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【教育背景】【班情分析】1、召開的基礎(chǔ)：本班學(xué)生為計算機(動漫設(shè)計與游戲制作)一漢斯·季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。記得4分鐘跑完1英里的故事吧?自古希臘以來，人們一直試圖2、不會聽課到達4分鐘跑完1英里的目的(6.704m/s)。人們?yōu)榱说竭_這個目的，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：要人在4分鐘內(nèi)跑完1英里然而，有一種人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的記錄，證明了許年，又有300名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的旅程。的三要素。對于學(xué)業(yè)來說，成功也有三要素：學(xué)習(xí)成功=心理素質(zhì)十(1)預(yù)習(xí)點)分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平(2)聽課的開頭和結(jié)尾，這是錯誤的，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提醒。同步還要注意f、注意和老師的交流，目光交流，提問式交流，都(3)復(fù)習(xí)的措施以復(fù)習(xí)……牢固地記住所學(xué)會的東西，這比貪學(xué)新東西而又很快忘(4)交叉學(xué)習(xí)效果好(5)及時做好筆記與作業(yè)(6)最終、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣看某些講學(xué)習(xí)

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