二步：分析選項

A選項：公開的秘密說明不是秘密，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項：溫柔的陷阱還是陷阱，與陷阱不構(gòu)成反義關(guān)系，排除。

C選項：善意的謊言還是謊言，與謊言不構(gòu)成反義關(guān)系，排除

D選項：甜蜜的憂愁還是憂愁，與憂愁不構(gòu)成反義關(guān)系，排除。

故本題選A。

8.早在上世紀(jì)70年代末，錢學(xué)森就曾多次提出：國防科技的發(fā)展不能_______于“追尾巴”“照鏡子”，而是要_______地開拓新領(lǐng)域和新方向。比如英國人針對重機(jī)槍機(jī)動性差的弱點，發(fā)明了坦克，一舉撕裂了槍炮林立的僵持局面。這類非對稱式的發(fā)展思路有助于打破先進(jìn)國家的技術(shù)壟斷，形成后發(fā)優(yōu)勢。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、拘泥

與眾不同

B、滿足

獨辟蹊徑

C、沉迷

標(biāo)新立異

D、止步

別具匠心

參考答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“地”可知，橫線處修飾“開拓新領(lǐng)域和新方向”，說明要體現(xiàn)出“新”的意思。

A選項“與眾不同”跟大家不一樣；不能體現(xiàn)出“新”的意思，排除A。

B選項“獨辟蹊徑”意思是自己開辟一條路，比喻獨創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法；有“新”的意思，保留。

C選項“標(biāo)新立異”提出新奇的主張，表示與眾不同；文段沒有涉及“與眾不同”，排除C。

D選項“別具匠心”指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思，常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思；還是側(cè)重強調(diào)“與眾不同”，不能體現(xiàn)出“新”的意思，排除D。

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗證?！鞍l(fā)展不能滿足于追尾巴、照鏡子”，對應(yīng)后文“而是要開拓新的”，符合文意。

故本題選B。

9.老張購進(jìn)一批商品，共20件。銷售時，每件合格的商品可以賺50元，不合格的商品一件虧20元。他賣出的這20件商品中有幾件是不合格的，那么賣出這批商品可能賺：

A、690元

B、720元

C、780元

D、850元

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤問題

第二步：分析解題：

設(shè)不合格x件，合格（20-x）件。

總利潤W=50×（20-x）-20x=1000-70x。

代入選項B，當(dāng)W=720時，x=4，滿足要求；其他選項均代入不能滿足x是正整數(shù)。

故本題選B。

10.1，4，5，6，10，15，（

）

A、16

B、18

C、20

D、21

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中三項加和有特殊性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列

第二步：題目詳解

相鄰五項為一組，觀察發(fā)現(xiàn)：第五項=第一項+第二項+第三項；

則（）為5+6+10=21。

故本題選D。

11.東漢許慎《說文解字序》說：“倉頡之初作書，蓋依類象形?！比绻鸰______“圣人造書”的神秘觀念不論，這種認(rèn)為書法源于象形的說法是有一定依據(jù)的。它指出書法是從現(xiàn)實生活中_______形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì)，那就失于_______了。書法是無形與有形、不象形與象形、抽象與具象的統(tǒng)一。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、除卻

模仿

形象

B、摒棄

取得

單一

C、除去

創(chuàng)造

簡單

D、撇開

獲得

片面

參考答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為限定關(guān)系。

由“從現(xiàn)實生活中”可知本空為限定關(guān)系。關(guān)鍵詞為“現(xiàn)實生活”，所以橫線處應(yīng)填入一個與現(xiàn)實生活有關(guān)的詞語。

A選項“模仿”、C選項“創(chuàng)造”都搭配“現(xiàn)實生活中”的表述應(yīng)為“在現(xiàn)實中模仿/創(chuàng)造”，“從現(xiàn)實中模仿/創(chuàng)造”表述錯誤，排除。

第三空：本空為語義關(guān)系。

由“書法是無形與有形，不象形與象形的統(tǒng)一，抽象與具象的統(tǒng)一”可知，“認(rèn)為‘象形’就是書法的審美本質(zhì)”是不全面的。

D選項“片面”指非全面的，符合題意，保留。

B選項“單一”強調(diào)單獨、只有一種，不能表示“不全面”，排除。

第一空代入驗證。

“如果撇開……不論”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

12.人類在記憶、情緒、決策等方面給予負(fù)面信息更大權(quán)重的現(xiàn)象，被稱為負(fù)性偏向。而這或與人類進(jìn)化有關(guān)，相比正面信息，負(fù)面信息可能更加_______。遠(yuǎn)古人類遭遇的危險遠(yuǎn)比當(dāng)代人類多得多，而那些沒有負(fù)性偏向、對風(fēng)險缺乏感知的祖先，或許早就帶著他們“正性偏向”基因在_______的進(jìn)化之路上消失了。

依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、刻骨銘心

風(fēng)餐露宿

B、驚心動魄

長年累月

C、無所遁形

生死難料

D、生死攸關(guān)

危機(jī)四伏

參考答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

空處修飾“進(jìn)化之路”。根據(jù)“對風(fēng)險缺乏感知的祖先”可知，空處表示進(jìn)化之路充滿風(fēng)險的意思。

C選項“生死難料”可以體現(xiàn)進(jìn)化之路的危險，保留。

D選項“危機(jī)四伏”意思是四面都有埋伏，比喻到處隱藏著危險的禍根，符合文意，保留。

A選項“風(fēng)餐露宿”形容旅途或野外工作的辛苦。無法體現(xiàn)“風(fēng)險”，排除。

B選項“長年累月”形容經(jīng)過了很多年月，強調(diào)時間長，無法體現(xiàn)“風(fēng)險”，排除。

第一空：本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“遠(yuǎn)古人類遭遇的危險遠(yuǎn)比當(dāng)代人類多得多，而那些沒有負(fù)性偏向……進(jìn)化之路上消失了”可知，空處表示負(fù)面信息的重要性。

D選項“生死攸關(guān)”意思是指生死存亡的關(guān)鍵。符合文意，保留。

C選項“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。無法體現(xiàn)重要性，排除。

故本題選D。

13.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013吉林甲級045】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：每個圖外圍都有黑色三角形，優(yōu)先考慮數(shù)量。

本題規(guī)律：

從圖1到圖4，黑色三角形在增加的同時，順時針移動一格。符合此規(guī)律的有C、D選項，排除A、B選項。

圖形中間大圓內(nèi)部元素不同，線條明顯考慮數(shù)線條，數(shù)量依次為：0，1，2，3，依次遞增，故？處圖形大圓內(nèi)部元素線條數(shù)為4，只有D選項符合。

故本題選D。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

14.28，30，33，38，45，（

）

A、53

B、54

C、56

D、57

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列

第二步：題目詳解

原數(shù)列每相鄰兩項做差（后項-前項）得：2、3、5、7，為質(zhì)數(shù)數(shù)列；

則質(zhì)數(shù)數(shù)列第五項為11；

則原數(shù)列（）處為45+11=56。

故本題選C。

15.已知，問

【2014-北京-071】

A、19500

B、19900

C、20300

D、22500

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計算問題

第二步：分析解題：

故本題選B。

16.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009山西黨群061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰，優(yōu)先考慮直線曲線。

本題規(guī)律：

第一組，直線數(shù)量依次為1，3，5，等差遞增。

第二組，直線數(shù)量依次為2，？，6，故當(dāng)？處圖形直線數(shù)為4時，數(shù)量等差遞增。

選項圖形直線數(shù)量依次為4，11，6，6。只有A選項符合。

故本題選A。

17.子路問老師：什么樣的人算是君子？孔子說“修己以敬”。子路意猶未盡，追問道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人?！弊勇啡孕挠胁桓?，繼續(xù)追問道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接著又補充說，修己以安百姓，這是堯、舜大概還難以做到的??！從這個“修身之答”中，我們可以看到修身要達(dá)到的三方面要求和目標(biāo)，即“以敬”“以安人”“以安百姓”，這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會的。

對上面語段概括最準(zhǔn)確的是：

A、說明了孔子誨人不倦，值得學(xué)習(xí)

B、闡釋了孔子“修身之答”及其現(xiàn)實意義

C、說明了孔子所謂修身的要求和目標(biāo)

D、介紹了著名的師生“修身之答”

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段前面說到了孔子的“修身之答”。最后一句“從這個修身之答”指代了前文，所以最后一句是重點，具體解釋了修身要達(dá)到的要求和目標(biāo)，并說這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會的，即現(xiàn)實意義。所以選B。

第三步：分析選項

A選項：孔子只是文段中舉例，并引出“修身之答”，本身不是重點，所以A錯。

C選項：沒有說到意義，不全面，所以C錯。

D選項：孔子的“修身之答”只是文段的例子，不是重點，所以D錯。

故本題選B。

18.（

）對于

精確

相當(dāng)于

討厭

對于（

）

A、準(zhǔn)確

厭惡

B、精細(xì)

喜歡

C、正確

厭煩

D、精明

憎惡

參考答案：A，

答案解析

本題題干為語義關(guān)系。

將選項依次代入題干。

A選項：準(zhǔn)確和精確是近義關(guān)系，且后者程度深；討厭和厭惡是近義關(guān)系，且后者程度深，前后關(guān)系一致，所以選A。

B選項：精細(xì)有精致細(xì)密之意，精確指極其準(zhǔn)確，二者無關(guān)系；討厭和喜歡是反義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以B錯。

C選項：正確強調(diào)對，精確強調(diào)準(zhǔn)，二者不是近義關(guān)系；討厭和厭煩是近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以C錯。

D選項：精明指精干聰明，和精確無關(guān)系；討厭和憎惡是近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，所以D錯。

故本題選A。

19.由（1）得到（2）的方式選擇合適的圖形填在問號處：【2009河南065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：C，

答案解析

本題為立體圖形，考點為圖形翻轉(zhuǎn)。

第一組中，第一個立體圖形順時針旋轉(zhuǎn)180度可得第二個立體圖形；

第二組遵循規(guī)律，將第二個立體圖形逆時針旋轉(zhuǎn)180度可得到？處圖形，C選項符合。

故本題選C。

20.人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么。所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做云中_______的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能_______藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、祥和

裝扮

B、安詳

裝扮

C、安詳

裝飾

D、祥和

裝飾

參考答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“云”。

B、C選項“安詳”多用來形容人，與“云”搭配不當(dāng)，排除B、C。

第二空：本空為詞語辨析。

A選項“裝扮”側(cè)重“扮”，即打扮，“裝扮藍(lán)天”是擬人手法，搭配恰當(dāng)。

D選項“裝飾”側(cè)重加些附屬的東西，使美觀。云朵對藍(lán)天來說不能是附屬品，所以用“裝飾”不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

21.為完成課題研究任務(wù)，某單位黨組擬從甲、乙、丙、丁四名干部中選出一名出國考察。在未公布選派人員名單時，甲講：“最有可能是我而其他人不可能被選中?！?/p>

乙講：“被選中的人在我和丙兩人之中。”

丙講：“選中的人不是甲就是我?！?/p>

丁講：“四人中選一人，非我莫屬！”

后來，黨組宣布的考察人名單說明，四個干部的判斷中，只有一人為真。

根據(jù)以上信息，以下判斷最可能為真的是：

A、甲干部講對了，甲被選中

B、乙干部講對了，乙被選中

C、甲、乙兩干部都講錯了

D、乙、丁兩干部都講錯了

參考答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：甲

②乙：要么乙要么丙

③丙：要么甲要么丙

④?。憾?/p>

第二步：分析選項

如果甲被選中，那么①③都為真，不符合題干中“只有一真”的條件，即甲沒有被選中。

如果乙被選中，那么①③④為假，②為真，符合題干中“只有一真”的條件，即乙可能被選中。

如果丙被選中，那么①④為假，②③為真，不符合題干中“只有一真”的條件，即丙沒有被選中。

如果丁被選中，那么①②③為假，④為真，符合題干中“只有一真”的條件，即丁可能被選中。

綜上：乙、丁可能被選中，甲、丙不可能被選中。

由“甲不可能被選中”可知甲干部說法錯誤，排除A選項。

由“乙可能被選中”可知乙干部的說法可能是正確的，排除C、D選項。

故本題選B。

22.一支車隊共有20輛大拖車，每輛車的車身長20米，兩輛車之間的距離是10米，行進(jìn)的速度是54千米/小時。這支車隊需要通過長760米的橋梁（從第一輛車頭上橋到最后一輛車尾離開橋面計時），以雙列隊通過與以單列隊通過花費的時間比是：

A、7∶9

B、29∶59

C、3∶5

D、1∶2

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問題

第二步：分析解題：

雙列隊時車隊總長為20×10+10×9=290米，過橋路程為290+760=1050米；

單列隊時車隊總長為20×20+10×19=590米，過橋路程為590+760=1350米；

速度一定，時間和路程成正比，所以時間比為(290+760)︰(590+760)=7︰9。

故本題選A。

23.挪威研究人員分析了該國過去幾十年里230萬份出生記錄，以及相應(yīng)孕婦的健康數(shù)據(jù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果母親懷孕期間出現(xiàn)妊娠劇吐癥狀，女兒后來懷孕時也出現(xiàn)該癥狀的可能性是其他人的3倍。研究還表明，孕婦妊娠劇吐與腹中胎兒是否含有來自丈夫一方的相關(guān)基因沒有關(guān)系，導(dǎo)致這一癥狀的基因只可能來自母親。因此研究人員認(rèn)為，妊娠劇吐與父親的基因無關(guān)，而是由母親遺傳給女兒。

以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論：

A、女兒和母親生活的自然和家庭環(huán)境（氣候、飲食習(xí)慣等）比較類似

B、一項亞洲研究表明，母親有妊娠劇吐，女兒出現(xiàn)的可能性是其他人的1.5倍

C、研究表明，外婆懷孕時有妊娠劇吐，外孫女出現(xiàn)的可能性是其他人的3倍

D、在過去十年中，挪威婦女吸煙的比例逐年上升，而吸煙與妊娠劇吐有關(guān)

參考答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：母親出現(xiàn)妊娠劇吐癥狀，女兒出現(xiàn)的可能性是其他人的3倍；導(dǎo)致孕婦妊娠劇吐癥狀的基因只可能來自母親

結(jié)果：妊娠劇吐與父親的基因無關(guān)，由母親遺傳給女兒

第二步：分析選項

A選項：說明可能是因為生活環(huán)境導(dǎo)致母親和女兒都出現(xiàn)妊娠劇吐癥狀，不一定的基因的原因，為另有他因削弱，當(dāng)選。

B選項：說明女兒出現(xiàn)妊娠劇吐癥狀確實與母親有關(guān)，補充論據(jù)支持項，排除。

C選項：外孫女出現(xiàn)妊娠劇吐癥狀與外婆有關(guān)，而外孫女與外婆的聯(lián)系是“母親”，間接說明女兒出現(xiàn)妊娠劇吐癥狀確實與母親有關(guān)，補充論據(jù)支持項，排除。

D選項：該項只說了挪威婦女吸煙的比例逐年上升，但并沒有說明孕婦是否抽煙，也就是孕婦與吸煙之間的關(guān)系是不確定的，不明確選項，排除。

故本題選A。

24.某單位開設(shè)a、b、c、d、e、f六門培訓(xùn)課程，員工自愿報名參加。經(jīng)統(tǒng)計，員工選擇的課程組合共有四種，a+f，d+f，a+c+e，b+c+f，所有培訓(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一安排考試，為不影響工作要求，在1月4日至10日中的連續(xù)六天考完，每天只考一門，且每位員工都不會連續(xù)兩天參加考試，則安排這六門課程考試日期的不同方法共有：

A、2種

B、4種

C、8種

D、12種

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問題

第二步：分析作答

第1步：安排考試時間：要在1月4日至10日中的連續(xù)6天考完，時間安排可以為1月4日至9日或1月5日至10日，有2種；

第2步：安排課程考試順序：因每位員工不連續(xù)2天參加考試，再結(jié)合課程的四種組合，采用枚舉法（c只能和d相連，f只能和e相連，可以從c、f入手），符合要求的考試順序為f、e、b、a、d、c或c、d、a、b、e、f，有2種。

分步相乘，安排這六門課程考試日期的不同方法共有2×2=4種。

故本題選B。

25.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū)，其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是：

A、粵、閩、贛、黔、滇、桂

B、贛、粵、湘、桂、滇、黔

C、桂、贛、粵、滇、黔、川

D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔

參考答案：B，

答案解析

本題為國情社情常識。

第一步：分析考點

珠江，是一個由西江、北江、東江及珠江三角洲諸河匯聚而成的復(fù)合水系，發(fā)源于云貴高原烏蒙山系馬雄山，流經(jīng)江西（贛）、廣東（粵）、湖南（湘）、廣西（桂）、云南（滇）、貴州（黔）6個?。▍^(qū)）和越南的北部。所以選B。

第二步：分析選項

A選項：其流域不涉及閩（福建），排除。

C選項：其流域不涉及川（四川），排除。

D選項：其流域不涉及瓊（海南），排除。

故本題選B。

26.菩提樹具有易成活、壽命長、小枝萌發(fā)能力強、耐修剪、根系發(fā)達(dá)盤根錯節(jié)等特點。一顆顆金黃色的小小菩提樹種子數(shù)十年之后竟能長成那樣一株讓人仰天而望的參天大樹，不得不讓人嘆為觀止。菩提樹在佛教的觀點看來，是覺悟之樹，大智大德之樹，是佛教指定的“圣樹”。西雙版納傣族全民信仰小乘佛教，對菩提樹十分敬重、虔誠，有禁止砍伐菩提樹的習(xí)俗。在西雙版納熱帶植物園中有時會看到菩提樹干上纏繞著一圈圈的線繩，那是佛教信徒們的祈禱。

這段文字意在說明：

A、菩提樹的生物特性

B、菩提樹的觀賞價值

C、菩提樹的佛教信仰

D、菩提樹的特性與佛教信仰

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。

第二步：尋找重點

前兩句在說菩提樹的生物特點，后文針對菩提樹和佛教的關(guān)系展開論述。文段為并列結(jié)構(gòu)，所以選D。

第三步：分析選項

A選項：對應(yīng)前半部分內(nèi)容，沒有體現(xiàn)菩提樹的佛教信仰，所以A錯。

B選項：文段并未提到菩提樹的觀賞價值，無中生有，所以B錯。

C選項：對應(yīng)后半部分內(nèi)容，沒有體現(xiàn)菩提樹的生物特點，所以C錯。

故本題選D。

27.竹片∶刻刀：文字

A、電腦∶印刷∶書刊

B、鋼鐵∶機(jī)器∶汽車

C、炎熱∶空調(diào)∶降溫

D、土地∶鐵鍬∶莊稼

參考答案：D，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

在竹片上使用刻刀刻印文字，為對應(yīng)關(guān)系，其中竹片是載體，刻刀是工具。

第二步：分析選項

D選項：在土地上使用鐵鍬種植莊稼，其中土地是載體，鐵鍬是工具，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項：印刷是一種技術(shù)，不是工具，排除。

B選項：鋼鐵是制造汽車的原材料，不是載體，排除。

C選項：炎熱不是降溫的載體，排除。

故本題選D。

28.當(dāng)前我國中小企業(yè)普遍面臨著嚴(yán)重的生存困境，企業(yè)倒閉、企業(yè)主跑路的消息屢見于報端。與此同時，中小企業(yè)也開始了自救轉(zhuǎn)型之路。要想自救轉(zhuǎn)型成功，必須解決兩個關(guān)鍵問題：一是進(jìn)軍電子商務(wù)，二是保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。不切實解決這兩個問題，即使在創(chuàng)造自主品牌方面取得成功，中小企業(yè)也不可能自救轉(zhuǎn)型成功。

由此可以推出：

A、除非進(jìn)軍電子商務(wù)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，否則中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型不能成功

B、只要進(jìn)軍電子商務(wù)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型就能成功

C、如果進(jìn)軍電子商務(wù)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，并且在創(chuàng)造自主品牌方面取得成功，中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型就能成功

D、如果中小企業(yè)自救轉(zhuǎn)型沒有成功，說明既沒有進(jìn)軍電子商務(wù)，也沒有保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)

參考答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①成功→進(jìn)軍且保護(hù)

第二步：分析選項

A選項：可翻譯為：成功→進(jìn)軍且保護(hù)。與題干推理規(guī)則①相同，所以選A。

B選項：可翻譯為：進(jìn)軍且保護(hù)→成功。進(jìn)軍且保護(hù)是對①的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，所以B錯。

C選項：可翻譯為：進(jìn)軍且保護(hù)且創(chuàng)造→成功。題干并沒有關(guān)于創(chuàng)造品牌與成功之間的關(guān)系，無法推出，所以C錯。

D選項：可翻譯為：不成功→不進(jìn)軍且不保護(hù)。不成功是對①的否前，否前推不出必然結(jié)論，所以D錯。

故本題選A。

29.一塊合金凈重200克，用線吊住全部浸沒在水里稱重為180克。已知合金包含甲、乙兩種金屬，由于浮力的作用甲金屬在水里減輕的重量，乙金屬在水中減輕的重量。則此塊合金中包含的甲乙金屬重量相差多少克：

A、10

B、20

C、30

D、40

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問題

第二步：分析作答：

使用十字交叉法解題。

合金浸入水中重量減少200-180=20克，減輕的重量。

則：，重量相差克。

故本題選B。

30.目前新媒體的出版呈現(xiàn)出碎片化、標(biāo)題化、娛樂化的趨勢，內(nèi)容雜亂，不成體系。這既和新媒體的內(nèi)容展現(xiàn)方式以及人們的淺閱讀習(xí)慣有關(guān)，同時也是因為新媒體的海量內(nèi)容要在很短時間內(nèi)處理，編輯力量跟不上，顧不上精耕細(xì)作。一旦新媒體結(jié)束跑馬圈地階段，騰出手來開始培養(yǎng)自己的編輯隊伍，或高薪聘用傳統(tǒng)出版業(yè)的編輯，那么，這種狀況就會得到改觀。

文中畫橫線部分“這種狀況”指的是：

A、新媒體在內(nèi)容生產(chǎn)方面的問題

B、人們的淺閱讀習(xí)慣

C、新媒體編輯力量不足

D、海量信息無法得到及時有效處理

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段第一句是說新媒體出版存在的不良現(xiàn)狀，第二句是分析問題產(chǎn)生原因，第三句是針對內(nèi)容編輯問題給出對策，因此“這種狀況”應(yīng)該是指文段第一句中的新媒體在內(nèi)容方面存在的問題，所以選A。

第三步：分析選項

B、C、D選項屬于導(dǎo)致新媒體目前問題的原因，非問題本身，所以B、C、D錯。

故本題選A。

31.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海A044/上海B038】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型---------本題題干中自身特點非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形相連且出現(xiàn)相交圖形，優(yōu)先考慮相交圖形形狀

本題規(guī)律：

題干圖形的相交圖形形狀均與原圖形相同，所以？處圖形應(yīng)符合此規(guī)律，只有D選項符合。

故本題選D。

32.幸存者偏差，又稱為“生存者偏差”或“存活者偏差”，是一種常見的邏輯謬誤，指的是只能看到經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，而沒有意識到篩選的過程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。

根據(jù)上述定義，以下不符合幸存者偏差的是：

A、某位互聯(lián)網(wǎng)大亨是從大學(xué)退學(xué)創(chuàng)業(yè)成功的，很多人感嘆，上大學(xué)沒什么用，大學(xué)退學(xué)的人成功了，自己當(dāng)老板，那么多大學(xué)畢業(yè)的人，還在給老板打工

B、二戰(zhàn)期間，軍方專家根據(jù)從戰(zhàn)斗中返航的飛機(jī)機(jī)翼和機(jī)尾位置中彈最多的特點，認(rèn)為應(yīng)該強化油箱和駕駛員艙位的裝甲防護(hù)，才能降低被炮火擊落的幾率

C、在國際鋼琴大賽中榮獲金獎的女孩說，她有今天的成績，是由于父母從小嚴(yán)厲管教，逼她堅持彈琴。欣欣的媽媽想：只要堅持讓欣欣每天練琴，她將來也會成為鋼琴家

D、王先生堅信“喝葡萄酒的人長壽”，因為他調(diào)查了身邊很多長壽的老人，發(fā)現(xiàn)其中很多人經(jīng)常飲用葡萄酒

參考答案：B，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果；②忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項：返航飛機(jī)機(jī)翼機(jī)尾中彈多，說明此部位受損并不關(guān)鍵；那些未返航的應(yīng)該是其他部位中彈導(dǎo)致的，比如油箱和駕駛艙中彈，所以要補強。將返航和未返航的飛機(jī)進(jìn)行了全面的分析，沒有忽略關(guān)鍵信息，不符合幸存者偏差，當(dāng)選。

A選項：篩選結(jié)果是大亨退學(xué)創(chuàng)業(yè)成功，忽略了退學(xué)創(chuàng)業(yè)失敗的那些人，符合定義，排除。

C選項：篩選結(jié)果是獲獎女孩在父母的督促下彈琴取得成功，忽略了那些在父母的督促下堅持彈琴但未成功成為鋼琴家的孩子，符合定義，排除。

D選項：篩選結(jié)果是調(diào)查中的長壽老人經(jīng)常飲用葡萄酒，忽落了因飲用葡萄酒導(dǎo)致疾病或死亡的老人，符合定義，排除。

故本題選B。

33.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010廣東075/深圳075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c有移動、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干每列元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動。

本題規(guī)律：

“☆”的移動規(guī)律依次為：下移一格、上移一格、下移一格、上移一格；

“★”的移動規(guī)律依次為：下移兩格、上移一格、下移兩格、上移一格；

“○”的移動規(guī)律依次為：下移一格、下移三格、下移一格、下移三格；

“※”的移動規(guī)律依次為：不動、上移一格、不動、上移一格；

按照此規(guī)律，只有A選項符合。

故本題選A。

34.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說他租給的是小李；小李說他租的是丙的房子；丙說他租給的是小王。

若這三人均沒有說真話，則下列選項正確的是：

A、房東乙將房子租給了小張

B、房東丙將房子租給了小李

C、小王租的是房東乙的房子

D、小李租的是房東乙的房子

參考答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①甲：租給小李

②小李：租的丙的房子

③丙：租給小王

④三人均說假話

第二步：分析選項

由④可知“都是假話”，結(jié)合②得：丙的房子沒有租給小李，由③得丙的房子沒租給小王，由此推出：⑤丙的房子租給了小張。

由①④可：甲的房子沒有租給小李，結(jié)合⑤可以推出：⑥甲的房子租給小王。

結(jié)合⑤⑥可知：乙的房子租給小李。

綜上所述：丙的房子租給小張；甲的房子租給小王；乙的房子租給小李。

故本題選D。

35.對于兩個有序數(shù)組（a，b）和（c，d），將丨a-c丨+丨b-d丨稱作這兩個數(shù)組的距離，那么，在下列選項中，與數(shù)組（13，26）的距離最大的是（

）。

A、（20，21）

B、（21，20）

C、（22，19）

D、（23，18）

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計算問題

第二步：分析解題

根據(jù)題干丨a-c丨+丨b-d丨，計算四個選項與數(shù)組（13，26）的距離：

A選項：丨20-13丨+丨21-26丨=12；

B選項：丨21-13丨+丨20-26丨=14；

C選項：丨22-13丨+丨19-26丨=16；

D選項：丨23-13丨+丨18-26丨=18。

綜上，D選項與所給數(shù)組距離最大。

故本題選D。

36.其實“擁有秘密”是成年的一個_______，孩子要長大成人，必然要進(jìn)入一個擁有秘密的世界。這是一個_______的過程，最初，孩子并沒分清哪些是秘密，不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得_______，好像每個人都守著很多不能告訴別人的秘密。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、標(biāo)志

學(xué)習(xí)

神秘兮兮

B、界線

成長

神秘莫測

C、特征

積累

莫測高深

D、象征

變化

深不可測

參考答案：A，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

橫逗后“守著秘密”對應(yīng)“神秘兮兮”。答案鎖定為A。

“神秘莫測”、“莫測高深”、“深不可測”語義太重，排除B、C、D。

第一空代入驗證。

“標(biāo)志”指表明特征的記號，“擁有秘密是成年的一個標(biāo)志”恰當(dāng)。

第二空代入驗證。

“最初沒分清，不知道、不懂得”對應(yīng)，說明需要一個“學(xué)習(xí)”的過程。

故本題選A。

詞義解釋：

神秘兮兮：常用作指生活方式、言行舉止因保留秘密，而表現(xiàn)出不為人知的表象。

神秘莫測：非常神秘，不可以推測或想象知道答案。常用來形容一些不可理解的事物或現(xiàn)象。

莫測高深：形容使人難以理解。

深不可測：比喻情況捉摸不透，超越一般理解能力的。

37.分水嶺

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

水稻

A、山嶺

大米

B、地質(zhì)

節(jié)氣

C、界線

作物

D、回歸線

青稞

參考答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項依次代入題干中。

A選項：分水嶺是將兩個水域分開的山嶺，二者是種屬關(guān)系；大米是水稻加工后的產(chǎn)物，二者是對應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項：分水嶺與地質(zhì)無明顯邏輯關(guān)系；節(jié)氣與水稻無明顯邏輯關(guān)系，排除。

C選項：分水嶺是一種界限，二者是種屬關(guān)系；水稻是一種作物，二者也是種屬關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除。

D選項：分水嶺和回歸線都是一種分界線，二者是功能上的并列關(guān)系；青稞和水稻都是一種作物，二者是并列關(guān)系，前后關(guān)系一致，所以選D。

故本題選D。

38.旱田作物∶糧食作物∶玉米

A、新聞媒體∶廣播電視∶電臺

B、陸地動物∶軟體動物∶蚯蚓

C、女性法官∶外國法官∶法官

D、國有企業(yè)∶大型企業(yè)∶集團(tuán)

參考答案：B，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

第一步：快速排除

旱田作物與糧食作物二者為交叉關(guān)系。

A選項：廣播電視是一種新聞媒體，二者為種屬關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

玉米既屬于旱田作物又屬于糧食作物，玉米與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系。

C選項：女性法官和外國法官都屬于法官，法官與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系，但與題干順序相反，排除。

D選項：集團(tuán)與國有企業(yè)構(gòu)成交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。

B選項：陸地動物與軟體動物二者為交叉關(guān)系，蚯蚓既屬于陸地動物又屬于軟體動物，蚯蚓與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系。與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

39.紀(jì)錄片

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

客觀題

A、電影

主觀題

B、國產(chǎn)片

選擇題

C、動畫片

考試題

D、譯制片

必答題

參考答案：D，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

將選項依次代入題干。

A選項：有的紀(jì)錄片是電影，有的紀(jì)錄片不是電影，為交叉關(guān)系；主觀題和客觀題都是一種題型，為并列關(guān)系，前后系不一致，排除。

B選項：有的紀(jì)錄片是國產(chǎn)片，有的紀(jì)錄片不是國產(chǎn)片，為交叉關(guān)系；選擇題是一種客觀題，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項：紀(jì)錄片是由真人真事拍攝，具有一定真實性，動畫片是由制作者賦予藝術(shù)內(nèi)涵與思想內(nèi)涵，所產(chǎn)生的一系列主題的藝術(shù)作品，兩者為并列關(guān)系；有的考試題是客觀題，有的考試題不是客觀題，為交叉關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項：有的紀(jì)錄片是譯制片，有的紀(jì)錄片不是譯制片，二為交叉關(guān)系；有的必答題是客觀題，有的必答題不是客觀題，為交叉關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

40.當(dāng)所學(xué)的新知識相對于原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)為上位關(guān)系，即原有知識是從屬觀念，而新學(xué)習(xí)的知識是總括性觀念，這樣的學(xué)習(xí)即為上位學(xué)習(xí)。相反，如果新知識與原有知識是下位關(guān)系，則為下位學(xué)習(xí)。而如果新知識僅僅是由原知識的相關(guān)內(nèi)容合理組合構(gòu)成的，不能與原有某些特定的內(nèi)容構(gòu)成上位關(guān)系或下位關(guān)系，那么，這時的學(xué)習(xí)就是同位學(xué)習(xí)。

根據(jù)上述定義，下列屬于上位學(xué)習(xí)的是：

A、學(xué)生先學(xué)習(xí)平行四邊形再學(xué)習(xí)矩形

B、在學(xué)完所有的內(nèi)容之后進(jìn)行總復(fù)習(xí)

C、先學(xué)習(xí)理論知識，再進(jìn)行實踐技能的操作

D、教師為講解某語法結(jié)構(gòu)，先舉了很多例句

參考答案：D，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

上位關(guān)系------①原有知識是從屬觀念；②新學(xué)習(xí)的知識是總括性觀念。

下位關(guān)系------①原有知識是總括性觀念；②新學(xué)習(xí)的知識是從屬觀念。

同位學(xué)習(xí)------①新知識是由原知識的相關(guān)內(nèi)容合理組合構(gòu)成。

第二步：題目詳解

D選項：先學(xué)的例句是語法結(jié)構(gòu)具體的展現(xiàn)，即為從屬觀念，后學(xué)的語法結(jié)構(gòu)是總括性的，符合定義，當(dāng)選。

A選項：矩形是特殊的平行四邊形，先學(xué)平行四邊形是總括性的概念，后學(xué)的矩形是從屬觀念，屬于下位關(guān)系，排除。

B選項：學(xué)完所有的內(nèi)容之后進(jìn)行總復(fù)習(xí)，對原有知識內(nèi)容的回顧和總結(jié)，屬于同位學(xué)習(xí)，排除。

C選項：實踐技能的操作是對理論學(xué)習(xí)的實際運用，并不是新知識，兩者是相輔相成的關(guān)系，不符合上位關(guān)系的①②，排除。

故本題選D。

41.強調(diào)家長“素質(zhì)”的做法，常常有各種各樣的名義。比如，一般人都認(rèn)為，無論是從宏觀的教育理念看，還是從具體的課業(yè)輔導(dǎo)出發(fā)，低學(xué)歷的家長往往很難比得上高學(xué)歷的家長，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境較差的學(xué)生，也需要老師和學(xué)校付出更多的努力。但是，彌補這其中的差距，卻正是學(xué)校教育的責(zé)任與本分所在?？陀^地講，家長當(dāng)然應(yīng)該重視孩子的學(xué)習(xí)，但卻并不應(yīng)該取代教師，家庭教育與學(xué)校教育盡管殊途同歸，但本質(zhì)上仍是兩回事。知識的傳授、修習(xí)，還是應(yīng)該主要通過學(xué)校教育來完成。

這段文字意在強調(diào)：

A、教育方面來講家長應(yīng)該給予教師更多的空間

B、學(xué)校教育應(yīng)承擔(dān)起教育的主要職責(zé)

C、彌補家庭教育帶來的差距是學(xué)校教育的職責(zé)

D、教育不應(yīng)該過分依賴家庭教育

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

第一句提出“強調(diào)家長‘素質(zhì)’的做法，有很多名義”，第二句舉例家長“素質(zhì)”表現(xiàn)，舉例不重要，第三句話用“但是”與前文形成轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后重要，強調(diào)“彌補家長帶來的差距是學(xué)校教育的職責(zé)和本分”，也就是說，學(xué)校教育應(yīng)承擔(dān)教育責(zé)任。第四、五句進(jìn)一步講“家庭教育和學(xué)校教育是兩回事，家長不應(yīng)取代教師，知識的傳授、修習(xí)主要通過學(xué)校教育”，即強調(diào)學(xué)校教育應(yīng)承擔(dān)教育的主要責(zé)任。所以文段重點是說：學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)教育的主要責(zé)任，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：文段中提到了“家長當(dāng)然應(yīng)該重視孩子的學(xué)習(xí)，但卻并不應(yīng)該取代教師”，不應(yīng)取代不代表就要給予教師更多的空間，所以A錯。

C選項：“彌補這其中的差距，卻正是學(xué)校教育的責(zé)任與本分所在”，文段雖然提到了，但是不是強調(diào)的重點，后面的內(nèi)容才是強調(diào)的重點，所以C錯。

D選項：教育是否依賴家庭教育文段沒有提到，所以D錯。

故本題選B。

42.大約在30億年前，幼年太陽的光照比現(xiàn)在要弱大約20%至30%，但地球大氣的成分和現(xiàn)在也很不一樣，可能主要是甲烷、二氧化碳和水蒸氣等溫室氣體。所以，雖然那時候太陽光照弱，但由于大量溫室氣體的存在，地球表面的溫度可能比現(xiàn)在還要高一些。但是，隨著生命的演化，出現(xiàn)了光合作用，氧氣作為代謝物被排放到大氣中。氧氣的出現(xiàn)，使得大氣中的溫室氣體含量下降了，地表溫度降低，就會出現(xiàn)雪球事件。地球上第一次雪球事件可能發(fā)生在29億年前的時候，但這次雪球事件的證據(jù)不多。第二次可能是在距今21億至24億年間。這之前，發(fā)生了一次更大規(guī)模的大氣充氧事件，大氣中的甲烷幾乎被消耗殆盡。而第三次，也是最著名的一次雪球事件，發(fā)生在距今6億至7.5億年間，其起因是大氣中二氧化碳含量的降低。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A、30億年前地球表面溫度比現(xiàn)在高

B、氧氣的出現(xiàn)是出現(xiàn)雪球事件的直接原因

C、雪球事件的發(fā)生與溫室氣體有關(guān)

D、三次雪球事件給生命帶來巨大的損害

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“這之前，發(fā)生了一次更大規(guī)模的大氣充氧事件，大氣中的甲烷幾乎被消耗殆盡”“其起因是大氣中二氧化碳含量的降低”可知雪球事件的發(fā)生與甲烷、二氧化碳有關(guān)系，而且他們都屬于溫室氣體，所以選C。

第三步：分析選項

A選項：對應(yīng)第二句“地球表面的溫度可能比現(xiàn)在還要高一些”文段中說的是“可能”，選項缺少程度詞“可能”，所以A錯。

B選項：對應(yīng)第四句“氧氣的出現(xiàn)，使得大氣中的溫室氣體含量下降了，地表溫度降低，就會出現(xiàn)雪球事件”可知氧氣的出現(xiàn)是雪球事件出現(xiàn)的間接原因，所以B錯。

D選項：“給生命帶來巨大的損害”無中生有，所以D錯。

故本題選C。

43.下邊四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合而成（只能通過上、下、左、右進(jìn)行移動），請把它找出來?！?016江蘇C082】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

本題考點為圖形拼接，尋找平行等長邊如下圖，將平行等長邊進(jìn)行拼合，判斷答案為A選項。

故本題選A。

44.關(guān)于溶液與溶解，下列說法不正確的是：

A、酒精與水能夠以任意比例互溶

B、汽油溶解食用油屬于物理變化

C、酸堿中和后的溶液不一定呈中性

D、加入蔗糖可以增加溶液的導(dǎo)電性

參考答案：D，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識。

第一步：分析考點

D選項：蔗糖由一分子葡萄糖的半縮醛羥基與一分子果糖的半縮醛羥基彼此縮合脫水而成。不是電離子化合物，溶解于水后，不能電離出離子，無法增加溶液的導(dǎo)電性，說法錯誤，本題為選非題，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：酒精與水都含有羥基，可以形成大量的氫鍵，使它們極易結(jié)合在一起。因此酒精與水能以任意比例互溶，正確，本題選非，排除。

B選項：汽油能夠溶解食用油，且無新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，正確，本題選非，排除。

C選項：溶液酸堿度與氫離子濃度或氫氧根離子濃度有關(guān)，酸堿中和反應(yīng)后的溶液不一定是中性，強酸強堿中和反應(yīng)后是中性，強酸弱堿中和反應(yīng)后呈酸性，弱酸強堿中和反應(yīng)后呈堿性，正確，本題選非，排除。

故本題選D。

45.表面張力的形成同處在液體表面薄層內(nèi)的分子的特殊受力狀態(tài)密切相關(guān)。下列現(xiàn)象，與表面張力無關(guān)的是：

A、毛筆上的墨汁不會掉下來

B、荷葉或芋葉上滾動的水珠

C、氫氣球會浮在空中

D、吹出的肥皂泡泡

參考答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識。

第一步：分析考點

氫氣的密度比空氣的密度小，因此氫氣輕于同體積的空氣，氫氣球內(nèi)當(dāng)產(chǎn)生的浮力超過氣囊和附帶物體的重量時，氫氣球就會在空中上浮。氫氣球受到空氣浮力，與液體表面張力無關(guān)。C項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A項：墨水和筆尖有一個接觸面，接觸面兩側(cè)的墨水分子和筆尖分子相互吸引，稱這個吸引力叫附著力；若附著力大于墨水的表面張力就產(chǎn)生浸潤現(xiàn)象，墨水在筆尖附著力的作用下是不易脫離筆尖。與表面張力有關(guān)。說法正確，本題選非，排除。

B項：水滴與荷葉接觸時，水滴在疏水性的荷葉表面不易擴(kuò)展、鋪開，水分子受到內(nèi)部分子的吸引力（內(nèi)聚力），產(chǎn)生了向內(nèi)部運動的趨勢，因此小水滴就變成球體小水珠了。與表面張力有關(guān)。說法正確，本題選非，排除。

D項：吹出的肥皂泡內(nèi)部雖然充斥空氣，但肥皂液液體內(nèi)部的分子相互吸引，使肥皂泡不破裂，形成中空的泡，符合表面張力的特點。說法正確，本題選非，排除。

拓展：

表面張力是分子力的一種表現(xiàn)。它發(fā)生在液體和氣體接觸時的邊界部分。是由于表面層的液體分子處于特殊情況決定的。液體內(nèi)部的分子和分子間幾乎是緊挨著的，分子間經(jīng)常保持平衡距離，稍遠(yuǎn)一些就相吸，稍近一些就相斥。這種表面層中任何兩部分間的相互牽引力，促使了液體表面層具有收縮的趨勢，由于表面張力的作用，液體表面總是趨向于盡可能縮小，因此空氣中的小液滴會聚集在一起，且往往呈圓球形狀。

故本題選C。

二.多項選擇題(共20題)1.下列國家機(jī)關(guān)中，負(fù)責(zé)對行政機(jī)關(guān)政府信息公開的實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查的是：

A、審計機(jī)關(guān)

B、政府信息公開工作主管部門

C、司法機(jī)關(guān)

D、監(jiān)察機(jī)關(guān)

參考答案：B,D，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識。

《政府信息公開條例》第三十條規(guī)定，政府信息公開工作主管部門和監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對行政機(jī)關(guān)政府信息公開的實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。所以選B、D。

故本題選BD。

2.日常生活中有許多省電的技巧。以下做法，不能省電的是：

A、經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口處的過濾網(wǎng)

B、用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈

C、把新、舊電池接在一起使用

D、冰箱內(nèi)盡量多放或放滿食物

參考答案：C,D，

答案解析

本題為生活常識。

第一步：分析考點

舊電池的電阻會升高，新電池的電阻低，新舊電池放在一起使用，電池組的內(nèi)部會消耗一定的電量，直到新舊電池的電壓相等時才停止，所以費電。C選項不能省電，本題選非，當(dāng)選。

食物會產(chǎn)生熱量，放進(jìn)冰箱里的食物越多，冰箱會更頻繁的啟動，才能保持冰箱內(nèi)的恒溫環(huán)境。所以，食物越多冰箱就可能耗電越多，D選項不能省電，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：不及時清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口處的過濾網(wǎng)會使灰塵積累過多，進(jìn)入空調(diào)的氣流阻力加大，增加空調(diào)的負(fù)荷，會使空調(diào)用電增多，說法正確，本題選非，排除。

B選項：相對于節(jié)能燈，同等亮度的LED燈能夠節(jié)能80%以上，相同功率下亮度是節(jié)能燈的10倍。說法正確，本題選非，排除。

故本題選CD。

3.近年國務(wù)院制定了我國十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃。下列被納入的行業(yè)有：

A、物流業(yè)

B、房地產(chǎn)業(yè)

C、鋼鐵業(yè)

D、輕工業(yè)

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為常識多選題。

十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃包括：鋼鐵、汽車、船舶、石化、紡織、輕工、有色金屬、裝備制造業(yè)、電子信息，物流業(yè)。

故本題選ACD。

4.關(guān)于鋼鐵，下列說法中正確的是：

A、鋼鐵被腐蝕是發(fā)生了氧化反應(yīng)

B、鋼鐵在空氣中的腐蝕需要空氣中氮氣的參與

C、油漆能與鋼鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使它與空氣反應(yīng)減慢

D、鋼鐵在海水中的腐蝕速率較快，是由于海水中含有濃度較高的電解質(zhì)

參考答案：A,D，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識。

第一步：分析考點

A選項：鋼鐵被腐蝕是金屬與氧化劑之間的化學(xué)反應(yīng)，既鋼鐵被空氣中的氧氣（氧化劑）腐蝕，是發(fā)生氧化反應(yīng)，所以選A。

D選項：海水中含有豐富的電解質(zhì)（主要是氯化鈉），有電解質(zhì)在時，會形成原電池，使鐵單質(zhì)不斷失去電子，造成氧化腐蝕，更容易被腐蝕，因此，海水中鋼鐵腐蝕的快，所以選D。

第二步：分析選項

B選項：氮氣化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不參與鋼鐵的腐蝕反應(yīng)，所以B錯。

C選項：鋼鐵刷油漆是為了盡量隔絕氧氣，延緩氧氣對鋼鐵的腐蝕，自身并不和鋼鐵發(fā)生反應(yīng)，所以C錯。

故本題選AD。

5.某行政機(jī)構(gòu)為了更加全面地考核組織成員的工作績效，擬從與被考核者發(fā)生工作關(guān)系的多方主體獲得被考核者的績效信息，以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估。

此行政機(jī)構(gòu)運用的績效評估方法是：

A、業(yè)績評定表法

B、關(guān)鍵績效指標(biāo)法

C、360度績效評估法

D、目標(biāo)管理法

參考答案：C，

答案解析

本題為管理常識。

第一步：分析考點

360度績效評估法又稱全方位績效考核法或多源績效考核法，是指從與被考核者發(fā)生工作關(guān)系的多方主體那里獲得被考核者的信息，以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估的過程。此行政機(jī)構(gòu)運用的是該評估法。所以選C。

第二步：分析選項

A選項：業(yè)績評定表又稱等級量度法，它根據(jù)所限定的因素來對員工進(jìn)行考績，考核者通過一個等級表，對業(yè)績進(jìn)行判斷并評出等級。此行政機(jī)構(gòu)沒有運用該評估法。排除。

B選項：關(guān)鍵績效指標(biāo)是指對績效的評估簡化為對幾個關(guān)鍵指標(biāo)的考核，將關(guān)鍵指標(biāo)當(dāng)做評估標(biāo)準(zhǔn)，把員工的績效與關(guān)鍵指標(biāo)作出比較的評估方法。此行政機(jī)構(gòu)沒有運用該評估法。排除。

D選項：目標(biāo)管理是指由下級與上司共同決定具體的績效目標(biāo)，并且定期檢查完成目標(biāo)進(jìn)展情況的一種管理方式。由此而產(chǎn)生的獎勵或處罰則根據(jù)目標(biāo)的完成情況來確定。此行政機(jī)構(gòu)沒有運用該評估法。排除。

故本題選C。

6.HEPA，即高效空氣過濾器，達(dá)到HEPA標(biāo)準(zhǔn)的過濾網(wǎng)，對于0.1~0.3微米的微粒有效率達(dá)到99.7%，HEPA網(wǎng)的特點是空氣可以通過，但細(xì)小的微粒卻無法通過。下列關(guān)于HEPA應(yīng)用，說法正確的是：

A、用在吸塵器中，HEPA過濾器可濾除引發(fā)過敏和哮喘癥狀的微粒，對哮喘和過敏者有利

B、在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，HEPA過濾器主要用于濾除空氣中的細(xì)菌和病毒等有機(jī)體

C、用在空氣凈化器中，HEPA可有效過濾PM2.5可入肺顆粒

D、對空氣中的PM10微粒，HEPA過濾器無效

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

第一步：分析考點

吸塵器的過濾系統(tǒng)也使用HEPA，可以過濾掉容易引發(fā)過敏和哮喘癥狀的微粒；在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，HEPA可以濾除空氣中的細(xì)菌和病毒等有機(jī)體，預(yù)防和控制一些疾病的傳播；在空氣凈化器中，HEPA也可以有效過濾掉空氣中的PM2.5。所以選ABC。

第二步：分析選項

D選項：HEPA可以濾除0.1~0.3微米的微粒，PM10指粒徑在10微米以下的顆粒物，可以被HEPA濾除。所以D錯。

故本題選ABC。

7.數(shù)學(xué)和語文兩科考試結(jié)束后，三位老師討論起學(xué)生的表現(xiàn)。A老師說：“小李取得了數(shù)學(xué)第一名?！盉老師說：“小王取得了語文第一名?！盋老師說：“小李沒有取得數(shù)學(xué)第一名?！币阎焕蠋熤兄挥幸晃焕蠋熣f了真話，且小李、小王都只取得了一門課的第一名。

據(jù)此，可以推出：

A、小李取得數(shù)學(xué)第一名

B、小李取得語文第一名

C、小王取得數(shù)學(xué)第一名

D、小王取得語文第一名

參考答案：B,C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①小李→數(shù)學(xué)1

②小王→語文1

③小李→非數(shù)學(xué)1

第二步：分析選項

①③為矛盾關(guān)系，必有一真一假，題干只有一真，則②為假，排除D選項。

②為假，即②的矛盾為真，即小王語文不是第一。已知小李、小王都只取得了一門課的第一名，那么小王數(shù)學(xué)一定是第一，對應(yīng)C選項，此時小李是語文第一名，對應(yīng)B選項。

故本題選BC。

拓展：本題只考慮一般情況，即第一名只有一個人的情況，題干沒有說明并列的情況，所以不做考慮。

8.測試多選題選擇ABD

A、測試多選題選擇ABD

B、測試多選題選擇ABD

C、測試多選題選擇ABD

D、測試多選題選擇ABD

參考答案：A,B,D，

答案解析

測試多選題選擇ABD

9.為保證汽車行駛安全，一種新型雙門電動公交車安裝了如下控制裝置：只要有一扇門沒有關(guān)緊，汽車就不能啟動。如果規(guī)定：車門關(guān)緊時為“1”，未關(guān)緊時為“0”；當(dāng)輸出信號為“1”時，汽車可以正常啟動行駛；當(dāng)輸出信號為“0”時，汽車不能啟動。能正確表示該控制原理的邏輯門是：

A、與門

B、或門

C、非門

D、與非門

參考答案：A，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識。

與門、或門以及非門的邏輯如下：

與門表示同真為真，一假則假，為并列關(guān)系；或門表示同假才假，一真即真，為選擇關(guān)系；非門表示非真即假，非假即真，為否定關(guān)系。

題干中，兩個車門同時關(guān)緊才能啟動，僅一個車門關(guān)緊，汽車不能啟動，即二者同真才為真，該控制原理的邏輯門是與門，所以選A。

故本題選A。

10.海洋觀測是了解認(rèn)識海洋自然和環(huán)境特征的基本手段，我國在東海建立了第一個海底綜合觀測試驗與示范系統(tǒng)，目前，海洋觀測主要是依靠________方式進(jìn)行。

A、科學(xué)考察船

B、海底光纜

C、衛(wèi)星遙感技術(shù)

D、海底觀測網(wǎng)絡(luò)

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為爭議題

中公選ACD；華圖選ACD；其他選D。

本題為物理相關(guān)常識。

海洋觀測分為海面之上觀測、海面觀測、海底觀測。

海面之上的空間觀測是利用各類遙感新技術(shù)（如衛(wèi)星遙感技術(shù)）；海面觀測是利用由岸基海洋觀測站、高頻地波雷達(dá)、各型浮標(biāo)、科學(xué)考察船等組成的海面觀測網(wǎng)；海底觀測是利用由海底工作平臺、海底數(shù)據(jù)、水下滑翔器、海底機(jī)器人等智能終端組成的海底觀測網(wǎng)。所以選ACD。

第二步：分析選項

B選項：海底光纜是用絕緣材料包裹的導(dǎo)線，鋪設(shè)在海底，用以設(shè)立國家之間的電信傳輸，主要用于連接光纜和Internet，它分為岸上設(shè)備和水下設(shè)備兩大部分。海洋觀測并沒有依靠海底光纜，排除。

故本題選ACD。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

11.2019年是“基層減負(fù)年”，考核評價一個地方和單位的工作關(guān)鍵看：

A、有沒有解決實際問題

B、群眾的評價怎么樣

C、有沒有出臺專門的制度措施

D、有沒有完整的工作筆記

參考答案：A,B，

答案解析

本題為時政常識。

《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》明確提出，“強化結(jié)果導(dǎo)向，考核評價一個地方和單位的工作，關(guān)鍵看有沒有解決實際問題、群眾的評價怎么樣”。

故本題選AB。

12.行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動的行為，下列不屬于行政許可行為的是：

A、要式行政行為

B、強制行政行為

C、具體行政行為

D、授益行政行為

參考答案：B，

答案解析

本題為行政法常識。

行政許可行為根據(jù)特征可定義為：（一）行政許可是依法申請的行政行為；（二）行政許可的內(nèi)容是國家一般禁止的活動；（三）行政許可是行政主體賦予行政相對方某種法律資格或法律權(quán)利的具體行政行為；（四）行政許可是一種授益行政行為；（五）行政許可是一種要式行政行為。

ACD都屬于行政許可行為，強制行政行為不屬于行政許可行為。

故本題選B。

13.按照調(diào)查目的的不同，可以將調(diào)查分為不同的類型。其中，（）是為領(lǐng)導(dǎo)部門了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進(jìn)行的調(diào)查。

A、定性調(diào)查

B、基礎(chǔ)調(diào)查

C、深度調(diào)查

D、專項調(diào)查

參考答案：B，

答案解析

本題為管理常識。

第一步：分析考點

了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進(jìn)行的調(diào)查是基礎(chǔ)調(diào)查。所以選B。

第二步：分析選項

A選項：定性調(diào)查是指從定性的角度，對所研究的對象進(jìn)行科學(xué)抽象、理論分析、概念認(rèn)識等，而不對研究對象進(jìn)行量的測定。排除。

C選項：深度調(diào)查是在基礎(chǔ)的調(diào)查后進(jìn)行的深化的調(diào)查。排除。

D選項：專項調(diào)查是為了某一特定目的，專門組織的一種搜集特定資料的統(tǒng)計調(diào)查。排除。

故本題選B。

14.全民國防教育的基本任務(wù)是：普及國防知識、培訓(xùn)軍事技能、培育國防后備人才，激發(fā)愛國熱情，強化國防觀念、增強民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力，提高公民履行國防義務(wù)的自覺性。國防教育須貫徹的基本方針有：

A、全民參與

B、長期堅持

C、講求實效

D、維護(hù)和平

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為常識多選題。

《國防教育法》第4條規(guī)定，國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，針對不同對象確定相應(yīng)的教育內(nèi)容分類組織實施。

故本題選ABC。

15.北京的山由兩大山脈組成，分別位于北京的西部和北部。這兩大山脈是：

A、靈山山脈

B、太行山脈

C、軍都山脈

D、燕山山脈

參考答案：B,D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

第一步：分析考點

北京的山由兩大山脈組成，位于西部的是太行山脈，位于北部的是燕山山脈。所以BD選項當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：靈山是北京第一高峰，屬于太行山山脈，靈山不是兩大山脈之一，A選項錯誤。

C選項：軍都山屬于燕山山脈，軍都山不是兩大山脈之一，C選項錯誤。

故本題選BD。

16.科學(xué)家通過對周口店北京猿人遺址的長期發(fā)掘和研究，發(fā)現(xiàn)北京猿人：

A、群居洞穴

B、已經(jīng)學(xué)會使用火

C、還不能直立行走

D、不會使用工具

參考答案：A,B，

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步：分析考點

北京猿人現(xiàn)在科學(xué)上常稱之為“北京直立人”，根據(jù)考古研究，北京猿人已形成原始群，穴居，會用火，能制造工具，采摘果實，獵取野獸，能用簡單的語言加上手勢交談。北京猿人用下肢支撐身體，直立行走，上肢與現(xiàn)代人的雙手相似。

A選項“群居洞穴”、B選項“已經(jīng)學(xué)會使用火”說法正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項

C選項：北京猿人可以直立行走。錯誤，排除。

D選項：北京猿人可以制造并使用工具。錯誤，排除。

故本題選AB。

17.如今，基于互聯(lián)網(wǎng)的新型科普方式層出不窮。淺閱讀，視頻直播以及游戲互動等方式，使得如今獲取科學(xué)知識的渠道越來越多，門檻也越來越低，研究者認(rèn)為，盡管“互聯(lián)網(wǎng)+科普”令科學(xué)知識的獲取和傳播方式發(fā)生了很大變化，但這不是對科普傳播的一種顛覆，而是顯示了公民科學(xué)素養(yǎng)的提升。

以下各項如果為真，能夠質(zhì)疑研究者觀點的有：

A、在許多科學(xué)熱點事件的傳播過程中，公眾往往曲解合理的科學(xué)解釋

B、新聞應(yīng)用，微博等資訊類媒體是用戶了解科學(xué)熱點事件的主要渠道

C、比起明星八卦，在社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)科普內(nèi)容更能為轉(zhuǎn)發(fā)者本人形象加分

D、數(shù)據(jù)表明，用戶普遍樂于通過圖文資訊這樣輕松愉悅的形式獲取知識

參考答案：A，

答案解析

本題為爭議題。

其他選A；華圖選AC。

第一步：尋找因果

結(jié)果：“互聯(lián)網(wǎng)+科普”顯示了公民科學(xué)素養(yǎng)的提升。

第二步：分析選項

A選項：要削弱題干，說明“互聯(lián)網(wǎng)+科普”沒有提升公民科學(xué)素養(yǎng)即可。選項A，曲解合理解釋說明公民科學(xué)素養(yǎng)沒有提升，削弱結(jié)果，當(dāng)選。

B選項：題干是說“互聯(lián)網(wǎng)+科普”顯示科學(xué)素養(yǎng)，選項是說了解熱點的渠道，話題不一致，無法削弱，所以B不選。

C選項：說的是轉(zhuǎn)發(fā)科普內(nèi)容的原因，無法削弱，所以C不選。

D選項：題干是說是否提升科學(xué)素養(yǎng)，選項是說獲取知識的形式，話題不一致，無法削弱，所以D不選。

故本題選A。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個不一樣，不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

18.（試題材料）黃某是某區(qū)政府機(jī)要室的機(jī)要員。2009年10月16日上午11點，他接到通知準(zhǔn)備接收密碼電報。可是當(dāng)他操作密碼機(jī)接收系統(tǒng)時，猛然發(fā)現(xiàn)密碼機(jī)上的密匙卡不翼而飛。他立即向機(jī)要室負(fù)責(zé)人報告。負(fù)責(zé)人把機(jī)要室所有人都發(fā)動起來尋找密匙卡，但整個機(jī)要室翻了個底朝天，也沒有看到密匙卡的影子。機(jī)要室趕緊以最快的速度將情況匯報至上級部門，并采取了一系列措施，包括拉網(wǎng)式搜查，對機(jī)要室所有人員和前兩日進(jìn)入機(jī)要室的其他人員逐一詢問排查。在排查中獲知，該月15日值班的機(jī)要員趙某為了打發(fā)時間，曾邀請自己的3位朋友進(jìn)入機(jī)要室打牌聊天，而且趙某與黃某交接班時，沒有履行規(guī)定的手續(xù)，既沒有登記，也沒有查看任何設(shè)備。

本案例中，黃某與趙某的錯誤之處在于：

A、在私人交往和通信中涉及國家秘密

B、擅自擴(kuò)大國家秘密的知悉范圍

C、沒有嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度

D、非法復(fù)制、記錄、存儲國家秘密

參考答案：B,C，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識。

第一步：分析考點

B選項：趙某私自將朋友帶入機(jī)要室打牌，屬于擅自擴(kuò)大國家秘密的知悉范圍。做法錯誤。

C選項：趙某與黃某交接班時，沒有履行規(guī)定的手續(xù)，既沒有登記，也沒有查看任何設(shè)備，屬于沒有嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度，做法錯誤。所以選BC。

第二步：分析選項

A選項：材料沒有提及黃某在和朋友聊天時是否涉及國家機(jī)密的話題，排除。

D選項：材料沒有涉及，排除。

故本題選BC。

19.下列說法中，不符合行政單位的印章使用要求的是：

A、印章啟用前需選定啟用時間，然后發(fā)出啟用通知

B、蓋印的一般位置在正文右上方

C、若有同志外出公干需要，可隨身攜帶空白的加蓋騎縫章的單位制式文稿紙若干

D、可在印章上制作特殊標(biāo)記，作為印章防偽手段

參考答案：B,C，

答案解析

本題為公文寫作常識。

第一步：分析考點

蓋章時應(yīng)做到“騎年蓋月”（即印章的左邊緣與落款日期的年相齊，月、日蓋在印章的下面），單位印章一律不得在空白紙頁上使用。嚴(yán)禁在空白的紙張、表格、信函、證件等上面加蓋行政章或業(yè)務(wù)專用章，故B、C選項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：啟用公章時，經(jīng)辦人需要認(rèn)真填寫公章啟用登記表，寫清楚文件材料名稱、份數(shù)、時間和需要說明的事項，公章管理人員進(jìn)行審核，然后發(fā)出啟用通知，說法正確，本題選非，排除。

D選項：印章制作有嚴(yán)格規(guī)定，公章的紅色圓圈部分，有一些細(xì)微的條紋作為防偽手段，而且公章都有一定的編碼，這些編碼都是獨一的。說法正確，本題選非，排除。

故本題選BC。

20.

（不定項選擇）關(guān)于上述公文的標(biāo)題，下列表述正確的是：

A、分行不當(dāng)

B、“轉(zhuǎn)發(fā)”前不應(yīng)該加“關(guān)于”

C、不應(yīng)該使用書名號

D、最后“的通知”多余

參考答案：A，

答案解析

本題為公文寫作常識。

A選項：標(biāo)題三部分組成，發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、是由和文種，字?jǐn)?shù)較多，可以排列為梯形或者菱形，但是嚴(yán)禁拆詞。A項正確。

B選項：“轉(zhuǎn)發(fā)”前可以加“關(guān)于”，故B錯。

C選項：附件當(dāng)中的內(nèi)容不加書名號，故C錯。

D選項：最后的“的通知”不多余，故D錯。

故本題選A。

三.材料題(共5題)1.（試題材料）根據(jù)第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，農(nóng)村16歲及以上勞動年齡人口數(shù)為5.12億，其中，農(nóng)業(yè)勞動力數(shù)為2.94億。

農(nóng)村16歲及以上勞動年齡人口中，16-20歲年齡組人口比重為9.1%，21-30歲為17.4%，31-40歲為18.4%，41-50歲為20.4%，50歲以上為34.7%。

農(nóng)村農(nóng)業(yè)勞動力中，16-20歲年齡人口比重為3.4%，21-30歲為16.7%，31-40歲為19.2%，41-50歲為26.3%，50歲以上為34.4%。

農(nóng)村16歲及以上勞動年齡人口中，不屬于農(nóng)業(yè)勞動力的人口數(shù)以（）年齡組為最多。

A、50歲以上

B、41-50歲

C、31-40歲

D、16-20歲

參考答案：A，

答案解析

本題為比重的簡單計算。

不屬于農(nóng)業(yè)勞動力的人口數(shù)分別為：

50歲以上為5.12×34.7%-2.94×34.4%≈1.78-1.01=0.77；

41-50歲為5.12×20.4%-2.94×26.3%≈1.04-0.77=0.27；

31-40歲為5.12×18.4%-2.94×19.2%≈0.94-0.56=0.38；

16-20歲為5.12×9.1%-2.94×3.4%

2.（試題材料）

按表中數(shù)據(jù)計算可知，2004年該省GDP總量比1997年增長：

A、204.