七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中考試卷(一)(人教版)_第1頁(yè)
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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中考試卷(一)(人教版)_第3頁(yè)
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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(人教版)同學(xué),通過初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你一定明白語(yǔ)文是在聽說讀寫思的過程中邊學(xué)習(xí)邊收獲的。現(xiàn)在就請(qǐng)你帶著這份收獲,來回顧我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)吧!任務(wù)群一同學(xué),下面你將進(jìn)入“積累與運(yùn)用”模塊。語(yǔ)文學(xué)習(xí)如滴水匯海,似積土成山,從字詞句到美文巨著,都顯示著豐富的內(nèi)涵?,F(xiàn)在開啟你的智慧之旅吧!一、積累與運(yùn)用(36分)1.長(zhǎng)安中學(xué)學(xué)生會(huì)起草了一份倡議書,請(qǐng)你幫他們完善。(6分)“尋找最可愛的人”倡議書同學(xué)們:習(xí)總書記說:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!鼻嗄甑倪M(jìn)步在于向榜樣學(xué)習(xí),本學(xué)期我們?cè)谡n文中認(rèn)識(shí)了眾多“最可愛的人”。他們有的是杰出人物,讓我們感受到非凡的氣質(zhì),如鍥而不舍、慷慨淋漓的聞一多,鞠躬盡cuì、矢志愛國(guó)的鄧稼先……他們有的是平凡人物,身上閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝,如青年守guǎ卻淳樸善良的長(zhǎng)媽媽,孤苦無依但老實(shí)厚道的老王,辛苦一生實(shí)現(xiàn)造高臺(tái)階夢(mèng)想的父親……這些“最可愛的人”引導(dǎo)著我們向善、務(wù)實(shí)、求美。在我們的身邊,也不乏像他們這樣“最可愛的人”。同學(xué)們,讓我們一起去尋找“最可愛的人”吧!讓我們書寫、歌頌他們吧!2023年4月20日長(zhǎng)安中學(xué)學(xué)生會(huì)(1)根據(jù)拼音寫漢字。鞠躬盡cuì()守guǎ()(2)給倡議書中的加點(diǎn)字詞注音。鍥()而不舍慷慨淋漓()(3)倡議書的格式有兩處不正確,請(qǐng)你指出。2.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(3分)A.這件事錯(cuò)綜復(fù)雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人撲朔迷離之感。B.在大庭廣眾之下說臟話,是一種不文明的行為。C.他上課時(shí)老是心不在焉,所以老師講什么,他根本不知道。D.對(duì)于作文中的病句和錯(cuò)字,許多同學(xué)都不以為然,覺得不是大問題。3.閱讀下面“征兵宣傳講話”,回答問題。(4分)國(guó)無防不立,________。征兵工作是治國(guó)安邦的大事,參軍入伍是每個(gè)符合要求的應(yīng)征青年的責(zé)任和義務(wù)。世界并不安寧,和平時(shí)代也有激蕩的風(fēng)云。人生需要錘煉,軍營(yíng)是淬煉成鋼的大熔爐。初中正是形成正確的人生觀、世界觀的我們。讓我們放眼天下,胸懷愛國(guó)報(bào)國(guó)之志,從現(xiàn)在起就確立軍旅夢(mèng)吧!(1)文段橫線處的句子需要與上句內(nèi)容、結(jié)構(gòu)形成比較工整的對(duì)仗,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.家有錢則富··B.人有品則高C.民無兵不安··D.城無兵不存(2)文段中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗龈恼蟮木渥印?.名句默寫。(8分)(1)__________________,__________________,大兄何見事之晚乎!(《孫權(quán)勸學(xué)》)(2)草樹知春不久歸,__________________。(韓愈《晚春》)(3)__________________,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》)(4)某同學(xué)收集了《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用了互文修辭手法的詩(shī)句并寫下體會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)批注,完成表格。運(yùn)用互文修辭手法的詩(shī)句批注東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。戰(zhàn)況急迫,緊張備戰(zhàn)。①______________,______________。戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。開我東閣門,坐我西閣床。每間房子都要去看看,抒寫歸家后的喜悅心情。②______________,______________。當(dāng)窗對(duì)鏡恢復(fù)女兒面目,儀態(tài)端莊從容。5.班級(jí)開展“天下國(guó)家”綜合性學(xué)習(xí)。按要求完成下列問題。(6分)(1)對(duì)下面兩幅書法作品的賞析,不正確的一項(xiàng)是()【注釋】①內(nèi)容:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。②內(nèi)容:勤儉持家惜分陰而崇嗇寶,耕讀為本熟谷種以繼書香。A.毛澤東的作品是行草,筆隨情走,酣暢淋漓,一氣呵成,大氣磅礴。B.毛澤東的作品與紅軍面對(duì)困難無懼無畏、氣定神閑的從容互為映照。C.林則徐的作品是楷書,橫平豎直,圓潤(rùn)典雅,有一種行云流水之感。D.林則徐的作品端正有力,彰顯出他勤儉持家、勤耕奮讀的治家理念。(2)袁隆平是中國(guó)的功臣,也是一位以一介“農(nóng)夫”姿態(tài),一輩子行走在田埂間的稻田守望者。2021年5月22日,“雜交水稻之父”袁隆平院士逝世,這位和藹可親的老爺爺?shù)碾x開,來得如此突然。許多人在網(wǎng)上撰聯(lián)悼念,有一位網(wǎng)友寫出的上聯(lián)是:兀兀窮年,清苦產(chǎn)糧,只為國(guó)人圖一飽。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是()A.半世悠悠,育種精勤,但求天下解長(zhǎng)饑。B.半世悠悠,育種精勤,但求天下足口腹。C.悠悠半世,精勤育種,但求天下足口腹。D.悠悠半世,精勤育種,但求天下解長(zhǎng)饑。6.下圖是《駱駝祥子》中的兩幅插圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察,完成題目。(9分)(1)請(qǐng)依據(jù)插圖所涉及的小說情節(jié),分別給兩幅圖片命名。A._______________________________________________________________B._______________________________________________________________(2)你覺得這兩幅圖能否體現(xiàn)小說中祥子的境遇,請(qǐng)選擇其中一幅圖,結(jié)合小說內(nèi)容說說自己的理由。(3)“征途漫漫,惟有奮斗?!泵恳粋€(gè)平凡的你我,都仿佛看到了自己多年來全力奮斗的身影。請(qǐng)你簡(jiǎn)述《駱駝祥子》中的人奮斗的身影以及給我們的啟示。150字左右。任務(wù)群二同學(xué),下面你將進(jìn)入“閱讀探究”模塊。徜徉于閱讀的海洋中,你會(huì)感受到文字之美、意境之美?,F(xiàn)在開啟你的智慧之旅吧!二、閱讀探究(44分)(一)閱讀下面的文言文,回答問題。(18分)賣蒜叟南陽(yáng)縣有楊二相公者,每至演武場(chǎng)傳授槍棒,觀者如堵。忽一日,有賣蒜叟,龍鐘傴僂,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄①之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人?!睏钣?,罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外,奮拳擊之,老人寂然無聲。但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪了?!卑纹淙褗A入老人腹中,堅(jiān)不可出,哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸,卒不肯告人姓氏。(節(jié)選自清·袁枚《子不語(yǔ)》,有刪改)【注釋】①揶揄:出言嘲笑、諷刺。7.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。(3分)文言詞句方法釋義垂死之年查閱字典法:①〈名〉邊疆,邊境。又寫作“陲”②〈動(dòng)〉垂掛。③〈動(dòng)〉垂落,落下。④〈動(dòng)〉流傳。⑤〈動(dòng)〉臨近。⑥〈副〉敬辭。表示對(duì)方高于自己(1)__________(填選項(xiàng))老人自縛于樹勾連成語(yǔ)法:縛雞之力(2)__________但見楊雙膝跪地課內(nèi)遷移法:但當(dāng)涉獵,見往事耳(3)__________8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)以拳打磚墻,陷入尺許。9.文言虛詞往往蘊(yùn)含豐富的情感。結(jié)合上下文,品析加點(diǎn)虛詞的表達(dá)效果。(二選一作答)(4分)(1)叟能如是乎(2)晚生知罪了10.以下是幾位同學(xué)對(duì)文中畫線句的閱讀感受。你贊同誰(shuí)的看法?(3分)11.小靈想把這篇課外文章推薦給同學(xué)們作為《賣油翁》的拓展性材料。請(qǐng)你從內(nèi)容、寫法等角度比較兩篇文章,幫她簡(jiǎn)述推薦理由。(6分)(二)[2022·保定期末]閱讀下面的文字,完成題目。(10分)航天員劉洋二次出征前寫給孩子的信親愛的寶貝們:①今年的六一兒童節(jié),媽媽不能陪伴在你們身邊,只能坐在電腦前給你們寫下這封信,心中千般柔情,萬(wàn)般不舍。媽媽馬上就要離開你們?nèi)?zhí)行任務(wù)了,半年的時(shí)間,真是舍不得,其實(shí)好幾次想寫,但一動(dòng)筆就止不住流淚,只好作罷。再有幾天媽媽就要飛上太空了,于是在這個(gè)特殊的日子寫下這封信。寶貝,每次想起你們,媽媽心中都像陽(yáng)光融化巧克力般無比甜蜜溫暖;每次想起你們,我的心中就會(huì)泛起陣陣幸福的漣漪,仿佛炎炎夏日飲下一杯清泉。無論多么疲憊,都能立即恢復(fù)元?dú)狻U娴闹x謝你們來到我的身邊。②親愛的寶貝,原諒媽媽拒絕你們到現(xiàn)場(chǎng)送行的要求,因?yàn)槲覑勰銈?。你們既是媽媽的鎧甲,也是媽媽的軟肋。我是媽媽,也是軍人。那一刻,媽媽是要出征上戰(zhàn)場(chǎng)的,臨危忘身,受命忘家,這是一個(gè)軍人的職責(zé)。在那一刻看到你們,我怕我會(huì)有太多的牽掛和不舍,我怕我會(huì)忍不住,我怕我會(huì)哭。③寶貝,媽媽有媽媽的夢(mèng)想和使命。就讓媽媽盡可能地放下牽掛,奔赴媽媽的星辰大海吧!媽媽答應(yīng)你們,等媽媽凱旋的時(shí)候來接?jì)寢專菚r(shí)我會(huì)張開雙臂,把你們緊緊擁在懷里。④寶貝們,我們?cè)?jīng)無數(shù)次討論媽媽執(zhí)行任務(wù)的事,你們總是紅著眼眶萬(wàn)般不舍,媽媽何嘗不是?媽媽答應(yīng)過你們要好好完成任務(wù),要在太空建一座大大的房子,裝進(jìn)很多很多人的夢(mèng)想;我答應(yīng)過你們要照很多美麗的照片,回來和大家分享;我答應(yīng)過你們要把祝福和夢(mèng)想寫進(jìn)滿天繁星。媽媽答應(yīng)你們的事一定會(huì)做到。⑤寶貝,你們答應(yīng)媽媽的事也一定要記得:爺爺奶奶身體不好,爸爸工作繁忙,你們要幫著爸爸分擔(dān),多照顧爺爺奶奶;姥姥姥爺上了年紀(jì),他們想念你們也牽掛媽媽,要記得多給姥姥姥爺打電話,讓他們開心。寶貝,人生至善莫大于孝,一定要記得尊重和孝敬老人。⑥寶貝,人生一定要有夢(mèng)想,那是你生命中的光。心中有夢(mèng)想,生命中就有光,即使身處困境,即使身處黑暗,也總能看到方向。那束光,將引導(dǎo)你走出泥淖,走向萬(wàn)丈光芒。⑦親愛的孩子們,現(xiàn)在尚未明確自己的夢(mèng)想并不可怕也不必慌張,慢慢成長(zhǎng),終會(huì)發(fā)現(xiàn)心中摯愛。但親愛的孩子們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,不要怕困難、挑戰(zhàn)、失敗。困難就像紙老虎,你強(qiáng)它就弱,要有勇氣打敗它。記得媽媽給你們講的小熊的故事,失敗并不可怕,再來一次,再來一次。要記得做有挑戰(zhàn)的事,這樣才能進(jìn)步。心定磐石之堅(jiān),行有日月之恒。雖然道阻且長(zhǎng),但行則將至。⑧孩子們,記得讀書、運(yùn)動(dòng),記得守時(shí)、自律。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,它將是你一生的摯友,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助手,讓你一生受益無窮。⑨親愛的姐姐,你就要上三年級(jí)了,那是小學(xué)的重要轉(zhuǎn)折。親愛的弟弟,你也要背上小書包成為小學(xué)生了,媽媽見證了姐姐背上小書包第一次走進(jìn)校門,但很遺憾這一次媽媽沒有辦法親自把你送到學(xué)校,見證你背上小書包那一瞬間的長(zhǎng)大。你們要知道,媽媽不得不缺少對(duì)你們的陪伴,但媽媽對(duì)你們的愛不會(huì)遜色,不會(huì)減少,如海之深,如天之闊。愛你,愛你們,我的寶貝。⑩離開家的那天,你們抱著我,淚水漣漣,不舍得我走。媽媽強(qiáng)忍著淚水,又何嘗舍得?但我知道你們理解媽媽,愛媽媽,支持媽媽。只是,只是不舍。寶貝,等著媽媽,等著媽媽凱旋,等著媽媽擁抱完星辰大海,再來?yè)肀銈?。eq\o(○,\s\up1(11))信寫至此,夜已深。不禁想起你們睡夢(mèng)中甜美的面龐,真想再抱抱你們,親親你們。你們總是問我:“媽媽,我們想你怎么辦呢?”eq\o(○,\s\up1(12))寶貝,想媽媽的時(shí)候,就抬頭看看星空吧,漫天星辰閃爍,那是我在對(duì)你們說,我愛你。深深愛著你們的媽媽劉洋2022年6月1日(有刪改)12.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括劉洋出征前不讓孩子們到現(xiàn)場(chǎng)送行的原因。(2分)13.在這封信里,劉洋對(duì)兒女進(jìn)行了哪些諄諄教導(dǎo)?(3分)14.請(qǐng)賞析文中畫線的句子。(3分)15.這封信表達(dá)了劉洋怎樣的情感?(2分)(三)閱讀下面一組材料,完成題目。(16分)學(xué)習(xí)生活離不開健康的體魄,平時(shí)可以參加哪些體育運(yùn)動(dòng)?需要注意些什么?我們一起來看一看。材料一:下面兩個(gè)表格選自基于中國(guó)居民運(yùn)動(dòng)健身的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)編制而成的《全民健身指南》。表一:體育活動(dòng)方式與健身效果體育活動(dòng)類別體育活動(dòng)方式健身效果有氧運(yùn)動(dòng)(中等強(qiáng)度)健身走、慢跑(6~8千米/小時(shí))、騎自行車(12~16千米/小時(shí))、登山、爬樓梯、游泳等改善心血管功能、提高呼吸功能、控制與降低體重、增強(qiáng)抗疾病能力、改善血脂、調(diào)節(jié)血壓、改善糖代謝有氧運(yùn)動(dòng)(大強(qiáng)度)快跑(8千米/小時(shí)以上)、騎自行車(16千米/小時(shí)以上)提高心肌收縮力量和心臟功能,進(jìn)一步改善免疫功能球類運(yùn)動(dòng)籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、門球等提高心肺功能、增加肌肉力量、提高反應(yīng)能力、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)太極拳(劍)、木蘭拳(劍)、武術(shù)套路、五禽戲、八段錦、易筋經(jīng)、六字訣等提高心肺功能、增強(qiáng)免疫機(jī)能、提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韌性、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)力量練習(xí)非器械練習(xí):俯臥撐、原地縱跳、仰臥起坐等器械練習(xí):各類綜合力量練習(xí)器械、杠鈴、啞鈴等增加肌肉體積、增加肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、預(yù)防骨質(zhì)疏松牽拉練習(xí)動(dòng)力性牽拉:正踢腿、甩腿等靜力性牽拉:正壓腿、壓肩等提高關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度和平衡能力,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷表二:一次體育健身活動(dòng)的內(nèi)容及安排活動(dòng)構(gòu)成主要活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間(分)準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑、牽拉練習(xí)5~10基本活動(dòng)有氧運(yùn)動(dòng)力量練習(xí)、球類運(yùn)動(dòng)、中國(guó)傳統(tǒng)健身方式30~60放松活動(dòng)行走、牽拉練習(xí)5~10材料二:“互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)動(dòng)”已是一種潮流,運(yùn)動(dòng)APP(手機(jī)應(yīng)用程序)已成為倍受追捧的“運(yùn)動(dòng)伴侶”。截至2018年6月,中國(guó)健身運(yùn)動(dòng)APP用戶規(guī)模過億,每用戶的日均使用時(shí)長(zhǎng)達(dá)到20.17分鐘,同比增長(zhǎng)30.8%。運(yùn)動(dòng)APP的火爆,給人們帶來了全新的體驗(yàn),一是抽空就能跟著視頻做運(yùn)動(dòng),所有零碎時(shí)間都利用起來了;二是可以圖文并茂地隨心分享,引來大批點(diǎn)贊。運(yùn)動(dòng)APP因?yàn)槠浔憬菪?、社交性等特點(diǎn)吸引了大量用戶。材料三:體育明星的“殊死搏斗”、心理上的失敗迷茫、成功的狂喜都能在賽場(chǎng)上一覽無余,競(jìng)賽把人生的很多矛盾和解決方式,高度聚焦地展現(xiàn)在觀眾面前。而且如果長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)體育明星,并將其作為偶像,往往會(huì)激發(fā)人參加運(yùn)動(dòng)的激情,甚至愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這樣,不但可以學(xué)到運(yùn)動(dòng)技術(shù),還會(huì)受到堅(jiān)持不懈、奮力拼搏等精神的感染。16.小文考前有些焦慮,準(zhǔn)備參加體育活動(dòng)來減壓,他根據(jù)“材料一”中的表一和表二相關(guān)信息知道了:每次

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