幼兒園中班音樂活動(dòng)教案《墻頭草》_第1頁
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幼兒園中班音樂活動(dòng)教案《墻頭草》_第3頁
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第頁共頁幼兒園中班音樂活動(dòng)教案《墻頭草》教案：幼兒園中班音樂活動(dòng)《墻頭草》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣和感情表達(dá)能力；2.培養(yǎng)幼兒的音樂聽覺能力；3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD播放器及《墻頭草》音樂CD；2.相關(guān)圖畫和裝飾品，如草的圖畫、彩繪板、鮮花等。教學(xué)過程：一、溫暖的準(zhǔn)備（10分鐘）1.打開音樂CD，播放《墻頭草》音樂，讓幼兒聽音樂，感受音樂的節(jié)奏和氛圍。2.引導(dǎo)幼兒跟著音樂節(jié)奏做簡單的身體動(dòng)作，如扭動(dòng)腰部、搖晃手臂等。二、歡快的游戲（10分鐘）1.教師選出一名“墻頭草”，其他幼兒分成幾個(gè)小組形成多個(gè)“花園”。2.花園中的幼兒手持鮮花裝飾的棒子，輪流走到“墻頭草”身邊，圍成一圈，一起唱《墻頭草》歌曲。3.當(dāng)歌曲唱到高潮部分時(shí)，每個(gè)小組的一名代表可以盡快插到“墻頭草”中間去。4.最后，所有的小組和“墻頭草”一起擁抱，共同慶祝。三、音樂制作（20分鐘）1.教師向幼兒介紹手工制作草的方法，如用綠色的紙張剪成長方形，并將長方形折疊成較薄的條狀。2.幼兒根據(jù)示范逐步制作自己的草裝飾品，可以在上面畫上自己喜歡的圖案或彩繪。四、身體拓展（15分鐘）1.教師帶著幼兒模仿草的擺動(dòng)姿勢(shì)，首先縱向擺動(dòng)草，然后橫向擺動(dòng)草，最后齊聲大喊“我是墻頭草！”。2.幼兒們自己嘗試擺動(dòng)草，并發(fā)出聲音。五、自由表達(dá)（15分鐘）1.分組讓每個(gè)小組選擇一位代表，輪流在班級(jí)中表演自己的“墻頭草”舞蹈或歌曲。2.其他幼兒在觀摩時(shí)可以欣賞、拍手鼓勵(lì)，并表達(dá)自己的觀后感。六、結(jié)束時(shí)的活動(dòng)（10分鐘）1.教師可以再次播放《墻頭草》音樂，引導(dǎo)幼兒一起跟著節(jié)奏做簡單的舞蹈動(dòng)作。2.教師和幼兒一起唱最后一遍《墻頭草》歌曲，結(jié)束本次音樂活動(dòng)。教學(xué)反思：1.通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受音樂的節(jié)奏和氛圍，培養(yǎng)他們對(duì)音樂的興趣；2.利用游戲和手工制作的方式，激發(fā)幼兒的參與和合作意識(shí)；3.通過舞蹈和歌曲的表演，培養(yǎng)幼兒的自信心

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