湖南省嘉禾一中、臨武一中2024屆數(shù)學(xué)高二下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省嘉禾一中、臨武一中2024屆數(shù)學(xué)高二下期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設(shè)拋物線y2=2x的焦點為F,過點M(3,0)的直線與拋物線相交于A,B兩點,與拋物線的準(zhǔn)線相交于C,BF=2,則△BCFA.23 B.34 C.42.從中不放回地依次取2個數(shù),事件“第一次取到的數(shù)可以被3整除”,“第二次取到的數(shù)可以被3整除”,則()A. B. C. D.3.角的終邊上一點,則()A. B. C.或 D.或4.將點的直角坐標(biāo)(-2,2)化成極坐標(biāo)得().A.(4,) B.(-4,) C.(-4,) D.(4,)5.已知回歸直線方程中斜率的估計值為,樣本點的中心,則回歸直線方程為()A. B.C. D.6.已知雙曲線mx2-yA.y=±24x B.y=±27.已知函數(shù)為內(nèi)的奇函數(shù),且當(dāng)時,,記,則間的大小關(guān)系是()A. B.C. D.8.某醫(yī)院擬派2名內(nèi)科醫(yī)生、3名外科醫(yī)生和3名護(hù)士共8人組成兩個醫(yī)療分隊,平均分到甲、乙兩個村進(jìn)行義務(wù)巡診,其中每個分隊都必須有內(nèi)科醫(yī)生、外科醫(yī)生和護(hù)士,則不同的分配方案有A.72種 B.36種 C.24種 D.18種9.設(shè)集合,則()A. B. C. D.10.函數(shù)在的圖象大致為()A. B.C. D.11.已知集合,,則()A. B. C. D.12.已知則復(fù)數(shù)A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.一個高為1的正三棱錐的底面正三角形的邊長為6,則此三棱錐的側(cè)面積為______.14.某保險公司新開設(shè)了一項保險業(yè)務(wù).規(guī)定該份保單任一年內(nèi)如果事件發(fā)生,則該公司要賠償元,假若在一年內(nèi)發(fā)生的概率為,為保證公司收益不低于的,公司應(yīng)要求該份保單的顧客繳納的保險金最少為____________元.15.正方體中,異面直線和所成角的大小為________16.__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在數(shù)列中,,,設(shè).(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項公式.18.(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時,證明:對任意的,.19.(12分)某校高二理科1班共有50名學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平模擬考試,成績(單位:分,滿分100分)大于或等于90分的為優(yōu)秀,其中語文成績近似服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖.(1)這50名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的大約各有多少人?(2)如果語文和數(shù)學(xué)兩科成績都優(yōu)秀的共有4人,從語文優(yōu)秀或數(shù)學(xué)優(yōu)秀的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人,設(shè)3人中兩科都優(yōu)秀的有X人,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)根據(jù)(1)(2)的數(shù)據(jù),是否有99%以上的把握認(rèn)為語文成績優(yōu)秀的同學(xué),數(shù)學(xué)成績也優(yōu)秀?語文優(yōu)秀語文不優(yōu)秀合計數(shù)學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)不優(yōu)秀合計附:①若,則,;②;③0.10.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)甲、乙、丙三人組成一個小組參加電視臺舉辦的聽曲猜歌名活動,在每一輪活動中,依次播放三首樂曲,然后甲猜第一首,乙猜第二首,丙猜第三首,若有一人猜錯,則活動立即結(jié)束;若三人均猜對,則該小組進(jìn)入下一輪,該小組最多參加三輪活動.已知每一輪甲猜對歌名的概率是34,乙猜對歌名的概率是23,丙猜對歌名的概率是(I)求該小組未能進(jìn)入第二輪的概率;(Ⅱ)記乙猜歌曲的次數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.21.(12分)設(shè)全集為.(Ⅰ)求();(Ⅱ)若,求實數(shù)的取值范圍.22.(10分)對任意正整數(shù)n,設(shè)表示n的所有正因數(shù)中最大奇數(shù)與最小奇數(shù)的等差中項,表示數(shù)列的前n項和.(1)求,,,,的值;(2)是否存在常數(shù)s,t,使得對一切且恒成立?若存在,求出s,t的值,并用數(shù)學(xué)歸納法證明;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】∵拋物線方程為y2∴拋物線的焦點F坐標(biāo)為(12,0)如圖,設(shè)A(x1,y1)由拋物線的定義可得BF=x2+將x2=32代入∴點B的坐標(biāo)為(3∴直線AB的方程為y-0-3-0將x=y22代入直線AB的方程整理得y2+(∴x1=2,∴在ΔCAA1中,∴|CB||CA|∴S△BCFS△ACF點睛:與拋物線有關(guān)的問題,一般情況下都與拋物線的定義有關(guān),特別是與焦點弦有關(guān)的問題更是這樣,“看到準(zhǔn)線想焦點,看到焦點想準(zhǔn)線”,這是解決拋物線焦點弦有關(guān)問題的重要途徑.由于拋物線的定義在運(yùn)用上有較大的靈活性,因此此類問題也有一定的難度.2、C【解題分析】分析:先求,,再根據(jù)得結(jié)果.詳解:因為,所以,選C.點睛:本題考查條件概率,考查基本求解能力.3、D【解題分析】

根據(jù)三角函數(shù)的定義求出,注意討論的正負(fù).【題目詳解】的終邊上一點,則,,所以.故應(yīng)選D.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)的定義,解題時要注意分類討論,即按參數(shù)的正負(fù)分類.4、A【解題分析】

由條件求得、、的值,可得的值,從而可得極坐標(biāo).【題目詳解】∵點的直角坐標(biāo)∴,,∴可取∴直角坐標(biāo)化成極坐標(biāo)為故選A.【題目點撥】本題主要考查把點的直角坐標(biāo)化為極坐標(biāo)的方法,屬于基礎(chǔ)題.注意運(yùn)用、、(由所在象限確定).5、A【解題分析】

由題意得在線性回歸方程中,然后根據(jù)回歸方程過樣本點的中心得到的值,進(jìn)而可得所求方程.【題目詳解】設(shè)線性回歸方程中,由題意得,∴.又回歸直線過樣本點的中心,∴,∴,∴回歸直線方程為.故選A.【題目點撥】本題考查線性回歸方程的求法,其中回歸直線經(jīng)過樣本點的中心時解題的關(guān)鍵,利用這一性質(zhì)可求回歸方程中的參數(shù),也可求樣本數(shù)據(jù)中的未知參數(shù),屬于基礎(chǔ)題.6、A【解題分析】x21m-y2=1,c=1m+1=37、D【解題分析】

根據(jù)奇函數(shù)解得,設(shè),求導(dǎo)計算單調(diào)性和奇偶性,根據(jù)性質(zhì)判斷大小得到答案.【題目詳解】根據(jù)題意得,令.則為內(nèi)的偶函數(shù),當(dāng)時,,所以在內(nèi)單調(diào)遞減又,故,選D.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的奇偶性單調(diào)性,比較大小,構(gòu)造函數(shù)是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】

根據(jù)條件2名內(nèi)科醫(yī)生,每個村一名,3名外科醫(yī)生和3名護(hù)士,平均分成兩組,則分1名外科,2名護(hù)士和2名外科醫(yī)生和1名護(hù)士,根據(jù)排列組合進(jìn)行計算即可.【題目詳解】2名內(nèi)科醫(yī)生,每個村一名,有2種方法,3名外科醫(yī)生和3名護(hù)士,平均分成兩組,要求外科醫(yī)生和護(hù)士都有,則分1名外科,2名護(hù)士和2名外科醫(yī)生和1名護(hù)士,若甲村有1外科,2名護(hù)士,則有C3若甲村有2外科,1名護(hù)士,則有C3則總共的分配方案為2×(9+9)=2×18=36種,故選:B.【題目點撥】本題主要考查了分組分配問題,解決這類問題的關(guān)鍵是先分組再分配,屬于常考題型.9、B【解題分析】分析:首先求得A,B,然后進(jìn)行交集運(yùn)算即可.詳解:求解函數(shù)的定義域可得:,由函數(shù)的定義域可得:,結(jié)合交集的定義可知:.本題選擇B選項.點睛:本題主要考查函數(shù)定義域的求解,交集的運(yùn)算法則及其應(yīng)用等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.10、C【解題分析】,為偶函數(shù),則B、D錯誤;又當(dāng)時,,當(dāng)時,得,則則極值點,故選C.點睛:復(fù)雜函數(shù)的圖象選擇問題,首先利用對稱性排除錯誤選項,如本題中得到為偶函數(shù),排除B、D選項,在A、C選項中,由圖可知,雖然兩個圖象在第一象限都是先增后減,但兩個圖象的極值點位置不同,則我們采取求導(dǎo)來判斷極值點的位置,進(jìn)一步找出正確圖象.11、B【解題分析】

先求出集合A,B,由此能求出A∩B.【題目詳解】因為所以.故選:B【題目點撥】本題考查交集的求法,考查交集定義、不等式性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.12、A【解題分析】分析:利用復(fù)數(shù)的乘法法則化簡復(fù)數(shù),再利用共軛復(fù)數(shù)的定義求解即.詳解:因為,所以,,故選A.點睛:本題主要考查的是復(fù)數(shù)的乘法、共軛復(fù)數(shù)的定義,屬于中檔題.解答復(fù)數(shù)運(yùn)算問題時一定要注意和以及運(yùn)算的準(zhǔn)確性,否則很容易出現(xiàn)錯誤.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、18【解題分析】

畫出滿足題意的三棱錐P-ABC圖形,根據(jù)題意,畫出高,利用直角三角形,求出此三棱錐的側(cè)面上的高,即可求出棱錐的側(cè)面積.【題目詳解】由題意畫出圖形,如圖所示:因為三棱錐P-ABC是正三棱錐,頂點在底面上的射影D是底面的中心,在三角形PDF中:因為三角形PDF三邊長PD=1,DF=3所以PF=2,則這個棱錐的側(cè)面積S=3×故答案為:18?!绢}目點撥】本題考查棱柱、棱錐、棱臺的側(cè)面積和表面積和棱錐的結(jié)構(gòu)特征,考查數(shù)形結(jié)合思想,還考查計算能力,是基礎(chǔ)題,棱錐的側(cè)面積是每一個側(cè)面的面積之和。14、【解題分析】

用表示收益額,設(shè)顧客繳納保險費(fèi)為元,則的取值為和,由題意可計算出的期望.【題目詳解】設(shè)顧客繳納的保險金為元,用表示收益額,設(shè)顧客繳納保險費(fèi)為元,則的取值為和,,則,,的最小值為.故答案為:.【題目點撥】本題考查利用離散型隨機(jī)變量的期望解決實際問題,解題關(guān)鍵是正確理解題意與期望的意義.屬于基礎(chǔ)題.15、.【解題分析】分析:連接,三角形是直角三角形,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到線面垂直進(jìn)而得到線線垂直.詳解:連接,三角形是直角三角形,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到,,而于點,故垂直于面,進(jìn)而得到.故兩者夾角為.故答案為.點睛:這個題目考查的是異面直線的夾角的求法;常見方法有:將異面直線平移到同一平面內(nèi),轉(zhuǎn)化為平面角的問題;或者證明線面垂直進(jìn)而得到面面垂直,這種方法適用于異面直線垂直的情況.16、1【解題分析】

由即可求得【題目詳解】【題目點撥】利用和或差的極限等于極限的和或差,此題是一道基礎(chǔ)題。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見證明;(2)【解題分析】

(1)結(jié)合已知條件,運(yùn)用等比數(shù)列的定義進(jìn)行證明(2)先求出數(shù)列的通項公式,然后再求出數(shù)列的通項公式【題目詳解】(1)證明:因為,所以,所以,因為,所以,故數(shù)列是等比數(shù)列,首項是2,公比是2.(2)解:由(1)可知,數(shù)列是等比數(shù)列,首項,公比,所以.因為,所以,則.【題目點撥】本題考查了證明數(shù)列是等比數(shù)列,求數(shù)列通項公式,結(jié)合定義即可求出結(jié)果,較為基礎(chǔ)18、(1)單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為(2)證明見解析【解題分析】

(1)函數(shù)定義域為,求導(dǎo)得到,根據(jù)導(dǎo)數(shù)正負(fù)得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(2),不等式等價于恒成立,設(shè),求函數(shù)的最小值得到,得到證明.【題目詳解】(1),定義域為,,令;令.∴函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為(2),即證恒成立令,即證恒成立,,∴,使成立,即則當(dāng)時,,當(dāng)時,∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.∴又因,即∴又因,即得證.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,恒成立問題,將恒成立問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題是解題的關(guān)鍵.19、(1)語文成績優(yōu)秀的同學(xué)有人,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有人.(2)分布列見解析,;(3)沒有以上的把握認(rèn)為語文成績優(yōu)秀的同學(xué),數(shù)學(xué)成績也優(yōu)秀.【解題分析】

(1)語文成績服從正態(tài)分布,根據(jù)正態(tài)分布的原則可得語文成績優(yōu)秀的概型及人數(shù),根據(jù)數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖可以計算數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的概率及人數(shù);(2)語文和數(shù)學(xué)兩科都優(yōu)秀的有4人,則可算出單科優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù),從中隨機(jī)抽取3人,則3人中兩科都優(yōu)秀的可能為0、1、2、3四種情況,服從超幾何分布,利用概率公式分別求出概率,即可寫出分布列及數(shù)學(xué)期望;(3)先完成列聯(lián)表,利用公式求出卡方的值比較參考數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;【題目詳解】解:(1)因為語文成績服從正態(tài)分布所以語文成績優(yōu)秀的概率數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的概率所以語文成績優(yōu)秀的同學(xué)有人,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有人.(2)語文數(shù)學(xué)兩科都優(yōu)秀的有4人,單科優(yōu)秀的有10人,的所有可能取值為0、1、2、3,,,,所以的分布列為:(3)列聯(lián)表:語文優(yōu)秀語文不優(yōu)秀合計數(shù)學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)不優(yōu)秀合計所以沒有以上的把握認(rèn)為語文成績優(yōu)秀的同學(xué),數(shù)學(xué)成績也優(yōu)秀.【題目點撥】本題考查正態(tài)分布的概率計算,頻率分布直方圖的應(yīng)用,離散型隨機(jī)變量的分布列及期望的計算,獨(dú)立性檢驗的應(yīng)用,屬于中檔題.20、(Ⅰ)34(Ⅱ)ξ的分別列為Eξ=0×1【解題分析】試題分析:(1)分別將甲、乙、丙第i次猜對歌名記為事件Ai,Bi,Ci(i=1,2,3),則A(2)利用相互獨(dú)立事件的概率計算公式、對立事件的概率計算公式即可得出.試題解析:分別將甲、乙、丙第i次猜對歌名記為事件Ai,Bi,Ci(i=1,2,3),則(Ⅰ)該小組未能進(jìn)入第二輪的概率P=P(=P(A(Ⅱ)乙猜對歌曲次數(shù)ξ的可能取值為0,1,2,3,P(ξ=0)=P(AP(ξ=1)=P(A=P(=1P(ξ=2)=P(A==1P(ξ=3)=P(A∴ξ的分別列為Eξ=0×1點睛:本題考查了相互獨(dú)立事件的概率計算公式、對立事件

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