技能培訓(xùn)資料:注塑機(jī)的故障修理經(jīng)驗(yàn)_第1頁
技能培訓(xùn)資料:注塑機(jī)的故障修理經(jīng)驗(yàn)_第2頁
技能培訓(xùn)資料:注塑機(jī)的故障修理經(jīng)驗(yàn)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

方法一:先看后量

使用工具:萬用表、放大鏡

當(dāng)手拿一塊待修的注塑機(jī)電路板,良好的習(xí)慣首先是應(yīng)對其進(jìn)行目測,必要時還要借助放大鏡,看什么呢?

主要看:

1、是否有斷線;

2、分立元件如電阻、電解電容、電感、二極管、三極管等時候存在斷開現(xiàn)象;

3、注塑機(jī)電路板上的印制板連接線是否存在斷裂、粘連等;

4、是否有人修過?動過哪些元器件?是否存在虛焊、漏焊、插反等操作方面的失誤;

在確定了被修件無上述狀況后,首先用萬用表測量注塑機(jī)電路板電源和地之間的阻值,若阻值太小,才幾個或十幾個歐姆,說明注塑機(jī)電路板上有元器件被擊穿或部分擊穿,就必須采取措施將被擊穿的元器件找出來。具體辦法是給被修電路板供電,用手去摸注塑機(jī)電路板上各器件的溫度,燙手的將是重點(diǎn)懷疑對象。若阻值正常,用萬用表測量板上的阻、二極管、三極管、場效應(yīng)管、撥段開關(guān)等分立元件,其目的就是首先要確保測量過的元件是正常的,我們的理由是,能用萬用表解決的問題,就不要把它復(fù)雜化。方法二:先外后內(nèi)使用工具:電路在線維修儀

如果情況允許,最好是找一塊與被維修板一樣的好板作為參照,然后使用一起的雙棒VI曲線掃描功能對兩塊板進(jìn)行好、壞對比測試,起始的對比點(diǎn)可以從端口開始,然后由表及里,尤其是對電容的對比測試,可以彌補(bǔ)萬用表在線難以測出是否漏電的缺憾。

方法三:先易后難使用工具:電路在線維修儀、電烙鐵、記號筆

為提高測試效果,在對注塑機(jī)電路板進(jìn)行在線功能測試前,應(yīng)對被修板做一些技術(shù)處理,以盡量削弱各種干擾對測試進(jìn)程帶來的負(fù)面影響。具體措施是:

1、測試前的準(zhǔn)備

將晶振短路,對大的電解電容要焊下一條腳使其開路,因?yàn)殡娙莸某浞烹娡瑯右材軒砀蓴_。

2、采用排除法對器件進(jìn)行測試

對器件進(jìn)行在線測試或比較過程中,凡是測試通過(或比較正常)的器件,請直接確認(rèn)測試結(jié)果,以便記錄;對測試未通過(或比較超差)的,可再測試一遍,若還是未通過,也可先確認(rèn)測試結(jié)果,就這樣一直測試下去,直到將板上的器件測試(或比較)完,然后再回過頭來處理那些未通過測試(或比較超差)的器件。對未通過功能在線測試的器件,儀器還提供了一種不太正規(guī)卻又比較實(shí)用的處理方法,由于儀器對注塑機(jī)電路板的供電可以通過測試夾施加到器件相應(yīng)的電源與地腳,若對器件的電源腳實(shí)施刃割,則這個器件將脫離注塑機(jī)電路板供電系統(tǒng),這時再對該器件進(jìn)行在線功能測試,由于注塑機(jī)電路板上的其他器件將不會再起干擾作用,實(shí)際測試效果等同于“準(zhǔn)離線”,測準(zhǔn)率將獲得很大提高。

3、用ASA-VI曲線掃描測試對測試庫尚未涵蓋的器件進(jìn)行比較測試

由于ASA-VI智能曲線掃描技術(shù)能適用于對任何器件的比較測試,只要測試夾能將器件夾住,再有一塊參照板,通過對比測試,同樣對器件具備較強(qiáng)的故障偵測能力。該功能彌補(bǔ)了器件在線功能測試要受制于測試庫的不足,拓展了儀器對注塑機(jī)電路板故障的偵測范圍?,F(xiàn)實(shí)中往往會出現(xiàn)無法找到好板做參照的情景,而且待修板本身的電路結(jié)構(gòu)也無任何對稱性,在這種情況下,ASA-VI曲線掃描比較測試功能起不了作用,而在線功能測試由于器件測試庫的不完全,無法完成對注塑機(jī)電路板上每一個器件都測試一遍,注塑機(jī)電路板依然無法修復(fù),這兒就是電路在線維修儀的局限,就跟沒有包治百病的藥一樣。

方法四:先靜后動由于電路在線維修儀目前只能對注塑機(jī)電路板上的器

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論