幼兒園中班健康教案：果皮紙屑不亂丟

第頁共頁幼兒園中班健康教案：果皮紙屑不亂丟教案名稱：果皮紙屑不亂丟適用年齡：幼兒園中班教案時(shí)長：1周教案目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟果皮和紙屑；2.讓幼兒了解果皮和紙屑對環(huán)境造成的污染和危害；3.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境；4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，倡導(dǎo)班級共同協(xié)作。教學(xué)準(zhǔn)備：1.水果和紙張；2.PPT或圖片展示環(huán)境污染的圖片；3.筆和本子；4.獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)措施。教學(xué)活動(dòng)：活動(dòng)一：導(dǎo)入環(huán)保概念1.與幼兒共同觀察展示的圖片，介紹環(huán)境污染的概念，并引導(dǎo)幼兒談?wù)搱D片中污染的來源和影響；2.提問：為什么我們要保護(hù)環(huán)境？讓幼兒表達(dá)自己的觀點(diǎn)?；顒?dòng)二：引導(dǎo)討論果皮和紙屑的危害1.準(zhǔn)備一些水果，給每個(gè)幼兒一個(gè)水果，并給他們一塊紙；2.讓幼兒剝水果皮，并把果皮丟在地上；3.引導(dǎo)幼兒思考，果皮在地上會(huì)帶來哪些問題？讓他們記錄下來?；顒?dòng)三：制定規(guī)則和制作宣傳海報(bào)1.結(jié)合幼兒的回答，制定規(guī)則，例如：果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶；2.給幼兒分發(fā)筆和本子，并讓他們分組討論和繪制宣傳海報(bào)，宣傳不亂丟果皮和紙屑的重要性?；顒?dòng)四：游戲鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容1.設(shè)計(jì)一個(gè)游戲：每個(gè)幼兒手里拿著紙屑，一邊跳動(dòng)一邊把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；2.觀察幼兒的表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒討論游戲中如何合作，以便更好地完成任務(wù)?；顒?dòng)五：表演環(huán)保小劇場1.分成若干小組，每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小劇場表演，內(nèi)容是關(guān)于果皮紙屑不亂丟的環(huán)保故事；2.讓每個(gè)小組表演出來，并觀摩其他小組的表演；3.給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，肯定幼兒的努力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)六：總結(jié)1.展示幼兒繪制的宣傳海報(bào)，并讓幼兒進(jìn)行自評和互評；2.跟幼兒一起總結(jié)本周所學(xué)，讓幼兒分享他們養(yǎng)成的環(huán)保好習(xí)慣。教學(xué)延伸：1.家園合作：將相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)告知家長，鼓勵(lì)家長與幼兒一起保護(hù)環(huán)境；2.班級活動(dòng)：組織班級進(jìn)行垃圾分類和環(huán)境整理活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際動(dòng)手能力和責(zé)任感；3.倡導(dǎo)示范：作為老師和家長的榜樣，主動(dòng)遵守環(huán)保規(guī)則，以身作則。評估方式：1.觀察幼兒的參與和表現(xiàn)