中班藝術(shù)教案《小老鼠和泡泡糖》_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班藝術(shù)教案《小老鼠和泡泡糖》主題：小老鼠和泡泡糖年齡：中班時(shí)間：40分鐘目標(biāo)：1.可以聽(tīng)故事并理解其中的情節(jié)和道德教育。2.學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的藝術(shù)技巧繪制小老鼠和泡泡糖的形象。3.提高孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.故事《小老鼠和泡泡糖》。2.畫(huà)筆、顏料、紙張和其他繪畫(huà)工具。3.泡泡糖（可選）。教學(xué)步驟：引入活動(dòng)（5分鐘）：1.引入故事《小老鼠和泡泡糖》，向孩子們描述故事中的主要情節(jié)和角色。講故事（10分鐘）：2.講述故事《小老鼠和泡泡糖》，并通過(guò)圖片或手勢(shì)展示情節(jié)和人物。3.引導(dǎo)孩子們聽(tīng)故事時(shí)觀察和思考主要角色的特點(diǎn)和行為。討論和提問(wèn)（5分鐘）：4.引導(dǎo)孩子們回憶故事中的情節(jié)，并提問(wèn)：-小老鼠和泡泡糖分別是什么樣的角色？-他們之間發(fā)生了什么沖突？-他們是如何解決沖突的？-這個(gè)故事教給我們什么道理？繪畫(huà)活動(dòng)（15分鐘）：5.分發(fā)繪畫(huà)工具和紙張，并要求孩子們用想象畫(huà)出小老鼠和泡泡糖的形象。6.在繪畫(huà)過(guò)程中，老師可以幫助孩子們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，并提供指導(dǎo)和建議。展示和分享（5分鐘）：7.讓孩子們展示和分享他們的作品。8.引導(dǎo)他們描述自己畫(huà)出的小老鼠和泡泡糖的特點(diǎn)和特點(diǎn)，并分享他們喜歡故事中的哪個(gè)角色，以及為什么喜歡?？偨Y(jié)和延伸（5分鐘）：9.引導(dǎo)孩子們回顧這個(gè)故事教給我們的道理，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪杏玫竭@些道理。10.可以邀請(qǐng)孩子們用泡泡糖制作簡(jiǎn)單的手工藝品，以加深對(duì)故事的印象。教學(xué)反思：這個(gè)藝術(shù)教案結(jié)合了故事的講述和繪畫(huà)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)故事和參與繪畫(huà)的方式，讓孩子們更好地理解和感受故事的內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)討論和分享，提高了孩子們的表達(dá)和溝通能力。這個(gè)教案還可以進(jìn)一步擴(kuò)展，例如，可以

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