人教版九年級(jí)化學(xué) 上冊(cè) 第三單元 課題一 分子和原子 導(dǎo)學(xué)案

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元課題一分子和原子導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入本課我們將學(xué)習(xí)分子和原子的概念。在我們周圍的世界中，常見的物質(zhì)都是由分子和原子組成的。了解分子和原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，將幫助我們更好地理解化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)變化的過程。二、目標(biāo)掌握分子和原子的定義。理解分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系。理解分子和原子的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。三、概念講解1.分子的概念分子是由兩個(gè)或多個(gè)原子結(jié)合而成，是物質(zhì)的最小單元。分子在物質(zhì)中具有獨(dú)立的存在狀態(tài)。2.原子的概念原子是構(gòu)成一切物質(zhì)的基本微粒，是分子中最小的單元。它由原子核和圍繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。3.分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系分子由原子結(jié)合而成，是物質(zhì)的最小單元；原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。分子在物質(zhì)中具有獨(dú)立的存在狀態(tài)；原子在物質(zhì)中不具有獨(dú)立的存在狀態(tài)，只存在于分子或離子中。四、關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)觀察分子和原子的性質(zhì)，加深對(duì)分子和原子的理解。實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃杯，一個(gè)裝滿水，一個(gè)空杯。用一個(gè)針將一個(gè)氫氣泡囊扎破，將氫氣充滿空杯。迅速將空杯倒置浸入裝滿水的杯中，將氫氣噴入水中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氫氣泡進(jìn)入水中，水變成了冒泡，并有氣泡脫離水面上升。實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)驗(yàn)中，原子（氫氣）在分子（水）中的作用使得水發(fā)生了冒泡的現(xiàn)象。由此可見，分子和原子在物質(zhì)中的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是密不可分的。五、拓展思考舉例說明分子和原子在物質(zhì)變化過程中的作用。分子和原子是如何通過鍵合形成化合物的？分子和原子的大小是否相同？請(qǐng)分析原因。六、總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了關(guān)于分子和原子的概念、區(qū)別以及它們?cè)谖镔|(zhì)中的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。通過實(shí)驗(yàn)觀察，我們加深了對(duì)分子和原子的理解。同時(shí)，我們還進(jìn)行了拓展思考，進(jìn)一步深入了解分子和原子在化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)變化中的作用。七、課后作業(yè)整理本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，寫一篇300字的總結(jié)。進(jìn)一步了解分子和原子的相關(guān)知識(shí)，寫一篇500字的拓展文