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文檔簡介
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023【10篇】
為了工作或活動能順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有
內容條理清楚、步驟清晰的特點。以下是小編整理的一些幼兒園六一兒童節(jié)方案大全
2023,歡迎閱讀參考。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇1)
一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將開展系列
慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝六一系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個
孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而
度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又羞M一
步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展
示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:舞動七彩旋律唱響金色童年
2、宣傳口號:
我陽光、我健康、我成長、我快樂
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班級為單位做好參加活動的準備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能
的教育教學;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時
裝的廢舊物品;
三、活動內容
(一)、活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全
體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極
參與六一節(jié)的各項活動;
2、時間:
3、地點:幼兒園操場
4^對象:全體教師、幼兒、家長;
5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體
教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)、系列活動
本次六一兒童節(jié)將以年級為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、
歌曲、時裝年代秀等形式來進行。
1、幼兒情景、童話劇表演
(1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術作
品的表現(xiàn)力。
(2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設
計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音
的提前做好準備。
2、時裝年代秀
(1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設計和制作,初步
提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關。充分利用廢舊物品制作的
興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年
代的服裝風格。
四、活動要求
活動內容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;
活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術風采,此次活動中教師要齊心合力、分
工合作努力將這次活動舉辦成功!
通過活動向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化
本園的辦園特色。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇2)
今年我園的六一兒童節(jié)將以童心向黨,伴我成長為主題開展系列慶?;顒樱瑸槭箲c
?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合
作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒
的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟
發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:童心向黨伴我成長
三、活動目標:
通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,
培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過
一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團體操《火紅的旗幟》
3、準備活動獎品和獎狀。
五、活動時間:
20年5月27日(星期五)上午八時。
六、活動地點:
塑膠廣場。
七、參加活動范圍:
全班幼兒及家長。
八、活動反思:
六一應該是屬于孩子的。只要每位教師懷著把節(jié)日還給孩子的理念,善于傾聽孩子
心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一
句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇3)
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓
孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的
節(jié)日。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的
自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵
幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工
作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責:孫穎):考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序,
保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝一一園服,同時提前準備好本班各項活動所
需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責:劉穎):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序
及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓
幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表
演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責:陽陽):應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用
或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負責:孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合
幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,
做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠
合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的
美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調
指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等
的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
【活動內容】
1、時間:20—年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
【活動流程】
(一)、主持人:致開場詞
(-)請家長代表發(fā)言,
(四)“夢幻童年、放飛童心”20—年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
活動安排:
1.5月1日一一5月15日:各班教師開始準備各班的節(jié)目。
2.5月22日歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。
3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準備成果展出。
45月26日----5月30日:發(fā)放各宣傳單。
5.5月27日歌舞表演活動第二次彩排。(地點:)
7.5月31日:金色陽光幼兒園20—屆“夢幻童年,放飛童年”慶?;顒印氛?/p>
開演。(地點:金色陽光幼兒園門前)
8.6月1日:放假一天。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇4)
一、活動目標
通過開展慶祝
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣
傳標語
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備
并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些
3、各班做好班級內的
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、_做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重
視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶
5月27日:環(huán)保
5月30日:
5月31日:慶祝
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活
潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂
良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)保
(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、
創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材
料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制
作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,
備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、
會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事
的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)
目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行
搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽
中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園
的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月
30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的
知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇5)
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)
日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立
自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與
快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活
動方案:
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒
在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對
如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一
2、宣傳口號:展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體
家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共
同積極參與六一節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活
動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,
爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插幸福拍手
歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)
保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月31日上午8:30分一9:10o
活動三:快樂童年過六一,親子趣味運動會
(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而
度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口
號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到六一
兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表
演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,
注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20?各班教師準備好本班各項活動所需
服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,
游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊
地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推
從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼
兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將
鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,
先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開
始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母
親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,
誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別
站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶
的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶
寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送
到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁
把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子
緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴
比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:展風采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩
子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20-----10:40o
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由
各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內容。
活動要求:作品的內容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮
艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、
餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、
荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注
意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,
擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,
組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇6)
六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”
兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?!傲粌和?jié)”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,
從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從
中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子
會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的
事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(-)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園
全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極
參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20_年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(-)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形
式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向
指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著
椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,
沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。
堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者
應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中
一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投
進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂,吃各種小吃,結束活動。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇7)
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂的日子,也是家長和老
師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂,把“六一”真正還給
孩子,讓每個孩子都有參與、展示自己的機會,在自己的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,
增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。
【活動目標】
通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、
參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)
日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:健康自信參與合作
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表
現(xiàn)
【活動準備】
1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動方案
4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親
子活動中需要的各種材料
【慶六一系列活動】
一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3:00——4:00)
各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保
等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,
把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作
者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群
的協(xié)調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)
1、各班根據(jù)今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故
事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據(jù)這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故
事家長的評選。
活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力;提高家長參
與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)
各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括
舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,
教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”
聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”
兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動
2、服裝展示及狂歡活動
3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝福)
中班:
1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進行感恩教育
2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情
3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂
小班:
1、自理能力大比拼活動。由家長當評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被
子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。
2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,家長可以參與其中,和孩子
一起享受活動帶來的快樂。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇8)
一、活動主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動目標
1.通過幼兒園日?;顒游宕箢I域中相關環(huán)保內容的呈現(xiàn),讓幼兒從點滴做起,逐步
引導幼兒關注生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)他們保護環(huán)境的意識。
2.帶動家長積極參與到環(huán)境保護中來,引導家長配合幼兒園在一日活動中配合幼兒
園增強幼兒的環(huán)保意識。
3.全面展示每位幼兒本學期在園期間五大領域的發(fā)展狀況,讓每位幼兒體驗成長與
成功的喜悅。
4.鍛煉全體教師的組織、表達、展示能力和分享合作的意識。
三、活動安排
(-)我運動,我健康(戶外前院30分鐘)
1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料
自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過
隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展的
目標。
2.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律
操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質和團隊合作能力。
(-)我展示,我成長(各班活動室30分鐘)
L幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)?;蚬?jié)日方面的詩歌2首和經典誦讀古文
化,展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。
2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動
聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
3.幼兒自我服務能力展示。通過展示幼兒日常在園的1項自我服務活動,讓家長了
解孩子自我服務方面的能力,達到家園一致,共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務能力和意識
的目標。(以擦桌椅、整理床鋪為主)
4.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書
的示范。
(三)我動手,我快樂(幼兒園室內外30分鐘)
1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼
兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。
2.親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經過父
母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。
3.幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作
品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。
4.開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農場”的種植物,請幼兒當向
導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,
讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣
和辛苦。
備注:幼兒園已開展了自我服務比賽活動,教師圖畫書講述比賽活動,還要在4月、
5月開展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經典誦讀比賽、幼兒美術
作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關
活動,結合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶?;顒硬煌?/p>
擊,不走形式主義,做到循序漸進、科學有序。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇9)
【活動目標】
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構想并能傾聽他人的意見。
【活動準備】
剪刀、膠水、畫筆等。
【活動過程】
一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題
1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們
在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結:教師根據(jù)幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示
范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮
花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)。
5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在
這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝
六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報
1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該
怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,
就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、E|l、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧??墒俏覀円诤?/p>
報上設計些什么呢?
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
幼兒園六一兒童節(jié)方案大全2023(精選篇10)
活動主題:回得去的小時候我們一起過六一
活動目的
小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而
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