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文檔簡介
Cl欽州市第七中學校本課程
-f:
魔
方
教
材
欽州市第七中學孫培春林樟業(yè)張冬梅編寫
2019年9月
目錄:
第一課:魔方概述
第二課:還原方法及第一階段訓練
第三課:第二階段知識及訓練(一)
第四課:第二階段知識及訓練(二)
第五課:第三階段知識及訓練
第六課:第四階段知識及訓練(一)
第七課:第四階段知識及訓練(二)
第八課:第四階段知識及訓練(三)
第九課:第五階段知識及訓練(一)
第十課:第五階段知識及訓練(二)
第十一課:第六階段知識及訓練(一)
第十二課:第六階段知識及訓練(二)
第一課:魔方概述
魔方(Rubik'sCube)又叫魔術(shù)方塊,也稱魯比克方塊。
是匈牙利布達佩斯建筑學院厄爾諾?魯比克教授在1974年
發(fā)明的。當初他發(fā)明魔方,僅僅是作為一種幫助學生增強空
間思維能力的教學工具。但要使那些小方塊可以隨意轉(zhuǎn)動而
不散開,不僅是個機械難題,這牽涉到木制的軸心,座和
棒頭等。直到魔方在手時,他將魔方轉(zhuǎn)了幾下后,才發(fā)現(xiàn)如
何把混亂的顏色方塊復原竟是個有趣而且困難的問題。魯比
克就決心大量生產(chǎn)這種玩具。魔方發(fā)明后不久就風靡世界。
現(xiàn)在一般提到魔方特指上述的“魯比克魔方”,即每面
有不同的3X3個顏色片構(gòu)成。后來魔方衍生出每面4X4
個顏色片、5X5以及其他異形魔方,為了區(qū)別,故將3X3
的魔方稱之為三階魔方。三階魔方的核心是一個軸,并由
26個小正方體組成。包括中心方塊(中心塊)6個,固定
不動,只一面有顏色。邊角方塊(角塊)8個,3面有色,
可轉(zhuǎn)動。邊緣方塊(棱塊)12個,2面有色亦可轉(zhuǎn)動。魔
方各類塊之間不能互移,角塊無法移動到棱塊或中心塊的位
置,棱塊也無法移動到角塊或中心塊的位置,中心塊亦然。
此外,這26個塊沒有任何兩個塊的顏色是相同的,每個
塊都不同。三階魔方的變化總數(shù)為約等于4.3X1019o如
果每秒可以轉(zhuǎn)3下魔方,不計重復,需要轉(zhuǎn)4542億年,
才可以轉(zhuǎn)出魔方所有的變化,這個數(shù)字是目前估算宇宙年
齡的大約30倍。
三階魔方總變化數(shù)的道理是這樣:六個中心塊定好朝向
后,就構(gòu)成了一個坐標系,在這個坐標系里,8個角色塊
全排列8!,而每個角色塊又有3種朝向,所以是8!X38,
12個棱色塊全排列每個有2種朝向是12!X212,這樣相
乘就是分子,而分母上3X2X2的意義是,保持其他色塊
不動,不可以單獨改變一個角色塊朝向(對應3),單獨改
變一個棱色塊朝向(對應2),和單獨交換一對棱色塊或一
對角色塊的位置(對應另一個2)o魔方變化總數(shù)雖多,
但還原魔方只需按照一定的步驟和相應的算法即可。還原魔
方就是把每個“塊”都還原到各自的位置。而且,6個中
心塊只能轉(zhuǎn)動,而不能移動,所以只是還原12個棱塊和8
個角塊。
公式符號
魔方的單個塊不能移動,能轉(zhuǎn)動的是六個面,要么整
個面上的所有塊都動,要么都不動。六個面分別用不同的
符號表示,將面向操作者的面稱為“前(F)”,其他以此相
對應的位置稱為“后(B)、左(L)、右(R)、頂(U)、底(D)”。
當所轉(zhuǎn)動的那一面面向操作者,順時針轉(zhuǎn)動90度時,用
字母表示,逆時針轉(zhuǎn)動90度時用字母加'表示。當轉(zhuǎn)動
180度時,符號后加20
背面順時針轉(zhuǎn)90度背面逆時針轉(zhuǎn)90度
L'
左面順時針轉(zhuǎn)90度左面逆時針轉(zhuǎn)90度
右面逆時針轉(zhuǎn)90度
電
頂面逆時針轉(zhuǎn)90度
就
底面順時針轉(zhuǎn)90度底面逆時針轉(zhuǎn)90度
前面逆時針轉(zhuǎn)180度
左面順時針轉(zhuǎn)180度
右面順時針轉(zhuǎn)180度右面逆時針轉(zhuǎn)180度
U2U2'
頂面順時針轉(zhuǎn)180度頂面逆時針轉(zhuǎn)180度
D2!的D2'
底面順時針轉(zhuǎn)180度底面逆時針轉(zhuǎn)180度
第二課還原方法及第一階段訓練
還原方法
第一階段,在頂面架一個十字,并將十字的棱塊與側(cè)邊
中心塊顏色對齊。
第二階段,對好第一面,加上四側(cè)面的丁字型。
第三階段,對齊第二層的棱塊。
第四階段,將魔方翻轉(zhuǎn),在新的頂面上架十字,并將十
字的棱塊與側(cè)邊中心塊顏色對齊。
第五階段,翻轉(zhuǎn)頂面四角,對好頂面顏色。
第六階段,調(diào)換四角順序,魔方還原。
第一階段
第一階段,在頂面架一個十字,并將十字的棱塊與側(cè)邊
中心塊顏色對齊。完成效果如下圖。
這一階段可以采取兩步走的方針,即第一步只架十字,
不管其棱塊與側(cè)邊中心塊顏色是否一致;
第二步調(diào)整棱塊與側(cè)邊中心塊顏色對齊。
第一步架十字非常簡單,根據(jù)具體情況將目標棱塊旋轉(zhuǎn)
至頂面即可。
第二步調(diào)整棱塊。當頂面十字架好后,試探性的旋轉(zhuǎn)頂
層,必然有一個位置使至少一對棱塊與側(cè)邊中心塊顏色對
齊。找到此位置,剩下的工作就是調(diào)換另外一對棱塊。
例如下圖所示情況:
需要將白-藍棱塊與白-橙棱塊互換,方法如下:
D'F2
初始狀態(tài)將白-董枝塊翻轉(zhuǎn)至底
層
將白一薇棱塊|習藍中心將對齊的白-藍棱塊翻
塊對齊轉(zhuǎn)至頂層
將白-橙棱塊與橙中心將對齊的白-橙棱塊翻
塊對齊轉(zhuǎn)至頂層
第三課第二階段知識及訓練(一)
第二階段,對好第一面,加上四側(cè)面的丁字型。完成效
果如下圖。
這一階段中,即是把四個白色角塊歸位,且歸位的角塊
顏色必須要與角的顏色對應。白色角塊在經(jīng)過試探性旋轉(zhuǎn)
后,總共只有以下六種可能的位置。
A位置B位置
(白-藍-橙角塊,藍(白-藍-橙角塊,橙
色在下方)色在下方
C位置D位置
wE位置F位置
(白-董-橙角塊上錯
了位置)
以上六種情況,A、B兩種為“標準位置”,即需歸位
的角塊位于底層軌道上,且處于頂面顏色位于側(cè)面的方向。
其余情況均可通過一定旋轉(zhuǎn)變換成A或B。以下介紹A、B
兩種情況的轉(zhuǎn)法。
l^D
初始狀態(tài)將白-藍-橙角塊讓到
左邊去
稀稀
將白-橙棱塊轉(zhuǎn)下將白-藍-橙角塊與白-
橙棱塊對齊
第四節(jié)課第二階段知識及訓練(二)
福
將對齊的角塊與棱塊
轉(zhuǎn)回頂層
對于B位置,以角塊白色朝向為基準,將位于左邊的
白-藍-橙角塊歸位至白-藍-橙角處。為了便于理解,此處對
于B位置,先將魔方整體橫向順時針旋轉(zhuǎn)90度,然后轉(zhuǎn)
法如下:
霸),輛.
解
將白■藍-橙角塊讓到心梅白■藍枝塊轉(zhuǎn)F
邊去
^bfT1
將白-tt-橫角塊與白將對齊的角塊與棱塊
-藍棱塊對齊轉(zhuǎn)回頂層
以上A、B兩種情況的轉(zhuǎn)法,不難看出,其思路是一
致的。
A位置的情況是,要歸位的角塊在“右邊”,所以“向
左邊讓”,然后轉(zhuǎn)下棱塊,對齊角塊棱塊,最后轉(zhuǎn)回頂面;
B位置的情況是,要歸位的角塊在“左邊”,所以“向右邊
讓”,然后轉(zhuǎn)下棱塊,對齊角塊棱塊,最后轉(zhuǎn)回頂面。換個
角度講,B位置的轉(zhuǎn)法,實際上是A位置轉(zhuǎn)法的“左右對
稱轉(zhuǎn)法”。
所謂左右對稱,例如,D',是將底面向左轉(zhuǎn),左右對稱
后,則將底面向右轉(zhuǎn),即D;R',是將右面向下轉(zhuǎn),左右對
稱后,則將左面向下轉(zhuǎn),即Lo對于C、D、E、F位置,總
是可以通過旋轉(zhuǎn)側(cè)面和底面將其轉(zhuǎn)到A或B位置。
旋轉(zhuǎn)思路為,先將需調(diào)整的角塊置于底層軌道上,且使
頂面顏色位于側(cè)面,然后將角塊與棱塊分離,再將塊轉(zhuǎn)回
頂層,最后再旋轉(zhuǎn)底層即可轉(zhuǎn)化為A或B的“標準位置”。
將白-藍■橙角塊置于將白-野橙角塊L白將白-藍棱塊轉(zhuǎn)回頂層.
底層軌道上,且使白藍棱塊分離此時將底面向左旋轉(zhuǎn)90
色位于側(cè)面.度即為A位置。
D位置
R*'D,
將白-薇-橙角塊置產(chǎn)將白-藍-橙角塊與白-將白-橙棱塊轉(zhuǎn)回頂層.
底層軌道上,且使白橙棱塊分離此時即為B位置.
色位于側(cè)面-
E位置
將白-藍-橙角塊置產(chǎn)將白-藍-橙角塊白-將白-紅枝塊轉(zhuǎn)回頂層。
底層軌道上,且使白紅棱塊分離此時試探性旋轉(zhuǎn)底面,
色位于側(cè)面.就可轉(zhuǎn)化為A或B位置.
aF位置
將白-藍-橙角塊置r將白-藍-橙角塊與白-將白■橙棱塊轉(zhuǎn)回頂層.
底層軌道上,且使白橙棱塊分離將底面向左旋轉(zhuǎn)180度
第五課第三階段知識及訓練
第三階段,對齊第二層的棱塊。完成效果如下圖。
這一階段的工作是還原第二層的四個棱塊。位于底層的目標
棱塊,在經(jīng)過試探性旋轉(zhuǎn)后,可能遇到的情況有兩種。
A位置B位置
藍■橙棱塊(橙色在底藍■橙桂塊(藍色在底面)
面)需要與右上方模塊需要與左上方棱塊互換
互換
這里需用到第二階段中提到的“在左邊,向右讓;在右
邊,向左讓”的思想。對于A位置,即目標棱塊需要與右上
方棱塊互換。旋轉(zhuǎn)思路為,將藍-橙棱塊與白-藍-橙角塊按
照對應顏色位置合并,然后將其翻上。
初始狀態(tài)將董-橙棱塊讓到左邊去
將白-藍-橙角塊轉(zhuǎn)下將白-薇-橙角塊讓到
右邊去
對于B位置,即目標棱塊需要與左上方棱塊互換。旋
轉(zhuǎn)思路與A位置同理,將需與左上方棱塊互換的目標棱塊
讓到右邊去,然后將左側(cè)角塊轉(zhuǎn)下并讓到左邊,再將其與目
標棱塊合并。合并后按照第二階段角塊歸位的方法將角塊與
棱塊翻上。為了便于理解,此處先將魔方整體順時針旋轉(zhuǎn)90
度,轉(zhuǎn)法即為A位置的“左右對稱轉(zhuǎn)法”。
初始狀態(tài)將魔方整體順時針旋轉(zhuǎn)
90度
將道-橙棱塊讓到右將白-薇-橙角塊轉(zhuǎn)F
邊去
目標棱塊除上述兩種位置外,還可能出現(xiàn)如下位置。
這一階段中,棱塊歸位的原理是棱塊互換,所以當出現(xiàn)
如上情況時,只需隨便選擇一個底層棱塊和其互換,就可將
藍-橙色棱塊換到底層,然后通過試探性旋轉(zhuǎn),就會獲得A、
B位置之一,再按照其對應方法操作。
第六課第四階段知識及訓練(一)
第四階段,將魔方整體縱向旋轉(zhuǎn)180度,也就是將原
先的底面朝上。在新的頂面上架十字,并將十字的棱塊與側(cè)
邊中心塊顏色對齊。完成效果如下圖。
這一階段同第一階段一樣采取兩步走的方針。第一步只
架十字,不管其棱塊與側(cè)邊中心塊顏色是否一致;第二步再
調(diào)整棱塊位置與側(cè)邊中心塊顏色對齊。
第一步架十字,新頂面棱塊一共可能出現(xiàn)的情況有四
種。
“折線型”,,一字型”
概率1/2概率1/4
“一點型”完成十字
概率1/8概率1/8
注意,這一步中,不看角塊,只看棱塊。如下圖1,就算是
“折線型”;如下圖2,就算是“一字型”。
HS
圖1圖2
“折線型”“一字型”
對于“折線型”,先將魔方整體橫向旋轉(zhuǎn)180度,然
后應用以下轉(zhuǎn)法即可完成十字。
將魔方整體橫向
旋轉(zhuǎn)180度
這個轉(zhuǎn)法的原理為,將前面的棱塊方向翻轉(zhuǎn)后置于
右面棱處,將右面的黃色棱塊方向翻轉(zhuǎn)后置于左面棱處,將
左面棱塊置于前面棱處。
第七課第四階段知識及訓練(二)
在第二階段時,講述了變換轉(zhuǎn)法中的“左右對稱轉(zhuǎn)法”,
這里再引入一種重要的變換轉(zhuǎn)法一一“逆轉(zhuǎn)法”。
所謂逆轉(zhuǎn)法,就是還原操作。例如,R',是將右面向下
轉(zhuǎn),逆轉(zhuǎn),則將右面向上轉(zhuǎn),即R;R'U',是先將右面向
下轉(zhuǎn),再將上面向右轉(zhuǎn),逆轉(zhuǎn),則先將上面向左轉(zhuǎn),再將右
面向上轉(zhuǎn),即UR;依此類推。
上述“折線型”轉(zhuǎn)法,根據(jù)原理,如果將其逆轉(zhuǎn),則效
果為,將前面的黃色棱塊方置于左面棱處,將左面的黃色棱
塊方向翻轉(zhuǎn)后置于右面棱處,將右面黃色棱塊方向翻轉(zhuǎn)后置
于前面棱處。
如此,觀察一下頂面“一字型”的情況,先將魔方整體
橫向順時針旋轉(zhuǎn)90度,如下圖所示。
“一字型”將魔方整體榛向順時
針旋轉(zhuǎn)90度
此時,不難看出,若應用“折線型”轉(zhuǎn)法的“逆轉(zhuǎn)法”,
即可完成十字。
UR
對于“一點型”,可先隨意使用上述兩種轉(zhuǎn)法,則可將
其轉(zhuǎn)化為“一字型”或“折線型”,然后再按照相應轉(zhuǎn)法完
成十字。
此處,若使用“折線型”轉(zhuǎn)法,則可轉(zhuǎn)化為“一字型”;
若采用“一字型”轉(zhuǎn)法,則可轉(zhuǎn)化為“折線型”。
至此,新頂層十字完成。
第八課第四階段知識及訓練(三)
這里有一個問題,為什么頂面棱塊只有上述的四種情
況,下面這兩種情況不會出現(xiàn)么?
以上這兩種情況是不可能出現(xiàn)的,如果魔方真出現(xiàn)了上
面的情況,那么肯定是組裝錯了。如果隨機組裝,則有1/2
的概率把棱塊的方向裝錯(對應后面步驟,還可能把角裝
錯,把順序裝錯),此時只需任意翻轉(zhuǎn)一個棱就塊可解決,
也就是說單獨只翻轉(zhuǎn)一個棱塊就不能還原,但是任意的翻轉(zhuǎn)
兩個棱塊就一定可以還原。
兩步走方針的第一步完成,下一步需調(diào)整棱塊位置,使
頂層十字棱塊和側(cè)邊中心塊顏色對齊。當新頂面十字架好
后,試探性旋轉(zhuǎn)頂面,則必然會有一個位置使至少一對棱塊
與側(cè)邊中心塊顏色對齊。找到此位置,剩下的工作就是調(diào)換
另外一對棱塊。
棱塊相對于側(cè)邊中心塊的位置有兩種情況。
前面棱塊需與右面棱塊左面棱塊需與右面棱
互換塊互換
對于第一種情況,直接應用以下轉(zhuǎn)法即可完成棱塊調(diào)整。
W9
R'U
第二種情況,可利用上述轉(zhuǎn)法轉(zhuǎn)換為第一種情況。按照
圖示調(diào)整確定魔方方位,執(zhí)行上述轉(zhuǎn)法,并將頂層順時針旋
轉(zhuǎn)90度,再將魔方整體橫向順時針旋轉(zhuǎn)90度,此時即
為第一種情況。
將魔方整體橫向
順時針旋轉(zhuǎn)90度
第九課第五階段知識及訓練(一)
第五階段,翻轉(zhuǎn)魔方新頂面四角,對好新頂面顏色。完
成效果如下圖。
魔方新頂面的四角只可能有八種情況,第一種就是已經(jīng)
對好,而其他七種如下。
概率4/27概率4/27
ffi
概率4/27概率2/27
概率4/27概率4/27
概率4/27
如果圖案在這八種之外,那么肯定是魔方組裝錯了,需
要拆下一個角塊,調(diào)整綠色的朝向再裝回,使圖案成為以下
八種情況之一。在此可能碰到十六種錯誤的情況,不過只要
調(diào)整過一次,錯誤的情況就永遠不會出現(xiàn)了。以上七種頂層
顏色未對齊的情況中,前兩者為“標準型”。而后五種都可
以通過轉(zhuǎn)換成為標準型。
對于第一種情況,把頂面已經(jīng)是綠色那個角放在最上面
(也就是“左后角”),而其余三個綠色的角塊在各個面的
左上角。
按照上圖確定魔方方位(第3個黃色角塊在背面),將3個
黃色
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