下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)營(yíng)業(yè)樓面部例會(huì)制度模版第一章總則第一條為加強(qiáng)公司營(yíng)業(yè)樓面的管理,提高樓面人員的工作效率和服務(wù)水平,促進(jìn)公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,制定本例會(huì)制度。第二條本制度適用范圍為公司所有業(yè)務(wù)樓面的例會(huì)。第三條樓面部例會(huì)是指樓面部所有員工定期進(jìn)行的一種集體組織的工作交流和學(xué)習(xí)活動(dòng)。第四條例會(huì)的目的是加強(qiáng)溝通,及時(shí)傳遞公司管理層的要求和信息,分享工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提升員工的工作能力和服務(wù)質(zhì)量。第五條例會(huì)的形式可以是集中開會(huì)、分批開會(huì)、線上開會(huì)等多種方式。第二章例會(huì)的安排和組織第六條公司樓面部例會(huì)根據(jù)需要原則上每周召開一次,會(huì)議時(shí)間為1-2小時(shí)。第七條每次例會(huì)的召集人為樓面部的負(fù)責(zé)人或其委托人,負(fù)責(zé)具體組織例會(huì)的開展。第八條例會(huì)的內(nèi)容由召集人根據(jù)樓面工作的實(shí)際情況和公司的要求確定,包括但不限于以下方面:1.公司最新的管理政策和目標(biāo)要求;2.業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題和難點(diǎn);3.大家的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得;4.工作計(jì)劃和目標(biāo)的評(píng)估和總結(jié);5.公司對(duì)員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。第九條例會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和參會(huì)人員應(yīng)提前通知,確保所有員工都能夠準(zhǔn)時(shí)參加。第十條例會(huì)可以邀請(qǐng)公司其他部門的負(fù)責(zé)人或?qū)<易鳛橹髦v人,進(jìn)行相關(guān)主題的培訓(xùn)和講座。第三章例會(huì)的議程和流程第十一條每次例會(huì)前,召集人應(yīng)制定詳細(xì)的議程,并通知參會(huì)人員。第十二條例會(huì)的議程內(nèi)容應(yīng)包括但不限于以下方面:1.例會(huì)的開場(chǎng)白和主題介紹;2.公司最新的管理政策和目標(biāo)要求的通報(bào);3.業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)的討論;4.工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得的分享;5.工作計(jì)劃和目標(biāo)的評(píng)估和總結(jié);6.員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的介紹。第十三條例會(huì)的流程應(yīng)分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):1.開場(chǎng)白:由召集人介紹例會(huì)的主題和目的,表達(dá)對(duì)員工的關(guān)心和期望;2.信息通報(bào)環(huán)節(jié):由召集人通報(bào)公司最新的管理政策和目標(biāo)要求;3.討論環(huán)節(jié):?jiǎn)T工針對(duì)業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)進(jìn)行討論和交流;4.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié):?jiǎn)T工分享工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,互相借鑒和學(xué)習(xí);5.總結(jié)和評(píng)估環(huán)節(jié):對(duì)工作計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施;6.資源和培訓(xùn)環(huán)節(jié):介紹公司對(duì)員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供必要的資源和支持。第四章例會(huì)的記錄和總結(jié)第十四條每次例會(huì)應(yīng)有專人進(jìn)行記錄,記錄內(nèi)容包括但不限于以下方面:1.例會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和參會(huì)人員;2.例會(huì)的主題和議程;3.會(huì)議內(nèi)容的要點(diǎn)和重點(diǎn)討論的問(wèn)題;4.員工的意見和建議;5.會(huì)議的決定和行動(dòng)計(jì)劃。第十五條例會(huì)的記錄應(yīng)及時(shí)整理并分發(fā)給參會(huì)人員,以便回顧和查閱。第十六條每次例會(huì)結(jié)束后,召集人應(yīng)對(duì)例會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,并針對(duì)存在的問(wèn)題和不足提出改進(jìn)建議。第五章例會(huì)的監(jiān)督和評(píng)估第十七條公司將對(duì)每次例會(huì)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,具體評(píng)估內(nèi)容包括但不限于以下方面:1.例會(huì)的議題是否與樓面工作相關(guān);2.參會(huì)人員的積極程度和參與度;3.例會(huì)的效果和影響;4.例會(huì)的改進(jìn)和創(chuàng)新。第十八條參會(huì)人員可以提出對(duì)例會(huì)的改進(jìn)意見和建議,公司將對(duì)有價(jià)值的意見和建議進(jìn)行采納和實(shí)施。第十九條公司將定期對(duì)例會(huì)制度進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),以確保例會(huì)的有效性和及時(shí)性。第六章附則第二十條本制度由樓面部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)解釋和調(diào)整,并報(bào)公司管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 應(yīng)用管理學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 《姜甘草的炮制工藝關(guān)鍵技術(shù)及其對(duì)束縛水浸應(yīng)激性胃粘膜損傷大鼠的預(yù)防作用研究》
- 《利安達(dá)會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)九好集團(tuán)借殼上市審計(jì)失敗案例研究》
- 《天翔環(huán)境公司大股東侵占資產(chǎn)案例研究》
- 《平衡計(jì)分卡在A連鎖酒店績(jī)效管理中的應(yīng)用研究》
- 《我國(guó)共享單車保險(xiǎn)發(fā)展研究》
- 《對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)話語(yǔ)的模態(tài)配合研究》
- 《內(nèi)部控制質(zhì)量對(duì)盈余持續(xù)性的影響研究》
- 《多孔交聯(lián)殼聚糖吸附劑的制備與吸附性能研究》
- 《刺絡(luò)法為主治療頑固性呃逆的臨床研究》
- 高中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
- 小學(xué)數(shù)學(xué)面積單位換算練習(xí)200題附答案
- T-SHNA 0003-2023 消化內(nèi)鏡診療前消化道準(zhǔn)備
- 傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與發(fā)展
- 音樂(lè)學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 人工智能與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合發(fā)展
- 河南省鄭州市二中共同體2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 洛陽(yáng)市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題和答案
- 《二維材料的未來(lái)》課件
- 砂漿行業(yè)銷售技巧分析
- 初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)(小課課題研究)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論