假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

Word文檔假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)在其位，謀其職仔細(xì)做好本職的工作總結(jié)很重要，我編輯供應(yīng)的《假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》，為您供應(yīng)參考，盼望可以讓您快速了解《假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的光陰了，社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)已停止。這二十個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)給了我很多感想。這次的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的主要目的不僅僅是給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回饋社會(huì)，還讓我更打仗到社會(huì)，給了我不少思想領(lǐng)悟，更是讓我熬煉了本身的才能。我的學(xué)問(wèn)大多半是來(lái)自于講義，對(duì)社會(huì)的了解少之又少，觀幾則新聞聽(tīng)?zhēng)谆刂v座遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能深刻了解到社會(huì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)讓我打仗社會(huì)，了解社會(huì)，介入到社會(huì)運(yùn)動(dòng)中，讓我在實(shí)踐中賡續(xù)地著手動(dòng)腦，賡續(xù)思索，與他人打交道，賡續(xù)的改進(jìn)和進(jìn)步。

團(tuán)隊(duì)互助是我在實(shí)踐中學(xué)到的一個(gè)很緊急的事理。無(wú)論是擦公交照樣掃除理學(xué)院，我們都必要分工明確并且相互和諧，力量更有效率的完成任務(wù)。不過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，樂(lè)觀完成任務(wù)是讓團(tuán)隊(duì)更好加倍連合的法寶。

吃苦刻苦是中華民族的精良品質(zhì)，而在社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中更是必要這種精神。這次的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)體力活占大多半，要有不怕苦不怕累的精神力量順當(dāng)完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動(dòng)者所面對(duì)、蒙受的勞苦，我感覺(jué)社會(huì)實(shí)踐的苦根本不算什么。

勇于考試測(cè)驗(yàn)也是在社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)必弗成少的品質(zhì)。假如在愛(ài)心義賣(mài)，即賣(mài)水獻(xiàn)愛(ài)心的運(yùn)動(dòng)中因?yàn)楹叨泛靡馑枷蝾櫩完U明環(huán)境，就會(huì)將想獻(xiàn)愛(ài)心的人拒之門(mén)外。而社會(huì)實(shí)踐的意義也在于熬煉人的溝通才能，假如不大膽的邁出這一步，社會(huì)實(shí)踐就失去了一部分意義，個(gè)人才能也將得不到熬煉。

愈挫愈勇是在社會(huì)實(shí)踐中最緊急的必需的精神。遇到挫折不要?dú)怵H，不要因此失去信念，因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。被回絕是常有的事，也是一種考驗(yàn)。很多時(shí)候回毫不是對(duì)個(gè)人才能的否定，也許只是他人剛好沒(méi)那個(gè)必要或心情。被人回絕當(dāng)然讓人心情挫敗，然則假如習(xí)慣了觀開(kāi)了，心里就會(huì)愈來(lái)愈槍垠，而一個(gè)人走向成功，必要的正是這種不怕被回絕的精神。

身為一個(gè)高校生，我覺(jué)得我必要多多介入社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，多打仗社會(huì)，而不是僅僅從書(shū)本上獵取學(xué)問(wèn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)進(jìn)步思想覺(jué)悟，來(lái)熬煉本身的才能。最終感謝社會(huì)給以我贊助，我以后也定盡本身的一份力來(lái)回饋社會(huì)。

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假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本

引導(dǎo)語(yǔ)：假期許多同學(xué)都會(huì)選擇去參與社會(huì)實(shí)踐，那么參與完之后相關(guān)的假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人要怎么寫(xiě)呢？接下來(lái)是我為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！

假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)一

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，今年，我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以推動(dòng)生態(tài)理念為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名，指導(dǎo)老師3名，實(shí)踐時(shí)間7月13日開(kāi)頭到18日，雖然只持續(xù)了6天，但我們獲得的東西卻許多。

安吉，地處浙北山區(qū)，人稱中國(guó)竹鄉(xiāng)。6月5日，世界環(huán)保日之際，全國(guó)生態(tài)城市首度張榜。惟一的國(guó)家級(jí)生態(tài)縣花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。

第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì)，徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的進(jìn)展提出了許多可行性的建議，我們也提了許多問(wèn)題，雙方進(jìn)行了很好的溝通。

第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址，同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷，從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

后來(lái)幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研，了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來(lái)，全縣森林掩蓋率和植被掩蓋率分別提高2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到71%和75%，空氣質(zhì)量保持一級(jí)，大部分水質(zhì)二類(lèi)以上，建成國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、榮獲中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)。

我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng)，那是個(gè)很大的人工濕地，我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí)，他告知我們污水流經(jīng)濕地，由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理，水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍辶?，出水可以達(dá)到環(huán)保要求，已經(jīng)可以向外排放。我們看到掩蓋植被明顯分層，未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂密，而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃，他只是一個(gè)農(nóng)夫，我不由鄙視他能把污水處理系統(tǒng)如此清楚地表達(dá)，讓我們接受，這說(shuō)明愛(ài)護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深化民心，難怪安吉被評(píng)為全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣了。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校內(nèi)，走入社會(huì)供應(yīng)了平臺(tái)。實(shí)踐雖然勞碌，但很充實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团Γ屛覀兏惺艿搅嘶鶎痈刹康暮甏笾?，讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時(shí)，我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)夫的大力支持。我是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車(chē)跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

為了能使自己有所收獲，特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。

假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)人二

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束。這二十個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我許多感想。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的不僅僅是給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回饋社會(huì)，還讓我更接觸到社會(huì)，給了我不少思想領(lǐng)悟，更是讓我熬煉了自己的力量。我的學(xué)問(wèn)大多數(shù)是來(lái)自于課本，對(duì)社會(huì)的了解少之又少，看幾則新聞聽(tīng)?zhēng)状沃v座遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能深刻了解到社會(huì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加到社會(huì)活動(dòng)中，讓我在實(shí)踐中不斷地動(dòng)手動(dòng)腦，不斷思索，與他人打交道，不斷的改進(jìn)和提高。

團(tuán)隊(duì)合作是我在實(shí)踐中學(xué)到的一個(gè)很重要的道理。無(wú)論是擦公交還是打掃理學(xué)院，我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào)，才能更有效率的完成任務(wù)。不過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，樂(lè)觀完成任務(wù)是讓團(tuán)隊(duì)更好更加團(tuán)結(jié)的法寶。

吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，而在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中更是需要這種精神。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體力活占大多數(shù)，要有不怕苦不怕累的精神才能順當(dāng)完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動(dòng)者所面對(duì)、承受的勞苦，我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐的苦根本不算什么。

勇于嘗試也是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)必不行少的品質(zhì)。假如在愛(ài)心義賣(mài)，即賣(mài)水獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中因?yàn)榇蠓蕉缓靡馑枷蝾櫩驼f(shuō)明狀況，就會(huì)將想獻(xiàn)愛(ài)心的人拒之門(mén)外。而社會(huì)實(shí)踐的意義也在于熬煉人的溝通力量，假如不英勇的邁出這一步，社會(huì)實(shí)踐就失去了一部分意義，個(gè)人力量也將得不到熬煉。

愈挫愈勇是在社會(huì)實(shí)踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要?dú)怵H，不要因此失去信念，因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事，也是一種考驗(yàn)。許多時(shí)候拒絕不是對(duì)個(gè)人力量的否定，或許只是他人剛好沒(méi)那個(gè)需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗，但是假如習(xí)慣了看開(kāi)了，心里就會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)大，而一個(gè)人走向勝利，需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

身為一個(gè)高校生，我認(rèn)為我需要多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多接觸社會(huì)，而不是僅僅從書(shū)本上獵取學(xué)問(wèn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高思想覺(jué)悟，來(lái)熬煉自己的力量。最終感謝社會(huì)給以我關(guān)心，我以后也定盡自己的一份力來(lái)回饋社會(huì)。

有關(guān)假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

導(dǎo)語(yǔ)：立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的的旅途。以下我為大家介紹有關(guān)假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人文章，歡迎大家閱讀參考!

有關(guān)假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

七天的社會(huì)實(shí)踐，我從初期預(yù)備階段滿懷向往的開(kāi)頭，到實(shí)踐期間親身經(jīng)受的深刻體會(huì)，再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束，實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分，收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前，我就常常聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí)，那份歡樂(lè)幸?？偸茄笠缭谀樕稀Ｓ谑俏掖蛩阋獏⒓拥绞钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，我肯定要親身的去感受那份歡樂(lè)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)熬煉自己，提高各方面的力量;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情，建立真正的良好長(zhǎng)期友情。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛(ài)心，向社會(huì)奉獻(xiàn)我們高校生應(yīng)有的微薄力氣。

從報(bào)名參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)頭，我就做好吃苦耐勞的預(yù)備，為了這次期盼已久的實(shí)踐，就算再苦再累我都要堅(jiān)持?，F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了，整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿足的。

吃苦耐勞的思想預(yù)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以，實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的預(yù)備，從模擬階段開(kāi)頭就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章。由于我是被安排到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┯?xùn)練狀況，這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作，我盡量依據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)支配調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得勝利的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又削減了很多的麻煩。還有就是大家的樂(lè)觀聽(tīng)從支配很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研勝利。所以說(shuō)，一個(gè)組織假如沒(méi)有了紀(jì)律，就如一盤(pán)散沙沒(méi)有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的預(yù)備，為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開(kāi)頭我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好全部成員的頑強(qiáng)后盾，全部紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要留意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，慢慢地讓我們形成了劇烈的意識(shí)。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的預(yù)備。

工作開(kāi)展之后，我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有：項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參加到每個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新支配人員的工作，讓大家都能盡可能的參與各項(xiàng)工作，得到不同方面的熬煉，提高全方面的力量。

義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小伴侶們授課，閱歷不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們閱歷的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依舊有同學(xué)在樂(lè)觀努力的備課。除了閱歷不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平常的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不行能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的閱歷。到了后面兩天，閱歷積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就漸漸削減了。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的全部的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出快樂(lè)的笑容，凝視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)全部的疲乏和埋怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我遺忘了辛苦疲乏，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對(duì)我的敬重讓我意識(shí)到我的存在。

雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸很多的學(xué)問(wèn)，不能真正的提高他們的學(xué)問(wèn)水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和盼望。愛(ài)，平凡而不平凡，有了愛(ài)就會(huì)有盼望，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小伴侶對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)高校的期望。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐挠?xùn)練設(shè)施狀況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本狀況，將有用的信息總結(jié)出來(lái)，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢。說(shuō)實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是簡(jiǎn)單的事，加上語(yǔ)言上非常的不通，有時(shí)候解釋起來(lái)，真的是越說(shuō)越亂，難上加難?？嗫嘣诼愤吪腔玻袝r(shí)足夠的急躁和不斷的講解才能換來(lái)路人的協(xié)作調(diào)查。

或許，我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不肯定會(huì)全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。盼望這些信息能對(duì)目前的狀況有所關(guān)心，有所改善。這算是我們高校生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×狻?/p>

僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了很多東西，而其中的很多學(xué)問(wèn)是在書(shū)本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)期的友情，大家在這段時(shí)間里相互關(guān)心相互照看，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘記。大家一起吃苦，一起享受歡樂(lè)，一起笑，一起挨批，可以這么說(shuō)，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。

極其有意義的實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑假，而且讓我提前接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)到許很多多除了書(shū)本之外的學(xué)問(wèn)。不會(huì)遺忘大家圍著圈一起在星空下開(kāi)會(huì)共享心情，不會(huì)遺忘大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽，更不會(huì)遺忘教室里那一張張可愛(ài)的臉龐。這段時(shí)間會(huì)鐫刻在我心里，直到永久，永久……

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到許多許多，在這里我們學(xué)到了一些平常學(xué)不到的東西，雖然時(shí)間很短，實(shí)踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的歡樂(lè)，信任我會(huì)始終惦念這段時(shí)間到永久。

社會(huì)實(shí)踐，讓我們青春的幻想展翅飛行。

有關(guān)假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

201x年7月20日，在經(jīng)過(guò)前期一系列預(yù)備、實(shí)地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會(huì)，作為隊(duì)長(zhǎng)的我，同來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起動(dòng)身，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開(kāi)展為期七天的以‘筑夢(mèng)’興黔、圓夢(mèng)中國(guó)為主題，以特困中學(xué)校、貧困優(yōu)秀高校生為主體的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。在筑夢(mèng)突擊隊(duì)抵達(dá)麻江縣之前，我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了親密的交談、并就活動(dòng)中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書(shū)記進(jìn)行了認(rèn)真的溝通，并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書(shū)記的認(rèn)可和支持。正因?yàn)榈玫搅寺榻h團(tuán)縣委以及麻江縣各級(jí)政府的支持，我們的調(diào)研活動(dòng)才得以順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行?，F(xiàn)在就我所作工作做簡(jiǎn)潔總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒?dòng)中的一些感受：

麻江筑夢(mèng)--貧困學(xué)子入桃園

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，作為隊(duì)長(zhǎng)的我。前期預(yù)備充分，同時(shí)就可能會(huì)消失的問(wèn)題都做了幾套預(yù)案，所以在實(shí)際的工作支配上，沒(méi)有消失大的差錯(cuò)。整個(gè)活動(dòng)無(wú)論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動(dòng)，我談一下幾點(diǎn)：

1、前期預(yù)備工作：自6月15日我接到學(xué)院通知，組建我們學(xué)院20xx年習(xí)酒我的高校勵(lì)志行暑期社會(huì)實(shí)踐筑夢(mèng)青年突擊隊(duì)暑開(kāi)頭到720號(hào)，我們動(dòng)身前往麻江。在這期間，我于6月16號(hào)組織了招新面試工作，為保證隊(duì)伍的成員的質(zhì)量，還聯(lián)系了其他學(xué)院，從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)，一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn)，兩次走訪留意事項(xiàng)及資料收集相關(guān)留意事項(xiàng)的培訓(xùn)，兩次和商家洽談閱歷溝通會(huì))。與此同時(shí)，我還樂(lè)觀與麻江團(tuán)縣委吳書(shū)記聯(lián)系，得到了她的大力支持，通過(guò)她的關(guān)心，我們得到了麻江縣特困中學(xué)校生的花名冊(cè)、麻江縣20xx年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記的聯(lián)系方式，這為我們后期調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展供應(yīng)保障。

2、活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中：經(jīng)過(guò)前期一系列的預(yù)備過(guò)后，我們?cè)?月20號(hào)，我們踏上了開(kāi)往麻江的火車(chē)。我們?cè)?1日正式開(kāi)頭了我們的調(diào)研活動(dòng)，雖然在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我們遇到了許多突發(fā)大事，由于我們前期預(yù)備充分，我們的活動(dòng)還是在有條有序的進(jìn)行;

①團(tuán)隊(duì)分工明確，隊(duì)員們的自覺(jué)性高以及工作的思路合理。自從我隊(duì)21日開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有特殊強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的樂(lè)觀性問(wèn)題，甚至不用要求和強(qiáng)調(diào)，每天、每個(gè)人都在各司其責(zé)，各行其是。從未消失紊亂而無(wú)法工作的狀態(tài)。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我們通常會(huì)舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村，也會(huì)挑出重點(diǎn)貧困的同學(xué)，在以此為中心，輻射到周邊的地區(qū)，因?yàn)檫@樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財(cái)力物力，這樣也提高我們的工作效益，保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽，有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束的有力保障。

②工作支配合理，工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動(dòng)之中，我隊(duì)共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽(yáng)、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，共計(jì)貧困中學(xué)校生200余名，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名，采訪工作強(qiáng)度及難度是特別大的，雖然在活動(dòng)開(kāi)展之前我們已經(jīng)有聯(lián)系地方團(tuán)委書(shū)記(團(tuán)縣委書(shū)記指定聯(lián)系人)地方接洽人帶路我們調(diào)研的工作思路有著主動(dòng)性較差弱點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我們分成2個(gè)小分隊(duì)，4個(gè)小組，每個(gè)小組3個(gè)人(1人記錄、1人拍照、還有一人負(fù)責(zé)與同學(xué)溝通)但從結(jié)果來(lái)看，我們的工作完成都非常順當(dāng)，而且步行較少，走訪效率大大增加，舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益，節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每天面對(duì)幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時(shí)，我們小組成員分工明確，在很短的時(shí)間內(nèi)，錄入完成。雖然很苦、很累，大家都堅(jiān)持下來(lái)，保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容。

③經(jīng)過(guò)前四天的走訪，我們的團(tuán)隊(duì)成員都處于了一個(gè)疲憊期，我于24日晚組織開(kāi)了突擊隊(duì)的第二次全體會(huì)議。在會(huì)上，我總結(jié)了前4天我們工作的狀況，也對(duì)后期活動(dòng)的開(kāi)展提出來(lái)要求。在會(huì)上我提出了一下幾點(diǎn)要求：a、很重要，書(shū)寫(xiě)我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處的感動(dòng)。b、我們要以點(diǎn)看面，只有做好了點(diǎn)，我們才能去做面;c、我們?cè)谧鍪聲r(shí)，需要尋求閃光點(diǎn)。用這個(gè)閃光點(diǎn)做一些更實(shí)際的東西。d、不以物喜，不以己悲。我們要客觀的查找一些方式來(lái)處理眼前狀況;有舍必有得。

④通過(guò)7天的走訪，我們共完成了197名麻江縣貧苦中學(xué)校生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20xx年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理，并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。

3、活動(dòng)后期：在整理好全部的資料后，我們從8月25日開(kāi)頭，每天在外尋求商家的支持，關(guān)心貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站宣揚(yáng)讓更多的愛(ài)心人士了解、參加到我們的活動(dòng)中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)他們的上學(xué)夢(mèng)奉獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力;

啟我心智--服務(wù)社會(huì)念我行遠(yuǎn)

此次調(diào)研我懂得了許多，在這個(gè)世界上我們是幸運(yùn)的，與我們相比可憐的人太多，我學(xué)會(huì)珍惜，一起都是農(nóng)村人，但我們幸運(yùn)的是可以完成我們的學(xué)業(yè)，我們的家長(zhǎng)也很辛苦，為了我們?cè)绯鐾須w。貧困不是誰(shuí)的錯(cuò)，它是與整個(gè)國(guó)家的歷史進(jìn)程和時(shí)代進(jìn)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無(wú)法躲避，那就要頑強(qiáng)面對(duì)。貧困并不行怕，可怕的是沒(méi)有意識(shí)到貧困，來(lái)轉(zhuǎn)變貧困的局面。至少我們踏出了第一步，我信任學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。我說(shuō)說(shuō)我內(nèi)心的感受：

1、筑夢(mèng)肯定不僅僅是一個(gè)口號(hào)

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們擁有一系列完整的活動(dòng)策劃方案。作為一名志愿者，我們擁有崇高的社會(huì)責(zé)任感。我們情愿奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們盼望能夠通過(guò)我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來(lái)一絲絲光明。

我們的信念是：堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的，才會(huì)收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念，我們開(kāi)展工作的時(shí)候才能克服困難堅(jiān)持下去。在工作期間，筑夢(mèng)突擊隊(duì)隊(duì)員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村，走到孩子們的身邊記錄他們的真實(shí)狀況。列烈焰日下，筑夢(mèng)志愿者們無(wú)懼酷暑堅(jiān)持走到每一個(gè)孩子的身邊。我們盼望在我們一點(diǎn)一滴的努力下能夠獵取社會(huì)的認(rèn)可，從而換得社會(huì)更多的人和集團(tuán)關(guān)心。為貧困山區(qū)的孩子，捐獻(xiàn)更多的愛(ài)。

每一個(gè)人都有幻想，但每一個(gè)人同時(shí)也具有不同的命運(yùn)。在這個(gè)物質(zhì)充斥的世界里，只有極少數(shù)人是含著金湯匙誕生的。在我們身邊存在著太多需要關(guān)心的人，尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn)，村落里的孩子每天都要步行1-2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)校，去上課。由于家境不好，許多孩子的幻想在還沒(méi)有自由飛行的時(shí)候，已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實(shí)中，我們情愿作為作為每一個(gè)孩子成就幻想的基石，為他們實(shí)現(xiàn)自己的幻想貢獻(xiàn)我們的力氣。讓我們張開(kāi)愛(ài)的雙臂，讓我們坦露愛(ài)的心扉。關(guān)心那些貧困的孩子，給他們飛行的舞臺(tái)上增加一塊基石。這不僅僅是我們筑夢(mèng)志愿者的心愿，也應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)人的心愿。

2、壩芒鄉(xiāng)父親的背

調(diào)研第一天我們來(lái)到了麻江縣壩芒鄉(xiāng)，走訪的狀況給我許多的感受，其中讓我感受最深的是羅世秀父女，當(dāng)我們被村民帶到他家時(shí)，賜予我的除了是驚異還有驚異，她家里的住房是三間的小木屋，看到時(shí)，房子是半倒塌的樣子，她家是乎只住一間房，其他間已長(zhǎng)滿了草，房屋前長(zhǎng)滿了草，只有一條人踏過(guò)草坪而形成的小路，來(lái)迎間我們的是羅世秀的媽媽?zhuān)糁话验L(zhǎng)頭發(fā)，有點(diǎn)微卷，像養(yǎng)分不良而造成的，有一只眼珠是暴露在外面看不見(jiàn)的，經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸，羅世秀媽媽是個(gè)啞巴，但她并沒(méi)有在家，她出去撿草藥去了，她媽媽始終患有肺炎，因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病始終都是自己到山里采草藥。羅世秀成果很好，剛上學(xué)校一班級(jí)就拿了兩張三好同學(xué)獎(jiǎng)狀，據(jù)了解，羅世秀還有個(gè)姐姐，不明緣由死亡，所以父親很愛(ài)唯一的女兒，在上學(xué)的二十多分路程，無(wú)論刮風(fēng)下雨，太陽(yáng)或風(fēng)雪，他都會(huì)提前到校門(mén)口等待放學(xué)，羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛(ài)，成果一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有許多人家不是天災(zāi)就是人禍，他們身上有太多太多的事情讓我去感慨，我突然發(fā)覺(jué)在這大千世界，我是多么渺小的一枚，我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙，想要轉(zhuǎn)變這種漫天黃沙的狀況，然而因?yàn)槲业牧馓⒈?，一份力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。

3、谷硐鎮(zhèn)頑強(qiáng)女孩的眼淚

20xx年7月23日，我們調(diào)研小組6人來(lái)到谷硐，在谷硐一個(gè)叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家，小男孩叫高家雄，他父親因不明緣由在幾年前被人殺死，而母親也出去之后再也沒(méi)有回家，家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個(gè)癡傻的叔叔，爺爺奶奶已八十多歲了，家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個(gè)人干。記得高奶奶哭著對(duì)我們說(shuō),那個(gè)聰慧的不在了，只有那個(gè)傻兒子活著。這句話讓我心酸不已，老人心里該有多難受啊。就讀二班級(jí)的高家雄也會(huì)常常幫忙做一些事，當(dāng)我們談到他姐姐時(shí)，爺爺奶奶叫姐姐過(guò)了跟我們一起，她就是在那不愿過(guò)來(lái)，爺爺奶奶說(shuō)她不情愿去上學(xué)，到學(xué)校了就走宿舍里住，老師多次到她家去喊她返校，她還是在家。剛開(kāi)頭，我還認(rèn)為她只是大方，后來(lái)當(dāng)我們走到她房間去看她時(shí)，她正在哭，手里揣著自己的校服，高奶奶說(shuō)她不去上學(xué)，到學(xué)校總是躲在宿舍里不出去。不知道她心里有多大的傷。她始終流著眼淚，而我們只有抱著勸慰她，由于時(shí)間問(wèn)題，我們只有離開(kāi)了她的家。我認(rèn)為，實(shí)質(zhì)上孩子們心里是很自卑的，對(duì)自己的將來(lái)布滿迷茫。這使我深刻地熟悉到關(guān)懷貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以關(guān)心;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)懷。最終她還是不愿和我們溝通，我們只有圓滿回去，那樣的一幕始終消失在我的腦海里，像這樣的家庭，我們中國(guó)還會(huì)有許多，受傷的最終還是孩子，殘缺的愛(ài)撫育出的花朵總是帶著傷的。

感受最深的，是受訓(xùn)練的程度和所處的環(huán)境對(duì)人們生活水平的影響。離開(kāi)學(xué)校早，對(duì)生活的理解不透徹，對(duì)職責(zé)也不太重視，母親為了改嫁，可以不管親生的子女，大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉，位置的偏僻，使得人們的思想和覺(jué)悟不夠高，甚至有些封建，對(duì)法律不了解。所以，我個(gè)人覺(jué)得：一是我們學(xué)校的中學(xué)校貧困生調(diào)研工作，能作為貴州高校的優(yōu)良傳統(tǒng)、高校生暑期社會(huì)實(shí)踐一個(gè)方面始終堅(jiān)持下去。作為貴州高校的一員，我們也會(huì)連續(xù)樂(lè)觀參加。二是在調(diào)研過(guò)程中，留意愛(ài)護(hù)同學(xué)的自尊心。救助貧困生是光明正大的事，但同學(xué)們處于青春期比較敏感，需要大家的細(xì)心呵護(hù)。三是貧困生能對(duì)救助有正確的感恩心態(tài)。不是對(duì)學(xué)校或者對(duì)某些老師感恩，而是感受到社會(huì)的暖和，并堅(jiān)決回報(bào)社會(huì)的信念。等他們有力量的時(shí)候，去關(guān)心更多需要關(guān)心的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒(méi)有結(jié)束，后期工作可以說(shuō)是我們調(diào)研工作的主心骨，所以盼望大家再接再厲，為了那些可愛(ài)的孩子們，為了我們的工作能圓滿完成!

假期社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)范本

社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校高校生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做預(yù)備、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面是假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人，歡迎閱讀參考！

假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（一）

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，今年，我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以推動(dòng)生態(tài)理念為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名，指導(dǎo)老師3名，實(shí)踐時(shí)間7月13日開(kāi)頭到18日，雖然只持續(xù)了6天，但我們獲得的東西卻許多。

安吉，地處浙北山區(qū)，人稱中國(guó)竹鄉(xiāng)。6月5日，世界環(huán)保日之際，全國(guó)生態(tài)城市首度張榜。惟一的國(guó)家級(jí)生態(tài)縣花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。

第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì)，徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的進(jìn)展提出了許多可行性的建議，我們也提了許多問(wèn)題，雙方進(jìn)行了很好的溝通。

第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址，同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷，從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

后來(lái)幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研，了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來(lái)，全縣森林掩蓋率和植被掩蓋率分別提高2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到71%和75%，空氣質(zhì)量保持一級(jí)，大部分水質(zhì)二類(lèi)以上，建成國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、榮獲中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)。

我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng)，那是個(gè)很大的人工濕地，我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí)，他告知我們污水流經(jīng)濕地，由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理，水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍辶粒鏊梢赃_(dá)到環(huán)保要求，已經(jīng)可以向外排放。我們看到掩蓋植被明顯分層，未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂密，而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃，他只是一個(gè)農(nóng)夫，我不由鄙視他能把污水處理系統(tǒng)如此清楚地表達(dá)，讓我們接受，這說(shuō)明愛(ài)護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深化民心，難怪安吉被評(píng)為全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣了。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校內(nèi)，走入社會(huì)供應(yīng)了平臺(tái)。實(shí)踐雖然勞碌，但很充實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团Γ屛覀兏惺艿搅嘶鶎痈刹康暮甏笾帲屛覀冋嬲貙W(xué)習(xí)了一把。同時(shí)，我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)夫的大力支持。我是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車(chē)跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

為了能使自己有所收獲，特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。

假期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（二）

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)頭。

小草用綠色自己，鳥(niǎo)兒用歌聲自己，我們要用行動(dòng)自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧！

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松勝利。

在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡(jiǎn)單，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的那么吃力呢?或許老師是正確的，雖然高校不像在社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)問(wèn)的仔細(xì)消化，有平常作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多學(xué)問(wèn)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，同學(xué)聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)學(xué)問(wèn)也能把握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需