英語(yǔ)經(jīng)典句型考點(diǎn)解析 分隔性定語(yǔ)從句

名校版英語(yǔ)經(jīng)典句型考點(diǎn)解析分

隔性定語(yǔ)從句

一、在定語(yǔ)從句中，因從句過(guò)長(zhǎng)，為使句子保持平衡，而將定語(yǔ)從句和

所修飾的先行詞分開(kāi)。先行詞和定語(yǔ)從句被副詞短語(yǔ)或介詞短語(yǔ)等其它

成分隔開(kāi)，例：

1、ThefilmbroughtthehoursbacktomeIwastaken

goodcareofinthatfarawayvillage.A.untilB.thatC.

whichD.when

簡(jiǎn)析：去掉隔開(kāi)先行詞的插入語(yǔ)backtome,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這道題不過(guò)是

考查以時(shí)間thehours為先行詞的最基本的用關(guān)系副詞when引導(dǎo)的

限制性定語(yǔ)從句，從而可以輕易選擇出答案

Co

2、Itwasanexcitingmomentforthefootballfansthisyear,

forthefirsttimeinyearstheirteamwontheWorld

Cup.A.thatB.whileC.whichD.when

簡(jiǎn)析：刪除介詞短語(yǔ)forthefirsttimeinyears,可見(jiàn)這道題是以上

面例1所提及的設(shè)置形式設(shè)計(jì)的，所不同的是本題是由關(guān)系副詞when

引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句修飾先行詞anexcitingmoment,答案應(yīng)是

Do

二、在定語(yǔ)從句中，使用一個(gè)插入短語(yǔ)為語(yǔ)言的靈活性潤(rùn)色。雖然通常

這個(gè)短語(yǔ)與句子的關(guān)系不是密不可分，但對(duì)句子的表達(dá)起到了修飾、緩

和語(yǔ)氣，表示程度等作用，進(jìn)而使語(yǔ)言表達(dá)更加靈活。例：

3、Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleinthe

play,,ofcourse,maketheothersunhappy.A.whoB.

whichC.thisD.what

4、TheChinesegovernmenthasdecidedtodevelopedthe

westofChina,,Idaresay,willbenefitthepeople

there,especiallythosewhoarestillleadingapoorlife.A.

whatB.whateverC.whichD.as

簡(jiǎn)析：分別刪去。fcourse和Idaresay這兩個(gè)插入短語(yǔ)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這

兩道題不過(guò)是考查非限制性定語(yǔ)從句，可分別輕易選B和C。三、定語(yǔ)

從句和插入語(yǔ)的混合使用，使主句變得更加復(fù)雜，迷惑性更大。

5、TherepairworkofAngkorWatwouldlastatleast

tenyearswascompletedwithineightyears.A.which

peoplesupposedB.whichpeoplesupposeditC.which

peoplesupposedthatisD.peoplesupposedthat

簡(jiǎn)析：本題考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞和插入語(yǔ)的混合使用。在定語(yǔ)從句的關(guān)

系代詞和謂語(yǔ)動(dòng)詞之間加入插入語(yǔ)peoplesupposed，而B(niǎo)和C分別

多了和故正確答案為

thatisit,Ao

四、利用反語(yǔ)序，在定語(yǔ)從句中插入一個(gè)句子。將本來(lái)可以用正常語(yǔ)序

表達(dá)的內(nèi)容，從中間斷開(kāi)，然后將后半段提到前面。這種命題方式既突

出了語(yǔ)言交際的特點(diǎn)，又增強(qiáng)了命題的隱蔽性。

6、Nowchildrenliketogotothefastfoodrestaurant,as

thenamesays,eatingdoesn,ttakemuchtime.A.

whichB.thatC.whatD.where

簡(jiǎn)析：根據(jù)句意，還原句子的正常語(yǔ)序即把插入句asthenamesays

放后，可知本題是以地點(diǎn)thefastfoodrestaurant為先行詞,應(yīng)選

D.where這一關(guān)系副詞來(lái)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句?？傊?，定語(yǔ)從句中

隔離修飾這一語(yǔ)言現(xiàn)象雖迷惑性大，較難把握，但是掌握了一些這方面

的知識(shí)就可以刪繁就簡(jiǎn)，去偽存真，還其本來(lái)面目，抓住句子主干提高

作答的速度，確保作答的正確率。

語(yǔ)法角度小結(jié)分隔式定語(yǔ)從句：

定語(yǔ)從句通常是緊跟在其先行詞之后。但有時(shí)定語(yǔ)從句會(huì)與其先行詞分

開(kāi)。分開(kāi)的原因有可能是定語(yǔ)從句與先行詞之間隔了另一個(gè)定語(yǔ)，或隔

了一個(gè)狀語(yǔ)。也可能是把修飾主語(yǔ)的定語(yǔ)從句移到謂語(yǔ)后，拉近主語(yǔ)與

謂語(yǔ)的距離，使句子的主語(yǔ)讀起來(lái)不會(huì)太長(zhǎng)。

1）定語(yǔ)從句與先行詞之間插入另一個(gè)定語(yǔ)

Therearenoplacesleftontheearththatthefootofmanhasnot

trodden.地球上已沒(méi)有人類(lèi)還沒(méi)有到達(dá)過(guò)的地方.（定語(yǔ)從句修飾

place）

Theprojectsponsorisaseniorexecutiveinacorporationwhois

responsibletothebusinessforthesuccessoftheproject.項(xiàng)目發(fā)

起人是公司里在項(xiàng)目的成功方面對(duì)生意負(fù)責(zé)的一位高級(jí)的執(zhí)行董事。

（定語(yǔ)從句修飾executive）

2)定語(yǔ)從句與先行詞之間插入狀語(yǔ)

Isawsomethinginthepaperwhichmightinterestyou.我在紙上

看見(jiàn)了一些可能讓你感興趣的東西。(whichmightinterestyou修飾

something)

TheyrememberatimeinEnglandwhenpeoplewerenotas

tolerantofeachother'sideasastheyarenow.他們記得在英格蘭

有一段時(shí)間人們不容納其他人的觀點(diǎn)。

3)修飾主語(yǔ)的定語(yǔ)從句移到謂語(yǔ)后邊

Thedaywillcomewhenmancanmakefulluseofsolarenergy.

人類(lèi)充分利用太陽(yáng)能的日子將會(huì)到來(lái).（定語(yǔ)從句修飾theday）

Withoutelectronics,itwouldbeimpossibleforthewonderful

computerstobebuiltwhichhavebroughtaboutsuchbig

advancesinmoderntechnology.沒(méi)有電子學(xué),就不可能制造出帶來(lái)

現(xiàn)代技術(shù)巨大進(jìn)步奇異的計(jì)算機(jī).（定語(yǔ)從句修飾computers）

However,somethingcanhappenthatcompletelychangesthe

atmosphere.然而，也可能發(fā)生一些事情可以完全改變談話氣氛。

（定語(yǔ)從句修飾something）

在英語(yǔ)里，"名詞+of+名詞”結(jié)構(gòu)一般都是以of前一個(gè)名詞為中心語(yǔ)，

以。f后一個(gè)名詞為修飾語(yǔ)，如：

agrammarofspokenChinese漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法

theemergencyroomofahospital醫(yī)院急診室

等等，這是就不展開(kāi)談了。今天，我要講的是，一種特殊的“名詞+of+

名詞”結(jié)構(gòu)，以。f前一個(gè)名詞為修飾語(yǔ)，以of后一個(gè)名詞為中心語(yǔ),

一般是用前一個(gè)名詞來(lái)修飾或比喻后一個(gè)名詞，表示修飾或相似；請(qǐng)看：

aboyofagirl一個(gè)男孩氣的女孩

aangelofawife仙女般的妻子，天使般的老婆

thefoolofapoliceman這個(gè)笨蛋警察

apalaceofahouse宮殿般的房子

agiantofaman巨人般的人

aquietlittleofachild一個(gè)像小老鼠一樣安靜的小孩

Hewasaweaklittlemouseofaman.

他是個(gè)懦弱無(wú)能的人。

He'sagiantofaman.

他是個(gè)巨人。

Hewasagreatbrawnybruteofaman.

他是個(gè)魁梧壯實(shí)、粗野的人。

以上3例來(lái)自《牛津高階英漢雙解詞典》

Hehasenormouscharisma.Heisagiantofaman

他有超凡的個(gè)人魅力，是個(gè)偉人。

《柯林斯高階英漢雙解學(xué)習(xí)詞典》

She'sjustalittlebittywispofagirl.

她是一個(gè)很纖弱的小女孩。

《柯林斯高階英漢