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文檔簡介

小說家談小說精致的情節(jié)簡單的故事茅盾單擊頁面即可演示

1.把握小說《百合花》的思想內容,認識其藝術特點。

2.理解茅盾對《百合花》的評論觀點。

3.學習小說鑒賞的基本方法,嘗試寫評論小說的文章。學習目標閱讀小說需注意:(一)分析小說中的人物,尤其要重點分析主要人物的性格特征。(二)熟悉并分析故事情節(jié)。(三)分析環(huán)境描寫的作用,以更好地理解人物性格和作品的思想意義。學法指導茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,出生于浙江省的烏鎮(zhèn)。這里農業(yè)發(fā)達,又緊鄰上海,人文薈萃,造成了他勇于面向世界的開放的文化心態(tài)以及精致入微的筆風。后來參加了革命運動,那段政治斗爭的經歷鑄成了他的時代概括力和文學的全社會視野。作者簡介茅盾視頻簡介茹志鵑,當代著名女作家,祖籍杭州。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調清新、俊逸,情節(jié)單純明快,細節(jié)豐富傳神。善于從較小的角度去反映時代本質。代表作《百合花》《靜靜的產院》等。《百合花》作者簡介《百合花》朗讀認真朗讀《百合花》的故事,感受真摯的情感,純潔的友誼。

《百合花》是茹志鵑的代表作也是成名作。她寫這篇小說時,正是反“右”斗爭緊鑼密鼓之際,她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。面對冷酷的現(xiàn)實,她不由懷念起戰(zhàn)時的生活和那時的同志關系。于是,這象征著純潔與感情的“百合花”便在作家“匝匝憂慮”“不無悲涼地思念”之中燦然開放,給當時文壇帶來一股沁人的清香?!栋俸匣ā穼懽鞅尘笆熳x小說《百合花》1.用最簡潔的語言復述故事情節(jié);

2.梳理歸納出小說的人物、情節(jié)、環(huán)境及主題。整體感知提示:全文以時間為順序,以“我”的所見所聞為線索展開情節(jié)。第一部分:(1~24)

開端——帶路第二部分:(25~43)發(fā)展——借被第三部分:(44~63)高潮——犧牲/獻被第四部分:(64、65)結局——蓋被理清思路找出小說中前后呼應的細節(jié)刻畫,并說說其作用。

閱讀探究通訊員槍筒里的樹枝和野菊花,這一細節(jié),不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質樸和即將參加戰(zhàn)斗的樂觀情緒,而且說明他對大自然、對生活中美好事物的熱愛。細節(jié)一:通訊員槍筒插的樹枝和野菊花。

細節(jié)二:通訊員衣服上撕破的大洞。通訊員被門鉤撕破衣服這一細節(jié)描寫,前后用了四次,第一次是抱被子時因慌張而掛破上衣;第二次是通訊員要給“我”開飯時“我”看到的;第三次“我”看見他安詳?shù)暮现?,軍裝的肩頭上漏著那個大洞,一塊布還掛在那里”;最后一次新媳婦縫那個破洞。通過這前后呼應的細節(jié)描寫,一方面表現(xiàn)通訊員不顧個人安危,把生的希望留給別人的高貴品質。另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關心、痛惜。

細節(jié)三:新媳婦的棗紅底百合花新被。有些細節(jié)描寫不但深刻地刻畫了人物性格,而且對于表現(xiàn)主題也非常重要。例如:小說結尾對那條百合花被子的描寫,它不僅起了刻畫人物的作用,說明新媳婦對解放軍的真摯情感,而且巧妙地點了小說的主題:我們的戰(zhàn)士是高尚的,他得到人民的熱愛是當之無愧的。戰(zhàn)士的高尚情操,人民對戰(zhàn)士的赤誠感情,猶如百合花那樣純潔、美好。

百合花:清麗純潔高雅新媳婦:嫻靜淳樸善良純真高潔人性美性格美熟讀《簡單的故事精致的情節(jié)》,整理出作者是圍繞什么展開評論的,怎樣展開評論的?整體感知第一段:主要內容、人物、主題、風格。第二段:交待評論重點。第三、四段:分別論述了細節(jié)描寫在塑造通訊員和剛結婚的農村少婦兩個形象上的作用。第五段:細節(jié)描寫在情節(jié)安排上的作用。第六段:總述閱讀感受、作品特點。理清思路

1.作者對《百合花》風格的主要評價是什么?

《百合花》的主要風格是清新、俊逸。這說明,表現(xiàn)莊嚴的主題,除了常見的慷慨激昂的筆調,還可以有其他的風格。文本探究

2.作者對《百合花》進行評論的重點是什么?作者評論的重點是小說的故事情節(jié)和人物塑造。

3.作者為什么對《百合花》中的細節(jié)描寫展開評論?

《百合花》是通過故事發(fā)展的細節(jié)來塑造人物,并且來表現(xiàn)人物的精神世界的。作者認為,細節(jié)描寫是小說最為成功的特點。

4.作者在評論中引用了大量原文,這有什么作用?作者引用原文是通過列舉事例來說明自己的見解,并在引用原文的基礎上進行分析,使自己的觀點更有說服力。“這是我最近讀過的幾十個短篇中最使我滿意,也最使我感動的一篇。它是結構謹嚴,沒有閑筆的短篇小說,但同時它又富于抒情詩的風味?!?/p>

5.作者對《百合花》總的評價是什么?將你讀《百合花》的感受與茅盾的文章進行比較,看看有哪些相同之處,有哪些不同之處,并找一找原因,以提高自己的欣賞水平。閱讀探究談談應如何寫小說評論?

1.有高度集中的論題。(緊扣小說三要素,如茅盾先生緊緊抓住小說評論的兩個核心內容——展開故事和塑造人物,同時又突出小說最成功的特點——細節(jié)描寫展開評論。)心得評論2.有新穎獨到的觀點。評論是議論文的一種,議論

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