2023年湖南省懷化市中考化學(xué)真題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

懷化市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷化學(xué)試題溫馨提示:(1)本學(xué)科試卷分試題卷和答題卷兩部分,考試時量為90分鐘,滿分為100分。(2)請你將姓名、準(zhǔn)考證號等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上。(3)請你按答題卡要求,在答題卡上作答,答在本試題卷上無放。本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C-12O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Zn-65一、我會選擇(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共40分)1.勞動教育貫穿義務(wù)教育階段,小明的以下家務(wù)勞動,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.掃地抹灰 B.摘菜洗菜 C.淘米下鍋 D.燒火做飯2.生活中常見的“加鐵醬油”、“富硒大米”、“高鈣奶粉”等物質(zhì)中的“鐵”、“硒”、“鈣”指的是A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子3.如圖所示的基本實驗操作中正確的是A.滴加液體 B.檢查氣密性C.測量溶液pH D.讀取液體體積4.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.石墨作電極 B.用熟石灰(顯堿性)改良酸性土壤C.稀有氣體作電光源 D.金屬銅作導(dǎo)線5.下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.將銅絲插入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出B.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.將CO2通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁6.因森林覆蓋而積廣,懷化市被譽(yù)為“會呼吸的城市”。林區(qū)內(nèi)禁止吸煙,下列圖標(biāo)中屬于“禁止吸煙”標(biāo)志的是A. B. C. D.7.化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是A.合理施用化肥和農(nóng)藥,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量B.尿素[CO(NH2)2]屬于復(fù)合肥料C.將銨態(tài)氮肥與草水灰混合用,有利于增加肥效D.大量施用農(nóng)藥會導(dǎo)致環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品污染,因此要禁止施用農(nóng)藥8.下列物質(zhì)的俗稱,化學(xué)式和物質(zhì)類別不一致的是A.水銀一Hg一單質(zhì) B.生石灰一CaO一氧化物C.熟石灰一Ca(OH)2一堿 D.純堿一Na2CO3一酸9.下列說法正確的是A.合金屬于合成材料B.將CO2通入紫色石蕊溶液中溶液變紅,說明CO2呈酸性C.只要溫度達(dá)到可物的著火點就能燃燒D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)10.玫瑰花中含有丁香油酚(C10H12O2),下列有關(guān)丁香油酸的說法正確的是A.丁香油酚中C、H兩種元素的質(zhì)量比為5:6B.丁香油酚中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.丁香油酚由三種元素組成D.丁香油酚一種無機(jī)化合物11.正確的操作是安全有效進(jìn)行實驗的重要保證。下列實驗操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe誤的是A.油鍋著火,用水撲滅B.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,要先進(jìn)行燈火實驗C.點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w之前先檢驗其純度D.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液12.下列變化的化學(xué)方程式書寫不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒:B.碳酸分解:C鐵和稀硫酸反應(yīng):D.硫酸鈉溶液與氯化銅溶液混合:+=BaSO4↓+2NaCl13.如圖是汽車尾氣處理裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后各原子的種類不變D.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的微粒個數(shù)比為2:314.向Cu(NO3)2溶液中分別加入金屬X、Y,反應(yīng)一段時間后在X表面有紅色物質(zhì)板出,Y表面無明顯變化,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為A.Cu>X>Y B.X>Cu>Y C.X>Y>Cu D.Y>Cu>X15.現(xiàn)代社會,化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列描述錯誤的是A.某些商販用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海鮮,這樣的海鮮可放心食用B.人們正在開發(fā)和利用的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿菴.日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金D.塑料、合成纖維、合成橡膠是當(dāng)今社會使用的三大合成材料16.在懷化市初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試中,小明同學(xué)抽到的化學(xué)考題是“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”,他的以下實驗操作步驟中不正確的是A.計算出配制該溶液需要3g氯化鈉固體和47mL水B.稱量時發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向左邊,于是向右移動游碼C.量取水讀數(shù)時,視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平D.將稱得的氯化鈉和量取的水倒入同一燒杯中,并用玻璃棒輕輕攪拌17.下列各組物質(zhì)在同一溶液中能大量共存,目溶液為無色的是A.NaCl、BaCl2、HCl B.CuCl2、KCl、H2SO4C.Ca(NO3)2、Na2CO3、KOH D.HCl、NaOH、Na2SO418.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)選用試劑及操作方法ACOCO2通過灼熱的CuOBCuFe加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥CCuOCaCO3加水溶解,過濾DNaOH溶液Ca(OH)2溶液加入過量的碳酸鈉溶液,過濾A.A B.B C.C D.D19.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液C.向盛有等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁D.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽20.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表:物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g52.21620.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是A.a=10B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.Z為化合物D.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)發(fā)生改變的質(zhì)量比為22:9二、我會填空(本都有5道小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分。21題6分,2題7分,23題6分,24題6分,25題7分,共32分)21.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請用化學(xué)用語填空。(1)人體中含量最多的金屬元素______;(2)2個氧原子______;(3)5個水分子______;(4)氫氧根離子______;(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價______;(6)最簡單有機(jī)物的化學(xué)式______。22.人類的日常生活處處與化學(xué)緊密相連,請按要求回答下列問題:(1)水是生命之源,硬水給人們的生產(chǎn)、生活帶來很多不便,通常用______來區(qū)分硬水和軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度。餐具上的油污可以用含有洗滌劑的水清洗,因為洗滌劑對油污有______作用。(2)中考期間,小紅媽媽為小紅制定了午餐食譜:糙米飯、蛋湯、紅燒牛肉、涼拌黃瓜、牛奶等,其中富含維生素的食物有______。(3)必需的微量元素攝入不足或過量均不利于人體健康,其中缺鐵會引起______。(4)我們穿的衣服通常是纖維織成的,下列屬于天然纖維的是______。(填序號)A.腈綸 B.滌綸 C.棉花 D.尼龍(5)2022年夏季因持續(xù)干旱,我市多地淡水資源緊缺,請?zhí)岢鲆粭l節(jié)約用水措施______。23.錸被譽(yù)為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如下圖所示,請回答下列問題:(1)錸原子的質(zhì)子數(shù)為______,x=______。(2)錸元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),錸的相對原子質(zhì)量是______。(3)請畫出元素周期表中原子序數(shù)為12的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖______,該元素與錸元素的化學(xué)性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)。24.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)t1°C時,丙物質(zhì)的溶解度是______g。(2)t2°C時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。(3)t3°C時,將40g甲物質(zhì)加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是______。(4)若乙中含有少量甲時??捎胈_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純乙。(5)將t3°C時等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液降溫到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量由大到小的順序是______。25.海水是一種重要資源,利用海水可制取金屬鎂等物質(zhì)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗流程:根據(jù)流程回答下列問題:(1)操作Ⅰ的名稱是______,該操作用到的玻璃儀器有燒杯,漏斗和______;該儀器在操作Ⅰ中的作用是______。操作Ⅰ中加入的NaOH溶液應(yīng)過量,其目的是______。(2)試劑X是______(填名稱),寫出溶液A中加入試劑X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。三、實驗與探究題(本題有2道小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分。26題11分,27題9分,共20分)26.下圖是實驗室常用的裝置。請回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱______。(2)寫出實驗室用A裝置(不考慮棉花)制取氧氣的化學(xué)方程式______,若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是______(填裝置字母),實驗結(jié)束后應(yīng)______(請從下列選項選擇)。a.先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈b.先滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出(3)實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置,其優(yōu)點是______;寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式______,若用G裝置收集CO2,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。(4)乙炔(C2H2)是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用塊狀電石(主要成分是CaC2)和水在常溫下制取乙炔氣體,該反應(yīng)非常劇烈,且會放出大量的熱。為得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇______(填裝置字母)作為制取乙炔的發(fā)生裝置,可選用______(填裝置字母)裝置收集乙炔氣體。27.Vc泡騰片是一種含有大量維生素C的片狀藥劑,可增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,用于預(yù)防和治療壞血病等疾病。泡騰片的成份中含有崩解劑,崩解劑在崩解過程中能迅速產(chǎn)生大量氣泡(如圖1所示)。針對Vc泡騰片投入水中迅速崩解產(chǎn)生大量氣泡這一現(xiàn)象,激起了同學(xué)們濃厚的興趣,在老師的指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)們對某Vc泡騰片的發(fā)泡原理進(jìn)行如下探究活動。請回答相關(guān)問題?!静殚嗁Y料】①該Vc泡騰片的主要成分有:維生素C(化學(xué)式為C6H8O6、檸檬酸(H3Ci)、食鹽(NaCl)、碳酸氫鈉(NaHCO3、淀粉[(C6H10O5)n]、山梨糖醇(C6H14O6)等②泡騰崩解劑包括酸源和堿源,常用的酸源有檸檬酸等,常用的堿源有碳酸氫鈉等。③檸檬酸是一種有機(jī)酸,碳酸氫鈉俗稱小蘇打。④堿石灰的主要成分為NaOH和CaO的混合物。(1)該泡騰片屬于______(填“混合物”或“純凈物”),其中維生素C由______種元素組成?!緦嶒炋讲臁刻骄恳唬篤c泡騰片的發(fā)泡原理(2)按如圖2裝置進(jìn)行實驗,將稀鹽酸滴入碳酸氫鈉固體中,觀察到的現(xiàn)象是:______,請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)圖3是稀鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)的微觀示意圖,結(jié)合圖2。實驗可知稀鹽酸和NaHCO3反應(yīng)的微觀實質(zhì)是______。實驗結(jié)論:結(jié)合資料得出該Vc泡騰片的發(fā)泡原理是檸檬酸與碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)。探究二:探究Vc泡騰片中NaHCO3的含量為探究該Vc泡騰片中NaHCO3的含量,同學(xué)們進(jìn)行了如圖4所示的探究。實驗步驟:Ⅰ、連接裝置,檢查裝置的氣密性Ⅱ、向B裝置中加入10.00g泡騰片,反應(yīng)前稱得D裝置及藥品的質(zhì)量為200.00g;Ⅲ、按圖A所示連接好裝置后,關(guān)閉K,向B裝置中加入足是的稀硫酸,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O+2CO2↑;Ⅳ、當(dāng)B裝置中不再有氣泡產(chǎn)生時,打開K,先通入一段時間的空氣(將B裝置中產(chǎn)生的CO2氣體全部排入D裝置),待D裝置中質(zhì)量不再發(fā)生變化,稱量D裝置及藥品質(zhì)量為201.32g。(原裝置中的空氣對實驗結(jié)果的影響忽略不計)。實驗結(jié)論:(4)根據(jù)以上實驗可知:圖4中A裝置的作用是______,該Vc泡騰片中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。如果沒有E裝置,測得NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)?!緦嶒灧此肌竣儆捎赩c泡騰片投入水中會迅速產(chǎn)生大量二氧化碳,直接服用易導(dǎo)致腹脹,腹痛甚至置腸穿孔,所以應(yīng)先用水溶解搖勻后再服用;②服用Vc泡騰片請遵醫(yī)喝。四、我會計算(共8分)28.銅鋅合金外觀形似黃金,某化學(xué)興趣小組為檢測合金的成分,進(jìn)行了如下圖所示的實驗。(注,銅與稀硫酸不反應(yīng),鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。根據(jù)圖示數(shù)據(jù)進(jìn)行如下計算:(1)生成氫氣的質(zhì)量為______。(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)

答案解析一、我會選擇(每小題只有一個正確選項,每小題2分,共40分)1.勞動教育貫穿義務(wù)教育階段,小明的以下家務(wù)勞動,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.掃地抹灰 B.摘菜洗菜 C.淘米下鍋 D.燒火做飯【答案】D【解析】A、掃地抹灰,沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,該選項不正確。B、摘菜洗菜過程中,沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,該選項不正確。C、淘米下鍋過程中,沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,該選項不正確。D、燒火做飯過程中,燃燒產(chǎn)生新物質(zhì),米做成飯,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,該選項正確。故選:D。2.生活中常見“加鐵醬油”、“富硒大米”、“高鈣奶粉”等物質(zhì)中的“鐵”、“硒”、“鈣”指的是A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子【答案】B【解析】這里的“鐵、鈣、硒”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,而是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);故選B。3.如圖所示的基本實驗操作中正確的是A.滴加液體 B.檢查氣密性C.測量溶液pH D.讀取液體體積【答案】B【解析】A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,滴管要懸于試管的上方,不能伸入試管中,故選項操作錯誤;B、檢查該裝置氣密性的操作為:將導(dǎo)管的末端放入水中,用手捂住試管,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,且松開手后在導(dǎo)管的末端形成一段水柱,則證明裝置氣密性良好,故選項操作正確;C、測量溶液的pH操作為,取一張潔凈的pH試紙,用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上,變色后與比色卡對照讀出讀數(shù),不能將pH試紙直接放入溶液中,故選項操作錯誤;D、讀取量筒讀數(shù)時,視線要與量筒中液體凹液面的最低處保持水平,不能仰視或俯視,故選項操作錯誤。故選B。4.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.石墨作電極 B.用熟石灰(顯堿性)改良酸性土壤C.稀有氣體作電光源 D.金屬銅作導(dǎo)線【答案】B【解析】A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性(屬于物理性質(zhì)),可用作作電極,錯誤。B、熟石灰(氫氧化鈣)能與酸發(fā)生中和反應(yīng)(屬于化學(xué)性質(zhì)),可用于改良酸性土壤,正確。C、稀有氣體通電時可以發(fā)出不同顏色的光(屬于物理性質(zhì)),可用于制造多種用途的電光源,錯誤。D、用銅絲作導(dǎo)線,是利用了導(dǎo)電性良好,屬于銅的物理性質(zhì),錯誤。故選:B。5.下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.將銅絲插入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出B.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.將CO2通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁【答案】C【解析】A、金屬活動性Cu>Ag,則Cu能置換出AgNO3中的Ag,Ag為銀白色固體,所以將銅絲插入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,故選項說法正確;B、CuSO4能與NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2藍(lán)色沉淀與Na2SO4,則硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項說法正確;C、紅磷與氧氣燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷為白色固體,則紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法錯誤;D、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與水,則將CO2通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,故選項說法正確。故選C。6.因森林覆蓋而積廣,懷化市被譽(yù)為“會呼吸的城市”。林區(qū)內(nèi)禁止吸煙,下列圖標(biāo)中屬于“禁止吸煙”標(biāo)志的是A. B. C. D.【答案】D【解析】A、該標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi),不符合題意;B、該標(biāo)志是禁止火種,不符合題意;C、該標(biāo)志是禁止燃放鞭炮,不符合題意;D、該標(biāo)志是禁止吸煙,符合題意。故選D7.化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是A.合理施用化肥和農(nóng)藥,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量B.尿素[CO(NH2)2]屬于復(fù)合肥料C.將銨態(tài)氮肥與草水灰混合用,有利于增加肥效D.大量施用農(nóng)藥會導(dǎo)致環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品污染,因此要禁止施用農(nóng)藥【答案】A【解析】A、合理施用化肥和農(nóng)藥,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,也可以防止污染環(huán)境,故選項說法正確;B、尿素[CO(NH2)2]中只含有氮元素,則屬于氮肥,不屬于復(fù)合肥,故選項說法錯誤;C、草木灰呈堿性,其中含有氫氧根離子,將銨態(tài)氮肥與草水灰混合用,銨根離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氨氣,氨氣揮發(fā)導(dǎo)致氮元素流失,會降低肥效,故選項說法錯誤;D、大量施用農(nóng)藥會導(dǎo)致環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品污染,因此要合理的施用農(nóng)藥,不是禁止使用,故選項說法錯誤。故選A。8.下列物質(zhì)的俗稱,化學(xué)式和物質(zhì)類別不一致的是A.水銀一Hg一單質(zhì) B.生石灰一CaO一氧化物C.熟石灰一Ca(OH)2一堿 D.純堿一Na2CO3一酸【答案】D【解析】A、汞俗稱水銀,屬于金屬單質(zhì),其化學(xué)式為:Hg,正確;B、生石灰的氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為CaO,是兩種元素組成的化合物,其中一種是氧元素屬于氧化物,正確;C、氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰,是由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿,化學(xué)式為Ca(OH)2,正確;D、Na2CO3是碳酸鈉的化學(xué)式,俗稱純堿、蘇打,屬于鹽,錯誤;故選D。9.下列說法正確的是A.合金屬于合成材料B.將CO2通入紫色石蕊溶液中溶液變紅,說明CO2呈酸性C.只要溫度達(dá)到可物的著火點就能燃燒D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)【答案】D【解析】】A、合金屬于金屬材料,不屬于合成材料,故選項說法錯誤;B、CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試劑變紅色,CO2本身不顯酸性,故選項說法錯誤;C、燃燒的三要素為:有可燃物、可燃物與氧氣接觸、可燃物溫度達(dá)到著火點,三者必須同時滿足才能燃燒,可燃物溫度達(dá)到著火點,不一定能燃燒,還需要與氧氣接觸,故選項說法錯誤;D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),故選項說法正確。故選D。10.玫瑰花中含有丁香油酚(C10H12O2),下列有關(guān)丁香油酸說法正確的是A.丁香油酚中C、H兩種元素的質(zhì)量比為5:6B.丁香油酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.丁香油酚由三種元素組成D.丁香油酚是一種無機(jī)化合物【答案】C【解析】A、丁香油酚中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×12)=10:1,錯誤;B、丁香油酚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×12):(16×2)=30:3:8,所以丁香油酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯誤;C、丁香油酚是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,正確;D、丁香油酚是含有碳元素的有機(jī)物,錯誤;故選:D。11.正確的操作是安全有效進(jìn)行實驗的重要保證。下列實驗操作或?qū)σ馔馐鹿实奶幚矸椒ㄥe誤的是A.油鍋著火,用水撲滅B.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,要先進(jìn)行燈火實驗C.點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w之前先檢驗其純度D.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液【答案】A【解析】A、油鍋著火,不能用水來滅火,因為油難溶于水,且密度比水小,能浮在水面上,能夠擴(kuò)大著火面積,使火勢更大;油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋,利用隔絕氧氣的方法達(dá)到滅火的目的,故A處理方法錯誤;B、久未開啟的菜窖中可能含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供給呼吸,直接進(jìn)入,會有窒息的危險,二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,應(yīng)先做燈火實驗,如果燈火熄滅,說明二氧化碳含量高,不能直接進(jìn)入,故B處理方法正確;C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w之前必須檢驗氣體的純度,故C處理方法正確;D、濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故D處理方法正確;故選A。12.下列變化的化學(xué)方程式書寫不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒:B.碳酸分解:C.鐵和稀硫酸反應(yīng):D.硫酸鈉溶液與氯化銅溶液混合:+=BaSO4↓+2NaCl【答案】A【解析】A、磷和氧氣點燃生成五氧化二磷,方程式是:,錯誤;B、碳酸分解成二氧化碳和水,方程式是:,正確;C、鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,方程式是:,正確;D、硫酸鈉溶液與氯化銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氯化鈉,方程式是:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,正確;故選:A。13.如圖是汽車尾氣處理裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后各原子的種類不變D.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的微粒個數(shù)比為2:3【答案】C【解析】A、由圖可知,該反應(yīng)為NO和CO在催化劑的作用下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,缺少反應(yīng)條件,且未配平,不符合題意;B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)中,反應(yīng)物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,符合題意;D、由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為:2:2=1:1,不符合題意。故選C。14.向Cu(NO3)2溶液中分別加入金屬X、Y,反應(yīng)一段時間后在X表面有紅色物質(zhì)板出,Y表面無明顯變化,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為A.Cu>X>Y B.X>Cu>Y C.X>Y>Cu D.Y>Cu>X【答案】B【解析】【分析】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。現(xiàn)有X、Y兩種金屬,分別把它們插入到Cu(NO3)2溶液中,一段時間后,在X表面有紅色固體析出,在Y表面無明顯變化,說明X的金屬活動性比銅強(qiáng),Y的金屬活動性比銅弱,即X>Cu>Y。故選:B。15.現(xiàn)代社會,化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列描述錯誤的是A.某些商販用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海鮮,這樣的海鮮可放心食用B.人們正在開發(fā)和利用的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿菴.日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金D.塑料、合成纖維、合成橡膠是當(dāng)今社會使用的三大合成材料【答案】A【解析】A、不能用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海鮮,甲醛本身有毒,甲醛會破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),有害身體,不能食用;選項錯誤,符合題意;B、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕苁侨藗冋陂_發(fā)和利用的新能源;選項正確,不符合題意;C、金屬材料包含純金屬和合金,日常使用的金屬材料,大多數(shù)都為合金,合金的性能更優(yōu)異,如合金的硬度增大、熔點降低、抗腐蝕性強(qiáng);選項正確,不符合題意;D、塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料;選項正確,不符合題意;故選:A。16.在懷化市初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試中,小明同學(xué)抽到的化學(xué)考題是“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”,他的以下實驗操作步驟中不正確的是A.計算出配制該溶液需要3g氯化鈉固體和47mL水B.稱量時發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向左邊,于是向右移動游碼C.量取水讀數(shù)時,視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平D.將稱得的氯化鈉和量取的水倒入同一燒杯中,并用玻璃棒輕輕攪拌【答案】B【解析】A、計算出配制該溶液需要氯化鈉固體:,水:,水的密度是1g/mL則是47mL,正確。B、稱量固體時,是先調(diào)節(jié)好砝碼的質(zhì)量,再加藥品,發(fā)現(xiàn)指針向左偏,說明藥品的質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量,應(yīng)減少藥品,直至天平平衡,錯誤。C、量取水讀數(shù)時,量筒應(yīng)放在水平桌面上,視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,正確。D、溶解操作在燒杯中進(jìn)行,則將稱得的氯化鈉和量取的水倒入同一燒杯中,并用玻璃棒輕輕攪拌,正確。故選:B。17.下列各組物質(zhì)在同一溶液中能大量共存,目溶液為無色的是A.NaCl、BaCl2、HCl B.CuCl2、KCl、H2SO4C.Ca(NO3)2、Na2CO3、KOH D.HCl、NaOH、Na2SO4【答案】A【解析】A、三種物質(zhì)相互不會產(chǎn)生沉淀、氣體或水,即相互不會發(fā)生反應(yīng),可以在同一溶液中能大量共存,目溶液為無色,符合題意;B、氯化銅在溶液中呈藍(lán)色,不符合題意;C、鈣離子與碳酸根離子會結(jié)合生成碳酸鈣沉淀,不能在同一溶液中大量共存,不符合題意;D、氫離子與氫氧根離子會結(jié)合生成水,不能再同一溶液中大量共存,不符合題意;故選A。18.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)選用試劑及操作方法ACOCO2通過灼熱的CuOBCuFe加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥CCuOCaCO3加水溶解,過濾DNaOH溶液Ca(OH)2溶液加入過量的碳酸鈉溶液,過濾A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、CO與灼熱的CuO反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,主要物質(zhì)被除去,雜質(zhì)二氧化碳沒有除去,錯誤;B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與鹽酸反應(yīng),過濾得到銅,洗滌,再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、氧化銅和碳酸鈣都不溶于水,則加水溶解過濾的方式不能除去雜質(zhì),錯誤;D、Ca(OH)2能與過量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì),但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),錯誤;故選:B。.19.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液C.向盛有等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁D.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽【答案】C【解析】A.飽和的硝酸鉀溶液,再加入硝酸鉀固體不能繼續(xù)溶解,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會改變,故A錯誤;B.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變,故B錯誤;C.將鎂片和鋁片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合,則酸全部參加反應(yīng),酸相同,最后生成的氫氣質(zhì)量相同,圖中橫坐標(biāo)表示的是金屬的質(zhì)量,當(dāng)加入少量金屬時,等質(zhì)量的Al和Mg,Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg多,因此Al所對應(yīng)的曲線在Mg的上方,另一方面,產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣消耗Al的質(zhì)量比Mg少,圖象符合該特點,故C正確;D.向氫氧化鈉溶液加入過量稀鹽酸,開始溶液的pH大于7,逐漸減小至小于7,故D錯誤;故答案為:C。【點睛】本題考查了化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。20.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表:物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g52.216.20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是A.a=10B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.Z為化合物D.反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)發(fā)生改變的質(zhì)量比為22:9【答案】B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則5g+2.2g+16.2g+0.9g=ag+4.4g+8.1g+1.8g,a=10,不符合題意;B、反應(yīng)后,X的質(zhì)量增加,X是生成物,Y的質(zhì)量增加,Y是生成物,Z的質(zhì)量減小,Z是反應(yīng)物,W的質(zhì)量增加,W是生成物,該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng),符合題意;C、該反應(yīng)中,Z是反應(yīng)物,X、Y、W是生成物,故Z是化合物,不符合題意;D、反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)發(fā)生改變的質(zhì)量比為:(4.4g-2.2g):(1.8g-0.9g)=22:9,不符合題意。故選B。二、我會填空(本都有5道小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分。21題6分,2題7分,23題6分,24題6分,25題7分,共32分)21.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請用化學(xué)用語填空。(1)人體中含量最多的金屬元素______;(2)2個氧原子______;(3)5個水分子______;(4)氫氧根離子______;(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價______;(6)最簡單有機(jī)物的化學(xué)式______。【答案】(1)Ca(2)2O(3)5H2O(4)OH-(5)

(6)CH4【解析】【小問1】人體中含量最多的金屬元素為鈣元素,元素符號為Ca;【小問2】元素符號前面加數(shù)字表示原子的個數(shù),則2個氧原子表示為2O;【小問3】分子式前面加數(shù)字表示分子的個數(shù),水的分子式為H2O,則5個水分子表示為5H2O;【小問4】氫氧根離子由O、H元素組成,且?guī)б粋€單位的負(fù)電荷,離子符號為OH-;【小問5】化學(xué)式中元素的化合價代數(shù)和為0,MgO中O為-2價,則Mg為+2價,元素的化合價表示在該元素的正上方,則MgO中Mg為+2價表示為;【小問6】甲烷為最簡單的有機(jī)物,化學(xué)式為CH4。22.人類的日常生活處處與化學(xué)緊密相連,請按要求回答下列問題:(1)水是生命之源,硬水給人們的生產(chǎn)、生活帶來很多不便,通常用______來區(qū)分硬水和軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度。餐具上的油污可以用含有洗滌劑的水清洗,因為洗滌劑對油污有______作用。(2)中考期間,小紅媽媽為小紅制定了午餐食譜:糙米飯、蛋湯、紅燒牛肉、涼拌黃瓜、牛奶等,其中富含維生素的食物有______。(3)必需的微量元素攝入不足或過量均不利于人體健康,其中缺鐵會引起______。(4)我們穿的衣服通常是纖維織成的,下列屬于天然纖維的是______。(填序號)A.腈綸 B.滌綸 C.棉花 D.尼龍(5)2022年夏季因持續(xù)干旱,我市多地淡水資源緊缺,請?zhí)岢鲆粭l節(jié)約用水的措施______?!敬鸢浮浚?)①.肥皂水②.煮沸③.乳化(2)涼拌黃瓜(3)貧血癥(4)C(5)用洗菜水澆花【解析】【小問1】在軟水中加入肥皂水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生較多的泡沫,在硬水中加入肥皂水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生較少的泡沫,則肥皂水可以用來鑒別軟水與硬水;硬水中鈣離子、鎂離子加熱后可會變成沉淀析出,則生活中常用加熱煮沸的方式將硬水軟化;洗滌劑對油污具有乳化作用,能將大油滴分散成無數(shù)的小油滴進(jìn)入水中形成乳濁液,乳濁液能被水沖走;【小問2】糙米飯中富含糖類,蛋湯、紅燒牛肉中富含蛋白質(zhì),涼拌黃瓜中富含維生素;【小問3】人體缺少鐵元素會患貧血癥;【小問4】腈綸、滌綸、尼龍都屬于合成纖維;棉花屬于天然纖維;故選C;【小問5】將生活中的洗菜水用來澆花可以節(jié)約水資源。23.錸被譽(yù)為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。錸元素的部分信息如下圖所示,請回答下列問題:(1)錸原子的質(zhì)子數(shù)為______,x=______。(2)錸元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”),錸的相對原子質(zhì)量是______。(3)請畫出元素周期表中原子序數(shù)為12的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖______,該元素與錸元素的化學(xué)性質(zhì)______(填“相似”或“不相似”)?!敬鸢浮浚?)①.75②.13(2)①.金屬②.186.2(3)①.②.相似【解析】【小問1】根據(jù)元素的部分信息,可以知道錸原子的質(zhì)子數(shù)為75;原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則錸原子的電子數(shù)為75,x=75-2-8-18-32-2=13;【小問2】除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;錸元素屬于金屬元素,根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為186.2;【小問3】原子序數(shù)為12的元素是鎂元素,鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是;原子的最外層電子數(shù)相同,元素的化學(xué)性質(zhì)相似。24.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)t1°C時,丙物質(zhì)的溶解度是______g。(2)t2°C時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。(3)t3°C時,將40g甲物質(zhì)加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是______。(4)若乙中含有少量甲時。可用______(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純乙。(5)將t3°C時等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液降溫到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量由大到小的順序是______?!敬鸢浮浚?)10(2)

(3)①.飽和②.3:10(4)蒸發(fā)結(jié)晶(5)乙>甲>丙

【解析】小問1】根據(jù)溶解度曲線,t1°C時,丙物質(zhì)的溶解度是10g?!拘?】t2°C時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序甲=乙>丙?!拘?】t3°C時,甲的溶解度是30g,將40g甲物質(zhì)加入到100g水中,充分溶解后,剩余甲物質(zhì)40g-30g=10g,所得溶液為飽和溶液,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是3:10?!拘?】乙的溶解度隨溫度的升高變化不大,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故固體乙中含有少量的甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙?!拘?】將t3°C時等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液降溫到t2°C,甲乙析出晶體,溶液仍然是飽和的,t2°C甲乙的溶解度相等,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;而由于原溶液是等質(zhì)量,因此乙中的溶劑比甲多,則乙中溶質(zhì)質(zhì)量大于甲,而丙的溶解度增大,變成不飽和溶液,溶液的組成不變,原溶液質(zhì)量相等,丙溶解度最小且比t2°C的也小,則所得甲、乙、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量由大到小的順序是乙>甲>丙。25.海水是一種重要資源,利用海水可制取金屬鎂等物質(zhì)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗流程:根據(jù)流程回答下列問題:(1)操作Ⅰ的名稱是______,該操作用到的玻璃儀器有燒杯,漏斗和______;該儀器在操作Ⅰ中的作用是______。操作Ⅰ中加入的NaOH溶液應(yīng)過量,其目的是______。(2)試劑X是______(填名稱),寫出溶液A中加入試劑X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______?!敬鸢浮浚?)①.過濾②.玻璃棒③.引流④.將MgCl2完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀(2)①.稀鹽酸②.NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】【小問1】根據(jù)流程圖可知操作Ⅰ為固液分離,則為過濾操作;過濾操作中需要用到的儀器為鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒,其中燒杯、漏斗、玻璃棒為玻璃儀器;過濾操作中玻璃棒的作用為引流,防止液體濺出;NaOH能與MgCl2反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀與NaCl,實驗中需要加過量的NaOH,可以將MgCl2完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀;【小問2】MgCl2溶液中含有少量的NaCl,加入過量的NaOH溶液,反應(yīng)后過濾得到的濾液A中溶質(zhì)為NaOH、NaCl,固體B為Mg(OH)2;NaOH能與HCl反應(yīng)生成NaCl與H2O,Mg(OH)2能與HCl反應(yīng)生成MgCl2與H2O,則X試劑為稀鹽酸;溶液A中NaOH與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。三、實驗與探究題(本題有2道小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分。26題11分,27題9分,共20分)26.下圖是實驗室常用的裝置。請回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱______。(2)寫出實驗室用A裝置(不考慮棉花)制取氧氣的化學(xué)方程式______,若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是______(填裝置字母),實驗結(jié)束后應(yīng)______(請從下列選項選擇)。a.先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈b.先滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出(3)實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置,其優(yōu)點是______;寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式______,若用G裝置收集CO2,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。(4)乙炔(C2H2)是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用塊狀電石(主要成分是CaC2)和水在常溫下制取乙炔氣體,該反應(yīng)非常劇烈,且會放出大量的熱。為得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇______(填裝置字母)作為制取乙炔的發(fā)生裝置,可選用______(填裝置字母)裝置收集乙炔氣體?!敬鸢浮浚?)試管(2)①.或②.F③.a(3)①.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止②.③.a

(4)①.B②.E##F##G【解析】【小問1】由圖可知,標(biāo)號①的儀器名稱為試管;【小問2】A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體,適用于加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,或適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集裝置可選F;實驗結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管。故選a;【小問3】實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置,C裝置中可將固體置于多孔隔板上,關(guān)閉彈簧夾,通過長頸漏斗添加液體,固液接觸,生成氣體,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓入長頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止,打開彈簧夾,氣體導(dǎo)出,固液接觸,反應(yīng)開始,故優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;實驗室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;若用G裝置收集CO2,二氧化碳的密度比空氣大,氣體應(yīng)從a端通入;【小問4】實驗室常用塊狀電石(主要成分是CaC2)和水在常溫下制取乙炔氣體,屬于固液不加熱反應(yīng),該反應(yīng)非常劇烈,為了得到平穩(wěn)氣流,發(fā)生裝置可選B,B裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率;乙炔(C2H2)是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體,可用向下排空氣法或排水法收集,故收集裝置可選E或F或G。27.Vc泡騰片是一種含有大量維生素C的片狀藥

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