人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊月考測試卷附答案（全冊）

第一次月考卷(1?2單元)

一、填空題。(16分)

1.根據(jù)算式25X3=75,。和()是()的因數(shù)；()是。和()的倍數(shù)。

2.個位上是()的數(shù)，都能被2整除；個位上是()的數(shù)，都能被5整除。

3.自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是()，最小的偶數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。

4.在1—20的自然數(shù)中，奇數(shù)有(),偶數(shù)有()質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有()o

5.在18、29、45、30、17、72、58、43>75、100中，2的倍數(shù)有()；3的倍數(shù)有()；5的

倍數(shù)有(),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有(),既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有()o

6.在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是()，最小的偶數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()o

()既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。

7.1024至少減去()就是3的倍數(shù)，1708至少加上()就是5的倍數(shù)。

8.一個用小正方體搭成的幾何體，下面是它的兩個不同方向看到的

形狀，要符合這兩個條件，最少需要()個，最多需要()個。旺旺

上面正面

9.下面這個四個圖形，從正面看是的是。。

事噂學(xué)可

10.山》從左面看有()個正方形，從上面看有()個正方形，從正面看有()個正方形。

二、判斷題。(8分)

1.因為1.2+06=2,所以1.2是0.6倍數(shù)。()

2.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。()

3.個位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。()

4.在自然數(shù)列中，除2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()

5.個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。()

6.從不同方向觀察物體，看到的形狀是相同的。()

7.從不同角度觀察一個長方體，最多可以看到4個面。()

8.從不同角度觀察一個球體，觀察到的形狀都是一樣的。()

三、選擇題。(7分)

1.兩個質(zhì)數(shù)的和是()o

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C奇數(shù)或偶數(shù)

2.1是()°

A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C偶數(shù)D.奇數(shù)

3.一個數(shù)，它既是18的倍數(shù)，又是18的因數(shù)，這個數(shù)是()o

A.36B.54C.18D.1

4.下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最少的是（）。

A.16B.36C.40

5.一筐蘋果，平均分給2個小朋友或3個小朋友或4個小朋友或5個小朋友，都正好分完，這筐

蘋果最少應(yīng)有（）?

A.60個B.120個C.900個D.30個

6.匚B從上面看所看到的圖形是（）。

A,匚匚口.

D.田

同從上面看到的圖形是（）。

四、寫出下面每個數(shù)的因數(shù)，然后再寫出每個數(shù)的倍數(shù)（至少寫4個）。（10分）

12因數(shù)（）倍數(shù)（）

15因數(shù)（）倍數(shù)（）

24因數(shù)（）倍數(shù)（）

30因數(shù)（）倍數(shù)（）

32因數(shù)（）倍數(shù)（）

五、按要求分類。（10分）

40115224784169108

1635607233172125

57883910813095100

偶數(shù)有（）。

奇數(shù)有Oo

質(zhì)數(shù)有（）。

合數(shù)有（）?

2的倍數(shù)有（）o

3的倍數(shù)有（）。

既是2也是3的倍數(shù)的數(shù)有（）。

既是2也是5的倍數(shù)的數(shù)有（）。

既是3也是5的倍數(shù)的數(shù)有（）。

同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)有（）。

六、右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填。（6分）

七、擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。（9分）

八、解決問題。（24分）

1.5個連續(xù)奇數(shù)的和是85,這5個奇數(shù)分別是多少？（5分）

2.一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐蘋果最少應(yīng)有多少個？

請你簡單說明為什么？（6分）

3.幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了36顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是

多少？（6分）

4.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形，從不同方向看到的圖形分別如圖，那么至少有多少塊同樣的

正方體？（7分）

出子田

前面看上面看右面看

九、綜合素養(yǎng)提升題。（10分）

，從左面看到的形狀是田。搭成這個立體圖

若干小方塊堆在一起，從上面看到的形狀是

形至少要用多少塊小方塊？最多要用多少塊小方塊？

參考答案

第一次月考卷G?2單元）

一、填空題。（16分）

1.根據(jù)算式25X3=75,（25）和（3）是（75）的因數(shù)；（75）是25）和（3）的倍數(shù)。

2.個位上是（偶數(shù)）的數(shù)，都能被2整除；個位上是（0或5）的數(shù)，都能被5整除。

3.自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（1）,最小的偶數(shù)是（2）,最小的質(zhì)數(shù)是（2）,最小的合數(shù)是（4）。

4.在1一20的自然數(shù)中，奇數(shù)有（1、3、5、7、9、11、13、15、17、19）,偶數(shù)有（2、4、6、

8、10、12、14、16、18、20）質(zhì)數(shù)有（2、3、5、7、11、13、17、19）,合數(shù)有（4、6、8、9、10、

12、14、15、16、18、20）.

5.在18、29、45、30、17、72、58、43、75>100中，2的倍數(shù)有（18、30、72、58、100）；3

的倍數(shù)有（18、45、30、72、75）；5的倍數(shù)有（45、30、75、100）,既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有

（30,100）,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（45、30、75）。

6.在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（1）,最小的偶數(shù)是（2）,最小的質(zhì)數(shù)是（2）,最小的合數(shù)是（4）。（1）

既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。

7.1024至少減去（1）就是3的倍數(shù)，1708至少加上（2）就是5的倍數(shù)。

8.一個用小正方體搭成的幾何體，下面是它的兩個不同方向丁|看

到的形狀，要符合這兩個條件，最少需要（8）個，最多需要（10）1119II口個。

II上面正面

9.下面這個四個圖形，從正面看是口二口的是（①

③）。

曲巒曲聞

①②③④

10.III日從左面看有（2）個正方形，從上面看有（6）個正方形，從正面看有（3）個正方

形。

二、判斷題。（8分）

1.因為12+0.6=2,所以1.2是0.6倍數(shù)。（V）

2.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。（J）

3.個位上是3、6、9的數(shù)都能被3整除。（X）

4.在自然數(shù)列中，除2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（J）

5.個位上是。的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。（J）

6.從不同方向觀察物體，看到的形狀是相同的。（X）

7.從不同角度觀察一個長方體，最多可以看到4個面。（X）

8.從不同角度觀察一個球體，觀察到的形狀都是一樣的。（J）

三、選擇題。（7分）

1.兩個質(zhì)數(shù)的和是（C）。

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.奇數(shù)或偶數(shù)

2.1是(D)?

A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.偶數(shù)D.奇數(shù)

3.一個數(shù)，它既是18的倍數(shù)，又是18的因數(shù)，這個數(shù)是（C）。

A.36B.54C.18D.1

4.下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最少的是（A）。

A.16B.36C.40

5.一筐蘋果，平均分給2個小朋友或3個小朋友或4個小朋友或5個小朋友，都正好分完，這筐

蘋果最少應(yīng)有（A）o

A.60個B.120個C.900個D.30個

匚R從上面看所看到的圖形是（A）。

6.

1

rmB.目c.由二在田

A.D.

?從上面看到的圖形是（C）。

7.

A.IIIB.匚一口c.LLID.

四、寫出下面每個數(shù)的因數(shù)，然后再寫出每個數(shù)的倍數(shù)（至少寫4個）。（10分）

12因數(shù)（1、2、3、4、6、12)倍數(shù)(12、24、36、48)

15因數(shù)（1、3、5、15)倍數(shù)（15、30、45、60)

24因數(shù)（1、2、3、4、6、8、12>24)倍*依（24、48、72、96)

30因數(shù)（1、2、3、5、6、10、15、30：）倍守故(30、60、90、120)

32因數(shù)（1、2、,4、8、16、32)倍；數(shù)（212、64、96、128)

五、按要求分類。(10分)

40115224784169108

1635607233172125

57883910813095100

偶數(shù)有(40、52、24、78、108、16、60、72.、88、10、30、100)o

奇數(shù)有(11、41、69、35、17、21、25、57、39、81、95)o

質(zhì)數(shù)有（11、41、17）。

合數(shù)有（40、52、24、78、69、108、16、35、60、72、33、21、25、57、88、39、10、81、30、

95、100）。

2的倍數(shù)有（40、52、24、78、108、16、60、72、88、10、30、100）。

3的倍數(shù)有（24、78、69、108、60、72、33、21、57、39、81、30）。

既是2也是3的倍數(shù)的數(shù)有（24、78、108、60、72、30）。

既是2也是5的倍數(shù)的數(shù)有（40、60、10、30、100）。

既是3也是5的倍數(shù)的數(shù)有（60、30）o

同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)有（60、30）。

六、右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？填一填。（6分）

七、擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。（9分）

八、解決問題。（24分）

1.5個連續(xù)奇數(shù)的和是85,這5個奇數(shù)分別是多少？（5分）

解析：用“85+5=17”求出中間的那個奇數(shù)，又因為兩個連續(xù)的奇數(shù)相差2,進(jìn)而分別求出另4

個奇數(shù)即可。

解：854-5=1717-2=1515-2=1317+2=1919+2=21

答：這5個奇數(shù)分別是13、15、17、19、21?

2.一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐蘋果最少應(yīng)有多少個？

請你簡單說明為什么？（6分）

解析：一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，說明這框蘋果是2、3、

5的倍數(shù)，所以只要求出2、3、5的最小公倍數(shù)，即可得解。

解：因為2、3、5兩兩互質(zhì)，所以2、3、5的最小公倍數(shù)是2X3X5=30（個）.

答：一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐革果最少應(yīng)有30個。

3.幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了36顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是

多少？（6分）

解析：根據(jù)因數(shù)與信數(shù)的意義，和找一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)的方法，求出36的因數(shù)有哪些，根據(jù)

題意可以平均分紿多少個小朋友，由此解答.

解：48的因數(shù)有：1,2,3、4,6,9,12,18,36?

根據(jù)題意不可能分給1個小朋友，因此可以平均分給2,3、4,6,9,12,18,36個小朋友.

答：小朋友的人數(shù)可能是2,3、4,6,9,12,18,36?

4.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形，從不同方向看到的圖形分別如圖，那么至少有多少塊同樣的

正方體？（7分）

田田田

前面看上面看右面看

解析：從前面看，是4個小正方體，一共有2列2層；從上面看，2行，前面一行有1列靠左邊；

后面一行是2列；從右面看，有2行，前面一行是1個正方體，右邊一列是2個正方體；所以前面一

行只有1個正方體靠左邊；后面一行是2列，2層；則下層有2個小正方體，上層也有2個小正方體；

由此即可解答問題.

解：根據(jù)題干分析可得：1+2+2=5（個）

答：這個立體圖形至少有5個小正方體組成

九、綜合素養(yǎng)提升題。（10分）

若干小方塊堆在一起，從上面看到的形狀是□ZO，從左面看到的形狀是田。搭成這個立

體圖形至少要用多少塊小方塊？最多要用多少塊小方塊？

解析：從上面和左面看到的圖形可知，這個立體圖形一共有2行，每行都是2層：所以后面一行

只有1列，是2層，一共有2個小正方體；前面一行是3列，下層有3個小正方體，上層至少有1個

小正方體，最多有3個小正方體，據(jù)此即可解答。

解：搭成這個立體圖形至少要用：2+3+1=6塊小方塊。

搭成這個立體圖形最多要用2+3+3=8塊小方塊。

答：搭成這個立體圖形至少要用6塊小方塊。最多要用多少8塊小方塊。

第二次月考卷（3?4單元）

一、填空題。（18分）

13.三米表示把。平均分成5份，取其中的（）份；也表示把（）平均分成5份，取其中的（）

5

份。

2.一根鐵絲長4米，把它平均分成10段，每段長（）米，每段的長度是這根鐵絲總長的（）.

3.一個長方體的長和寬都是4厘米，高是3厘米，這個長方體有（）個面是長方形，有（）個面

是正方形，表面積是（）平方厘米。

4.5個1是（），（）個4是1,2里面包含（）個工。

581212

5.一個長方體長7厘米，寬6厘米，高4厘米，這個長方體六個面中最大面的面積是（）平方厘

米，最小面的面積是O平方厘米，這個長方體的表面積是O平方厘米。

6.化簡一個分?jǐn)?shù)時，用2約了三次，用5約了一次得3,原分?jǐn)?shù)是（）。

8

7.把一個5分米的正方體木塊鋸成兩個完全一樣的長方體，表面積比原來（）了（）平方分米。

二、判斷題。（6分）

L大于!而小于4的分?jǐn)?shù)只有（）

534

2.在』這個分?jǐn)?shù)中，a可以是任意一個整數(shù)。（）

a

3.4個正方體可以拼成一個大正方體。（）

4.正方體是特殊的長方體。（）

5.棱長8厘米的正方體的表面積是棱長4厘米的正方體的表面積的2倍。（）

6.約分時，每個分?jǐn)?shù)的值越來越??；通分時。每個分?jǐn)?shù)的值越來越大。（）

三、選擇題。（5分）

1.18的倍數(shù)有（）個。

A.1B.4C.8D.無數(shù)

2.一本數(shù)學(xué)書的體積大約是220()。

A.m3B.dm3C.LD.cm3

3.一個分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴(kuò)大4倍，這個分?jǐn)?shù)值就()o

A.不變B.擴(kuò)大4倍C.縮小4倍D.不能確定

4.一個分?jǐn)?shù)如果分子不變，分母加2,那么可以化簡為如果分母不變，分子減1,那么可以

4

2

化簡為一，這個分?jǐn)?shù)是()。

9

125

A.—B.—C.—D.2

8918

5.甲、乙、丙、丁四個人以相同的速度從家里出發(fā)去學(xué)校，結(jié)果甲用了0.35小時，乙用了士2小

5

時，丙用了二9小時，丁用了18分鐘。他們?nèi)说募译x學(xué)校最遠(yuǎn)的是()。

20

A.甲B.乙C.丙D.T

四、按要求完成下列各題。(29分)

1.在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。(8分)

800千克=()噸25厘米=()米

1400米=()千米45分=()小時

70厘米=()米17千克=()噸

7平方米50平方分米=()平方米

28平方分米=()平方米

2.在下面的。里填上“>”、“〈”或“=”符號。(6分)

9

O1

-00.1259-1

4

o5

6.5千克千克1米。9一分米一小時050分鐘

596

3.把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分)

362013614028

481272^35

4.把下面各組分?jǐn)?shù)通分。(5分)

上和紀(jì)工和

2472915816

7911524

—和r—2—、4—和3—

3010151235

5.下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（5分）

354A5ZH7

82011409

五、解決問題。（32分）

9I

1.用一輛貨車運一批貨物，第一次運了這批貨物的d，第二次運了這批貨物的福。哪一次運得多？

y0

（6分）

2.一項工程，甲隊單獨完成要11天，乙隊單獨完成要15天，兩隊各做5天，分別完成這件工作

的幾分之分？誰做得多？（6分）

3.李、張、丁三位師傅加工同一種零件，李師傅3小時加工13個，張師傅4小時加工17個，丁

師傅5小時加工21個。哪位師傅加工這種零件的工作效率最高？（6分）

4.一節(jié)貨車車廂，從里面最長20米，寬3米，高2.5米，平均每立方米的貨物重2噸，如果用

載重15噸的貨車把貨一次運走，需幾輛貨車？（6分）

5.下面是6塊長方形卡紙，請你從中找出5塊拼成一個無蓋的長方體，并畫這個長方體，最后求

容積。（圖中數(shù)據(jù)長度單位為厘米，厚度忽略不計）（8分）

1012

六、綜合素養(yǎng)提升題。（10分）

把10升水倒入一個長2.5分米，寬2分米，高6分米的長方體水缸中。

（1）這時水面的高度離容器口有多少分米？（5分）

（2）此時，將一個正方體鐵塊全部浸入水中，水面離容器口還有2.4分米，你能求出正方體鐵

塊的棱長嗎？（5分）

第二次月考卷（3?4單元）

一、填空題。（18分）

3

L—米表示把（1米）平均分成5份，取其中的（3）份；也表示把（3米）平均分成5份，取其

5

中的（1）份。

2.一根鐵絲長4米，把它平均分成10段，每段長（0.4）米，每段的長度是這根鐵絲總長的（,）。

10

3.一個長方體的長和寬都是4厘米，高是3厘米，這個長方體有（4）個面是長方形，有（2）個

面是正方形，表面積是（80）平方厘米。

4.5個，是（1）,（8）個■!■是1,9里面包含（5）個

581212

5.一個長方體長7厘米，寬6厘米，高4厘米，這個長方體六個面中最大面的面積是（42）平方

厘米，最小面的面積是（24）平方厘米，這個長方體的表面積是（188）平方厘米。

6.化簡一個分?jǐn)?shù)時，用2約了三次，用5約了一次3得三，原分?jǐn)?shù)1是20（,）。

8320

7.把一個5分米的正方體木塊鋸成兩個完全一樣的長方體，表面積比原來（增加）了（50）平方

分米。

二、判斷題。（6分）

1.大于,而小于！的分?jǐn)?shù)只有（X）

534

2.在?這個分?jǐn)?shù)中，a可以是任意一個整數(shù)。（X）

a

3.4個正方體可以拼成一個大正方體。（X）

4.正方體是特殊的長方體。（J）

5.棱長8厘米的正方體的表面積是棱長4厘米的正方體的表面積的2倍。（X）

6.約分時，每個分?jǐn)?shù)的值越來越??；通分時。每個分?jǐn)?shù)的值越來越大。（X）

三、選擇題。（5分）

1.18的倍數(shù)有（D）個。

A.1B.4C.8D.無數(shù)

2.一本數(shù)學(xué)書的體積大約是220（D）。

A.m3B.dm3C.LD.cm3

3.一個分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴(kuò)大4倍，這個分?jǐn)?shù)值就（C）

A.不變B.擴(kuò)大4倍C.縮小4倍D.不能確定

4.一個分?jǐn)?shù)如果分子不變，分母加2,那么可以化簡為,；如果分母不變，分子減1,那么可以

4

2

化簡為士,這個分?jǐn)?shù)是（C）。

9

125

A.—B.—C.—D.2

8918

2

5.甲、乙、丙、丁四個人以相同的速度從家里出發(fā)去學(xué)校，結(jié)果甲用了0.35小時，乙用了一小

5

時，丙用了二9小時，丁用了18分鐘。他們?nèi)说募译x學(xué)校最遠(yuǎn)的是（C）。

20

A.甲B.乙C.丙D.T

四、按要求完成下列各題。（29分）

1.在括號里填上合適的分?jǐn)?shù)。（8分）

800千克=（0.8）噸25厘米=（0.25）米

1400米=（1.4）千米45分=（0.75）小時

70厘米=（0.7）米17千克=（0.017）噸

7平方米50平方分米=（7.5）平方米

28平方分米=（0.28）平方米

2.在下面的O里填上“>"、或“=”符號。（6分）

1、91

—>0.125—-13〈2—

496

1Q5

6.5千克〉6—千克1米>9一分米一小時二50分鐘

596

3.把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。（5分）

3620j3614028

481272

4.把下面各組分?jǐn)?shù)通分。（5分）

12和里Z和UZ和11

2472915816

史和里史和史/U

727245451616

7911524

—■>—和r—2—■>4—和3—

3010151235

727T22c75,120J44

—、—和—2---、4----和r3----

303030180180180

5.下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留兩位小數(shù)）。（5分）

.5,3u7117

3-4-5----------

82011409

3.6254.155.640.2750.78

五、解決問題。（32分）

21

1.用一輛貨車運一批貨物，第一次運了這批貨物的d，第二次運了這批貨物的三。哪一次運得多？

y□

（6分）

解析：本題考查的是分?jǐn)?shù)比大小，應(yīng)該先通分，再比大小。

解：22L2因為22,所以24。

945545454595

答：第一次運得多。

2.一項工程，甲隊單獨完成要11天，乙隊單獨完成要15天，兩隊各做5天，分別完成這件工作

的幾分之分？誰做得多？（6分）

解析：把工作總量看作“1”，先求出甲、乙的工作效率，再求出甲、乙的工作量即可。

解：甲隊：1?11X5=』乙隊：1i5X5='』＞L甲隊做得多。

113113

答：甲隊完成了這件工作的』，乙隊完成了這件工作的甲隊做得多。

113

3.李、張、丁三位師傅加工同一種零件，李師傅3小時加工13個，張師傅4小時加工17個，丁

師傅5小時加工21個。哪位師傅加工這種零件的工作效率最高？（6分）

解析：分別求出李師傅，張師傅，丁師傅的工作效率，運用分?jǐn)?shù)大小的比較方法，比較它們的大

小即可。

131721

解：李師傅的工作效率：—,張師傅的工作效率：—,丁師傅的工作效率：—

345

13_26017_25521_252

了一訪丁麗丁而

因為生〈生〈型，所以即李師傅的工作效率高。

606060543

答：李師傅加工這種零件的工作效率最高。

4.一節(jié)貨車車廂，從里面最長20米，寬3米，高2.5米，平均每立方米的貨物重2噸，如果用

載重15噸的貨車把貨一次運走，需幾輛貨車？（6分）

解析：首先根據(jù)長方體的容積公式：v=abh,求出車碗內(nèi)貨物的體積，然后用貨物的體積乘每立

方米的重量，求出總重量，再用總重量除以15,列式解答即可求出至少要運多少次才能運完。

解：20X3X2.5X24-15=20（本兩）

答：需20輛貨車。

5.下面是6塊長方形卡紙，請你從中找出5塊拼成一個無蓋的長方體，并畫這個長方體，最后求

容積。（圖中數(shù)據(jù)長度單位為厘米，厚度忽略不計）（8分）

------15

解析：根據(jù)長方體的特征，相對的面的面積相等，用15厘米，寬12厘米的長方形作底面，長

12厘米，寬6厘米的兩塊作前后面，長15厘米，寬6厘米的兩塊作左右面。這個長方體的長、寬、

高分別是15厘米、12厘米、6厘米，根據(jù)長方體的體積（容枳）公式解答。

解：用15厘米，寬12厘米的長方形作底面，長12厘米，寬6厘米的兩塊作前后面，長15厘米,

寬6厘米的兩塊作左右面，即可圍成一個長、寬、高分別是15厘米、12厘米、6厘米的長方體，如

圖：

容積為：15X12X6=1080（立方厘米）

答：這個無蓋的長方體的容積為1080立方厘米。

六、綜合素養(yǎng)提升題。（10分）

把10升水倒入一個長2.5分米，寬2分米，高6分米的長方體水缸中。

（1）這時水面的高度離容器口有多少分米？（5分）

解析：因為水的體積不變，用水的體積除以長方體水缸的底面積即可求出水面的高

度，用長方體水缸的高度減去水的高度即可求出水面距離容器口的高度。

解：10升=10立方分米

10-r（2.5X2）=2（分米）6-2=4（分米）

答：這時水面的高度離容器口有4分米。

（2）此時，將一個正方體鐵塊全部浸入水中，水面離容器口還有2.4分米，你能求出正方體鐵

塊的棱長嗎？（5分）

解析：因為正方體鐵塊全部浸入水中，正方體的體積等于上升的水的體積，上升的水的高度=（1）

中求出的距離容器口的高度減去2.4分米，根據(jù)長方體體積=長乂寬X高求出上升的水的體積，進(jìn)而

即可求出正方體的棱長。

解：2.5X2X（4-2.4）=8（立方分米）

因為2X2X2=8,所以正方體的棱長是2分米。

答：正方體鐵塊的棱長是2分米。

第三次月考卷(5?6單元)

一、填空題(16分)

L—4是()個1一，5己是()個1一，所以4一+5/是()個1一，也就是()。

9999999

23.三的分?jǐn)?shù)單位是()，再加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位是L

8

35

3.—和一的分母不同，也就是()不同。

59

4.分?jǐn)?shù)單位不同的分?jǐn)?shù)，可以用()把它們轉(zhuǎn)化成()的分?jǐn)?shù)再相加、減。

5.比—3米短1一米是()米，7,米比()米長1一米。

5282

6.O_2=￡j_O=i,W+N=+=

15515()362424248

7.修一條路，第一天修了全長的,，第二天修了全長的,，兩天共修了全長的（）,第二天比

34

第一天少修全長的（），還剩下全長的（）,已修的比剩下的多（)O

8.風(fēng)車的運動是（）現(xiàn)象，汽車在筆直的公路上行駛是（）現(xiàn)象。

9.從中午12：00到下午3：00,時針按（）方向旋轉(zhuǎn)（）度。

10.看一看，填一填。

(1)圖A繞點。按()方向旋轉(zhuǎn)()度到圖B。

(2)圖A繞點。按()方向旋轉(zhuǎn)度到圖C。

(3)圖C繞點。按()方向旋轉(zhuǎn)()度到圖B。

二、判斷題。（5分）

1.分?jǐn)?shù)加減法的意義和整數(shù)加減法的意義相同。（）

c322_

2.——一()

13112

336

3.-+—=-()

15823

4.運行的電梯是平移現(xiàn)象。（）

5.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法不適用。（）

三、選擇題。（5分）

1.一塊蛋糕，小紅第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，則小紅

三天共吃了這塊蛋糕的（）?

A.EB.1中D.1

2.小明做數(shù)學(xué)作業(yè)用了件、時,

比做語文作業(yè)多用In小時，他做完這兩種作業(yè)一共用了多少時

間？列式正確的是（）o

A.D.

3.在,+,+，+工+」-+」-中，必須去掉

（）,才能使余下的分?jǐn)?shù)之和等于1。

24681012

小”和1工1

A.一和一B.一1和一1J-D.—和一

24468101012

64

4.估計一下算式一+—的結(jié)果，最接近下列數(shù)中的（）。

137

1

A.-C.1D.2

2

5.4張撲克牌如圖（1）所示放在桌子上，小敏把其中一張旋轉(zhuǎn)180°后得到如圖（2）所示，那

么她所旋轉(zhuǎn)的牌從左起是（）。

A.第一張、第二張B.第二張、第三張

C.第三張、第四張D.第四張、第一張

四、按要求計算下面各題。（33分）

1.直接寫出得數(shù)。（12分）

12_31131

----1----=-5--------=-----1---=---------=

55882342

13511131

—I—=—?—=----------=—I-------=

8893210515

817452_1_

--1-----=------1-----=---------1-------

9181111634

2.脫式計算，能簡便計算要簡算。（12分）

因一區(qū)一S--

3.解方程。（9分）

737

0ax-9兩）一8

五、按要求畫一畫。（6分）

1.在左圖中畫出三角形A0B繞0點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。

2.在右圖中畫出繞0點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。

a

六、解決問題。（25分）

1.一根鐵絲長3米，截成兩段，第一段長件，第二段長多少米？（6分）

2.一根鐵絲，第一次用去它的《，第二次用去它的4，還剩下全長的幾分之幾？（6分）

□乙

A91

3.某工程隊修一條路，第一周修了g千米，第二周修了k千米，第三周修的比前兩周的總和少工

996

千米，第三周修了多少？（6分）

4.一個果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總面積的荒，蘋果樹和梨樹

5

占總面積的至。梨樹的面積占總面積的幾分之幾？（7分）

七、綜合素養(yǎng)提升題。（10分）

小蘭身高作，比小紅矮囚米，小軍的身高比小紅矮囚米。小軍和小蘭比，誰高？高多少米?

（用兩種方法解答）

參考答案

第三次月考卷（5?6單元）

二、填空題（16分）

1.4士是（4）個1土，5/是（5）個1上，所以4工5+士是（9）個1上，也就是（1）。

9999999

2.33的分?jǐn)?shù)單位是1（上），再加上（5）個這樣的分?jǐn)?shù)單位是1。

88

3.33和5士的分母