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文檔簡介
2024屆北京市朝陽區(qū)數(shù)學七年級第二學期期末達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查媯河的水質(zhì)情況B.了解全班學生參加社會實踐活動的情況C.調(diào)查某品牌食品的色素含量是否達標D.了解一批手機電池的使用壽命2.如圖,直線AB,CD被直線EF所截,與AB,CD分別交于點E,F(xiàn),下列描述:①∠1和∠2互為同位角②∠3和∠4互為內(nèi)錯角③∠1=∠4④∠4+∠5=180°其中,正確的是()A.①③ B.②④ C.②③ D.③④3.不等式的負整數(shù)解有()A.0個 B.1個 C.2個 D.4個4.一元一次不等式組的解集是()A.x>﹣1 B.x≤2 C.﹣1<x≤2 D.x>﹣1或x≤25.可以表示為()A. B. C. D.6.如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(1,1),第2次接著運動到點(2,0),第3次接著運動到點(3,2),……,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2019次運動后,動點P的坐標是()A.(2018,0) B.(2017,1) C.(2019,1) D.(2019,2)7.若關(guān)于x的不等式x-m≥-1的解集如圖所示,則m等于()A.3 B.0 C.2 D.18.三角形的兩邊長分別為3和6,則它的第三邊長可以為()A.3 B.4 C.9 D.109.如圖,已知矩形一條直線將該矩形分割成兩個多邊形(含三角形),若這兩個多邊形的內(nèi)角和分別為和則不可能是().A. B. C. D.10.下列方程是二元一次方程的是()A.+y=9 B.xy=5 C.3x﹣8y=0 D.7x+2=二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若是方程x﹣2y=0的解,則3a﹣6b﹣3=_____.12.若二元一次方程組的解為,則a﹣b=______.13.如圖甲,對于平面上不大于90°的∠MON,我們給出如下定義:如果點P在∠MON的內(nèi)部,作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分別為點E、F,那么稱PE+PF的值為點P相對于∠MON的“點角距離”,記為d(P,∠MON).如圖乙,在平面直角坐標系xOy中,點P在第一象限內(nèi),且點P的橫坐標比縱坐標大1,對于∠xOy,滿足d(P,∠xOy)=5,點P的坐標是_____.14.實數(shù),,0,﹣π,,,0.1010010001…(相連兩個1之間依次多一個0),其中無理數(shù)有________個.15.如圖,一副三角尺△ABC與△ADE的兩條斜邊在一條直線上,直尺的一邊GF∥AC,則∠DFG的度數(shù)為_____________.16.若計算(﹣2x+a)(x﹣1)的結(jié)果不含x的一次項,則a=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知,,點是射線上一動點(與點不重合),、分別平分和,分別交射線于點、.(1)求的度數(shù);(2)當點運動時,與之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請寫出變化規(guī)律.(3)當點運動到使時,求的度數(shù).18.(8分)解不等式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.19.(8分)某學校為了解本校七年級學生期末考試數(shù)學成績情況,決定進行抽樣分析已知該校七年級共有10個班,每班40名學生,請根據(jù)要求回答下列問題:(1)若要從全年級學生中抽取一個40人的樣本,你認為以下抽樣方法中比較合理的有__________.(只要填寫序號).①隨機抽取一個班級的學生;②在全年級學生中隨機抽取40名男學生;③在全年級10個班中各隨機抽取4名學生.(2)將抽取的40名學生的數(shù)學成績進行分組,并繪制頻數(shù)表和成績分布統(tǒng)計圖(不完整),如圖:①請補充完整頻數(shù)表;成績(分)頻數(shù)頻率類(100-120)__________0.3類(80-99)__________0.4類(60-79)8__________類(40-59)4__________②寫出圖中、類圓心角度數(shù);并估計全年級、類學生大約人數(shù).20.(8分)為了鼓勵更多學生參與科藝節(jié)的“數(shù)獨”游戲,數(shù)學組決定購買某款筆記本和中性筆作為獎品,請你根據(jù)圖中所給的該款筆記本和中性筆的價格信息,求出該款筆記本和中性筆的單價分別是多少元?21.(8分)(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖①,點D是等邊△ABC的邊AB上一動點(點D與點B不重合),連接CD,以CD為邊在CD上方作等邊△CDE,連接AE,則AE與BD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由.(2)類比猜想:如圖②,若點D是等邊△ABC的邊BA延長線上一動點,連接CD,以CD為邊在CD上方作等邊△CDE,連接AE,請直接寫出AE與BD滿足的數(shù)量關(guān)系,不必說明理由;(3)深入探究:如圖③,點D是等邊△ABC的邊AB上一動點(點D與點B不重合),連接CD,以CD為邊分別在CD上方、下方作等邊△CDE和等邊△CDF,連接AE,BF則AE,BF與AB有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由.22.(10分)在平面直角坐標系中,點A(m,n)在第一象限內(nèi),m,n均為整數(shù),且滿足.(1)求點A的坐標;(2)將線段OA向下平移a(a>0)個單位后得到線段,過點作軸于點B,若,求a的值;(3)過點A向x軸作垂線,垂足為點C,點M從O出發(fā),沿y軸的正半軸以每秒2個單位長度的速度運動,點N從點C出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向x軸負方向運動,點M與點N同時出發(fā),設(shè)點M的運動時間為t秒,當時,判斷四邊形AMON的面積的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,請說明理由.23.(10分)已知射線平行于射線,點、分別在射線、上.(1)如圖1,若點在線段上,若,時,則_________.(2)如圖1,若點在線段上運動(不包含、兩點),則、、之間的等量關(guān)系是_____________________.(3)①如圖2,若點在線段的延長線上運動,則、、之間的等量關(guān)系是________________;②如圖3,若點在線段的延長線上運動,則、、之間的等量關(guān)系是________________.(4)請說明圖2中所得結(jié)論的理由.24.(12分)問題情境:在平面直角坐標系xOy中有不重合的兩點A(x1,y1)和點B(x2,y2),小明在學習中發(fā)現(xiàn),若x1=x2,則AB∥y軸,且線段AB的長度為|y1﹣y2|;若y1=y2,則AB∥x軸,且線段AB的長度為|x1﹣x2|;(應(yīng)用):(1)若點A(﹣1,1)、B(2,1),則AB∥x軸,AB的長度為.(2)若點C(1,0),且CD∥y軸,且CD=2,則點D的坐標為.(拓展):我們規(guī)定:平面直角坐標系中任意不重合的兩點M(x1,y1),N(x2,y2)之間的折線距離為d(M,N)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|;例如:圖1中,點M(﹣1,1)與點N(1,﹣2)之間的折線距離為d(M,N)=|﹣1﹣1|+|1﹣(﹣2)|=2+3=1.解決下列問題:(1)已知E(2,0),若F(﹣1,﹣2),求d(E,F(xiàn));(2)如圖2,已知E(2,0),H(1,t),若d(E,H)=3,求t的值;(3)如圖3,已知P(3,3),點Q在x軸上,且三角形OPQ的面積為3,求d(P,Q).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】A、調(diào)查媯河的水質(zhì)情況,適合抽樣調(diào)查,不合題意;B、了解全班學生參加社會實踐活動的情況,適合全面調(diào)查,符合題意;C、調(diào)查某品牌食品的色素含量是否達標,適合抽樣調(diào)查,不合題意;D、了解一批手機電池的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,不合題意.故選:B.【題目點撥】此題考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,解題關(guān)鍵在于掌握選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2、C【解題分析】
根據(jù)同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角的定義判斷即可.【題目詳解】①∠1和∠2互為鄰補角,故錯誤;②∠3和∠4互為內(nèi)錯角,故正確;③∠1=∠4,故正確;④∵AB不平行于CD,∴∠4+∠5≠180°故錯誤,故選:C.【題目點撥】本題考查了同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】
先求出不等式的解集,在取值范圍內(nèi)可以找到非負整數(shù)解.【題目詳解】解:去分母,得:,移項、合并,得:,
系數(shù)化為1,得:,
∴不等式的負整數(shù)解只有-1這1個,
故選:B.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).4、C【解題分析】分析:分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.詳解:解不等式①得x>-1解不等式②得x≤2不等式組的解集為-1<x≤2.故選C.點睛:此題主要考查了不等式組的解法,關(guān)鍵是合理利用不等式組的解集的確定方法判斷其解集,判斷解集的方法:都大取大,都小取小,大小小大取中間,大大小小無解.5、B【解題分析】
根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則計算即可得出結(jié)論.【題目詳解】(x﹣y)4?(y﹣x)3=﹣(x﹣y)4?(x﹣y)3=﹣(x﹣y)1.故選B.【題目點撥】本題考查了同底數(shù)冪的乘法法則.掌握同底數(shù)冪的乘法法則是解答本題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】
分析點P的運動規(guī)律,找到循環(huán)次數(shù)即可.【題目詳解】分析圖象可以發(fā)現(xiàn),點P的運動每4次位置循環(huán)一次.每循環(huán)一次向右移動四個單位,∴2019=4×504+1.當?shù)?04循環(huán)結(jié)束時,點P位置在(2016,0),在此基礎(chǔ)之上運動三次到(2019,2).故選D.【題目點撥】本題是規(guī)律探究題,解題的關(guān)鍵是找到動點運動過程中,每運動多少次形成一個循環(huán).7、A【解題分析】
首先解得關(guān)于x的不等式x-m≥-1的解集即x≥m-1,然后觀察數(shù)軸上表示的解集,求得m的值.【題目詳解】解關(guān)于x的不等式x-m≥-1,
得x≥m-1,
由題目中的數(shù)軸表示可知:
不等式的解集是:x≥2,
因而可得到,m-1=2,
解得,m=1.故選A.【題目點撥】考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集的應(yīng)用.本題解決的關(guān)鍵是正確解出關(guān)于x的不等式,把不等式問題轉(zhuǎn)化為方程問題.8、B【解題分析】
已知兩邊,則第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差而小于兩邊的和,這樣就可求出第三邊長的范圍,就可以得出第三邊的長度.【題目詳解】設(shè)第三邊的長為x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得6-3<x<6+3,即3<x<9,∴x=1.故選B.【題目點撥】本題主要考查了求三角形第三邊的范圍的題,實際上就是根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式組,然后解不等式組即可,難度適中.9、D【解題分析】如圖,一條直線將該矩形ABCD分割成兩個多邊(含三角形)的情況有以上三種,①當直線不經(jīng)過任何一個原來矩形的頂點,此時矩形分割為一個五邊形和三角形,∴M+N=540°+180°=720°;②當直線經(jīng)過一個原來矩形的頂點,此時矩形分割為一個四邊形和一個三角形,∴M+N=360°+180°=540°;③當直線經(jīng)過兩個原來矩形的對角線頂點,此時矩形分割為兩個三角形,∴M+N=180°+180°=360°.故選D.10、C【解題分析】
直接利用方程的定義,結(jié)合未知數(shù)以及次數(shù)確定方法得出答案.【題目詳解】A.y=9是分式方程,故此選項錯誤;B.xy=5是二元二次方程,故本選項錯誤;C.3x﹣8y=0,是二元一次方程,故此選項正確;D.7x+2是一元一次方程,故此選項錯誤.故選C.【題目點撥】本題考查了二元一次方程的定義,正確把握相關(guān)次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-3【解題分析】
把x與y的值代入方程組求出a與b的關(guān)系,代入原式計算即可得到結(jié)果.【題目詳解】把代入方程x﹣2y=0,可得:a﹣2b=0,所以3a﹣6b﹣3=﹣3,故答案為:﹣3【題目點撥】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程中兩邊相等的未知數(shù)的值.12、【解題分析】
把x、y的值代入方程組,再將兩式相加即可求出a﹣b的值.【題目詳解】將代入方程組,得:,①+②,得:4a﹣4b=7,則a﹣b=,故答案為.【題目點撥】本題考查二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵是觀察兩方程的系數(shù),從而求出a﹣b的值.13、(3,2)【解題分析】
設(shè)點P的橫坐標為x,表示出縱坐標,然后列方程求出x,再求解即可.【題目詳解】解:設(shè)點P的橫坐標為x,則點P的縱坐標為x﹣1,由題意得,x+x﹣1=5,解得x=3,x﹣1=2,所以,點P(3,2).故答案為:(3,2).【題目點撥】此題主要考查點的坐標,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖像找到坐標關(guān)系.14、3.【解題分析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),根據(jù)定義即可作出判斷.【題目詳解】解:無理數(shù)有(相連兩個1之間依次多一個0);故答案為3.【題目點撥】本題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).15、105°【解題分析】
解法一:利用平行線的性質(zhì)定理∠CFG=180°-∠C=90°,利用等角的余角相等得出∠CFD=∠CAD=15°,它們之和即為∠DFG;解法二:利用平行線的性質(zhì)定理可求出∠FGE=∠CAB=60°,再利用三角形的外角和可求出∠FGE=∠FGE+∠DEA=105°.【題目詳解】解法一:∵GF∥AC,∠C=90°,∴∠CFG=180°-90°=90°,又∵AD,CF交于一點,∠C=∠D,∴∠CAD=∠CFD=60°-45°=15°,∴∠DFG=∠CFD+∠CFG=15°+90°=105°.解法二:∵GF∥AC,∠CAB=60°,∴∠FGE=60°,又∵∠DFG是△EFG的外角,∠FEG=45°,∴∠DFG=∠FGE+∠FEG=60°+45°=105°,故答案為:105°.【題目點撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.16、2.【解題分析】試題解析:(2x+a)(x-1)=2x2+(a-2)x-a,由結(jié)果中不含x的一次項,得到a-2=0,即a=2.考點:多項式乘多項式.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2)不變,;(3)【解題分析】
(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠ABN=120°,再根據(jù)BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,即可得出∠CBD的度數(shù);(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,再根據(jù)BD平分∠PBN,即可得到∠PBN=2∠DBN進而得出∠APB=2∠ADB;(3)根據(jù)∠ACB=∠CBN,∠ACB=∠ABD,得出∠CBN=∠ABD,進而得到∠ABC=∠DBN,根據(jù)∠CBD=60°,∠ABN=120°,可求得∠ABC的度數(shù).【題目詳解】(1),,,,平分,平分,,,,;(2)不變,.,,,平分,,;(3),,當時,則有,,,由(1)可知,,,.【題目點撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)的運用,解決問題的關(guān)鍵是掌握:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.18、x<1,圖見解析.【解題分析】分析:先去分母,再去括號,移項,合并同類項,把x的系數(shù)化為1,并在數(shù)軸上表示出來即可.詳解:去分母得,5x-1<3(x+1),去括號得,5x-1<3x+3,移項得,5x-3x<3+1,合并同類項得,1x<4,把x的系數(shù)化為1得,x<1.在數(shù)軸上表示為:.點睛:本題考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.19、(1)③;(2)①12,16,0.2,0.1;②,,280名.【解題分析】
(1)根據(jù)隨機抽樣調(diào)查的定義即可得;(2)①根據(jù)“頻率頻數(shù)樣本數(shù)”即可得;②分別根據(jù)C類、D類的頻率計算圓心角的度數(shù)即可;先求出A類、B類的頻率之和,再乘以總?cè)藬?shù)即可得.【題目詳解】(1)由隨機抽樣調(diào)查的定義得:比較合理的是③故答案為:③;(2)①類的頻數(shù)為:類的頻數(shù)為:類的頻率為:類的頻率為:故答案為:12,16,,;②類圓心角的度數(shù)為類圓心角的度數(shù)為(名),即全年級、類學生大約280名.【題目點撥】本題考查了統(tǒng)計調(diào)查的相關(guān)知識、利用頻率估計總體,掌握理解統(tǒng)計調(diào)查的相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.20、該款筆記本的單價為15元,中性筆的單價為3元【解題分析】
設(shè)該款筆記本的單價為x元,中性筆的單價為y元,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合圖中給定的數(shù)據(jù),即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【題目詳解】設(shè)該款筆記本的單價為x元,中性筆的單價為y元,依題意,得:,解得:.答:該款筆記本的單價為15元,中性筆的單價為3元.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.21、(1)AE=BD;(2)AE=BD;(3)AE+BF=AB.【解題分析】
(1)根據(jù)等邊三角形的三條邊、三個內(nèi)角都相等的性質(zhì),利用全等三角形的判定定理SAS可以證得△BCD≌△ACE;然后由全等三角形的對應(yīng)邊相等知AE=BD(2)通過證明△BCD≌△ACE,即可證明AE=BD;(3)1.AF+BF=AB;利用全等三角形△BCD≌△ACE(SAS)的對應(yīng)邊BD=AE;同理△BCF≌△DCA(SAS),則BF=AD,所以AE+BF=AB【題目詳解】解:(1)AE=BD,理由如下:∵△ABC和△DCE都是等邊三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB﹣∠ACD=∠DCE﹣∠ACD,即∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD;(2)AE=BD.理由如下:∵△ABC和△DCE都是等邊三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,,∴△BCD≌△ACE(SAS),∴AE=BD;(3)AE+BF=AB.證明如下:由(1)知,△BCD≌△ACE(SAS),∴BD=AE,同理可證,△BCF≌△DCA(SAS),∴BF=AD,∴AB=AD+BD=AE+BF.【題目點撥】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用全等三角形的性質(zhì)進行求證22、(1)點A的坐標為(3,2);(2);(3)四邊形AMON的面積是定值3,理由見解析【解題分析】
(1)根據(jù)題意求出n的解集,即可解答(2)根據(jù)題意可分期款討論:當點B在原點O的上方時,;當點B在原點O的下方時,(3)過點A向y軸作垂線,垂足為A`,得到C(3,0),m(0,2t),n(3-3t),A`(0,2),再利用,即可解答【題目詳解】(1)∵解之,得∵,且n為正整數(shù)∴又∵m為正整數(shù)∴n=2,m=3故點A的坐標為(3,2)(2)平移后:當點B在原點O的上方,如圖1:∵∴(2-a)-(-a)=3(2-a)∴當點B在原點O的下方,如圖2:∵∴(2-a)-(-a)=3(2-a)∴故(3)如圖3,過點A向y軸作垂線,垂足為A`,則C(3,0),m(0,2t),n(3-3t),A`(0,2)=2=6-3-3t+3t=3故四邊形AMON的面積是定值3【題目點撥】此題考查一元一次不等式組的解,平移,矩形面積,解題關(guān)鍵在于做輔助線23、(1);(2);(3)①;②;(4)見解析;【解題分析】
(1)過P作GH∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠HPC=∠C,由AB∥CD得到AB∥GH,得到∠APH=∠A,則∠APC=∠HPC+∠APH=∠A+∠C,把∠A=25°,∠APC=70°代入計算可得到∠C的度數(shù);(2)過P作GH∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠HPC=∠C,由AB∥CD得到AB∥GH,得到∠APH=∠A,則∠APC=∠HPC+∠APH=∠A+∠C,可得到∠APC=∠A+∠C;(3)過P作MN∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠MPC=∠C,由AB∥CD得到AB∥MN,得到∠APM=∠A,則∠APC=∠MPC-∠APM=∠C-∠A,可得到∠APC=∠C-∠A;②過P作IJ∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠IPC=∠C,由AB∥CD得到AB∥IJ,得到∠API=∠A,則∠APC=∠API-∠IPC=∠A-∠C,可得到∠APC=∠A-∠C;(4)過點作,由兩直線平行,內(nèi)錯角相等,得到,,再由角的關(guān)系進行相減即可.【題目詳解】解:(1)如圖1,過P作GH∥CD,∴∠C=∠CPH.∵AB∥CD,∴AB∥GH,∴∠A=∠APH.∵∠APC=∠HPC+∠APH=∠A+∠C,∴∠C=∠APC-∠A=70°-25°=45°.(2)如圖1,如圖1,過P作GH∥CD,∴∠C=∠C
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