【生物】云南省昭通市巧家縣大寨中學2023-2024學年七年級上學期1月月考試題（解析版）

云南省昭通市巧家縣大寨中學2023-2024學年七年級上學期1月月考試題一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請把正確選項的代號填在答題框內）1.番茄個體的結構和功能的基本單位是（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A【分析】除病毒外，生物都是由細胞構成的。細胞是生物體結構和功能的基本單位?！驹斀狻砍《就猓锒际怯杉毎麡嫵傻?，細胞是生物體進行生命活動的基本單位也結構的基本單位。由細胞組成組織，不同的組織再組成器官，器官構成植物體。而動物則是，由器官構成的系統(tǒng)再構成動物體。BCD不符合題意，A符合題意。故選A。2.近日，西雙版納國家級自然保護區(qū)科研人員在整理回收紅外相機影像資料時發(fā)現(xiàn)，放置在勐臘和勐養(yǎng)兩個子保護區(qū)的紅外相機均拍攝到了云豹的清晰影像?？蒲腥藛T長時間利用紅外相機等工具研究動物的行為，主要采用了（）A.調查法 B.觀察法C.實驗法 D.分析法【答案】B【分析】生物學探究過程中可以采用的方法很多，比如觀察法、實驗法、測量法、調查法等。【詳解】A．調查法指收集研究對象的相關資料、信息，然后進行分析、綜合，得出結論，A不符合題意。B．觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法，B符合題意。C．實驗法是從影響調研問題的許多因素中選出一個或兩個因素，將它們置于一定條件下進行小規(guī)模的實驗，然后對實驗結果做出分析，C不符合題意。D．分析法指對事物原因或結果進行周密分析，從而得出結論的方法，D不符合題意。故選B。3.小明和同學們利用周末相約去調查某公園的生物種類，他們第一步應該做的是（）A.選擇調查范圍 B.歸類C.調查、記錄 D.整理資料【答案】A【分析】調查法的一般步驟：一、明確調查目的，確定調查范圍及對象；二、選擇調查方式。不同的調查課題應采用不同的調查方式；調查法包括抽樣調查和全面調查，選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應選擇抽樣調查，對于精確度要求高的調查，事關重大的調查往往選用普查；三、制定調查方案、調查提綱及項目；四、實施調查；五、調查材料及數(shù)據(jù)的整理分析處理；六、撰寫調查報告?！驹斀狻繛榱诉_到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，稱為調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。調查的一般步驟是：A選擇調查范圍、分組、設計調查路線、進行C調查、記錄，按記錄把生物進行B歸類，各組D整理資料，得出結果。因此小明和同學們利用周末相約去調查某公園的生物種類，他們第一步應該做的是選擇調查范圍，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4.杭州第19屆亞運會于2023年9月23日至2023年10月8日在杭州舉行，此次亞運會有來自亞奧理事會45個國家（地區(qū)）的12500多名運動員報名參賽。該屆亞運會的吉祥物是一組名為“江南憶”的機器人，分別取名“琮琮”“蓮蓮”“宸宸”。下列屬于生物的是（）A.“琮琮” B.“蓮蓮”C.“宸宸” D.運動員【答案】D【分析】生物的共同特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能夠對外界刺激作出反應；生物能夠生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻俊扮?、“蓮蓮”、“宸宸”都不具有生物的基本特征，所以不屬于生物；運動員具有生物的基本特征，所以屬于生物，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對占比。其中代表生產者的是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】D【分析】生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網描述生產者和消費者之間的食物關系，其中營養(yǎng)級別越高其數(shù)量越少，營養(yǎng)級別越低，數(shù)量越多。【詳解】圖中④的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低，屬于生產者，③次之屬于初級消費者，②再次之，屬于次級消費者，①屬于第三級消費者。ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6.被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)，不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同?！驹斀狻緼．森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結構復雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，故A不符合題意。B．草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很。缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用，故B不符合題意。C．濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此有地球之腎之稱，故C符合題意。D．淡水生態(tài)系統(tǒng)是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構成的生態(tài)系統(tǒng)，分為靜水的和流動水的兩種類型。前者指淡水湖泊、池塘和水庫等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破壞、難以恢復的特征，故D不符合題意。故選C。7.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈指的是（）A.大氣圈B.水圈C.巖石圈D.地球上所有的生物與其環(huán)境的總和【答案】D【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻康厍蛏纤械纳锱c其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，故D正確，ABC錯誤。故選D。8.2023年初，云南多地出現(xiàn)持續(xù)高溫干旱天氣，造成某些農作物因干旱死亡，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是（）A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物適應環(huán)境 D.環(huán)境適應生物【答案】A【分析】生物與環(huán)境的關系是相互依存的，生物在適應環(huán)境得以生存的同時，能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境?！驹斀狻可锱c環(huán)境的關系，包涵三個方面：環(huán)境影響生物，生物能適應環(huán)境，生物也能影響環(huán)境。環(huán)境中的非生物因素主要包括光照，溫度，水分等因素。所以今年3月，多次斷崖式的“倒春寒”導致部分地區(qū)小麥生長發(fā)育不良，甚至死亡，說明溫度影響小麥的生長。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是環(huán)境影響生物。故選A。9.植物生長過程中，下列四種無機鹽中，需要量較少的是（）A.含氮的 B.含磷的C.含鐵的 D.含鉀的【答案】C【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中需要得最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。【詳解】含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。鐵是葉綠素形成不可缺少的元素，葉片“失綠癥”是植物缺鐵的表現(xiàn)，并且這種失綠表現(xiàn)在幼嫩葉片上。但植物生活中需要得最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽，需要量較少的無機鹽是含鐵的無機鹽。ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10.蘋果是我們喜愛的水果之一，蘋果的果肉屬于（）A.輸導組織 B.營養(yǎng)組織C.保護組織 D.機械組織【答案】B【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等，它們各有不同的特點和功能?！驹斀狻緼．輸導組織有運輸營養(yǎng)物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，都屬于輸導組織，故A不符合題意。B．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。蘋果的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質，因此屬于營養(yǎng)組織，故B符合題意。C．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，故C不符合題意。D．機械組織分布在莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等處，構成機械組織的細胞細胞壁增厚，對植物體主要起支撐和保護作用，故D不符合題意。故選B。11.夏天吃西瓜清涼解暑，切開西瓜會流出很多汁液，這些汁液主要存在于（）A.細胞壁 B.細胞膜C.液泡 D.細胞核【答案】C【分析】植物細胞由細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡、葉綠體等組成，營養(yǎng)物質主要位于液泡中。【詳解】A．細胞壁具有保護和支持作用，A不符合題意。B．細胞膜是緊貼細胞壁的一層薄膜，能控制物質的進出，B不符合題意。C．液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，如西瓜汁，就是來自于細胞中液泡的細胞液，C符合題意。D．細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，D不符合題意。故選C。12.下列屬于桃樹的生殖器官的是（）A.根 B.莖 C.葉 D.種子【答案】D【分析】綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）。【詳解】一株完整的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成，根、莖、葉能夠為植物體提供營養(yǎng)，屬于營養(yǎng)器官；花、果實和種子與植物體的生殖有關，屬于生殖器官?？梢?，選項中，種子是桃樹的生殖器官，故D正確，ABC錯誤。故選D。13.下列甘蔗細胞含有的物質中，屬于有機物的是（）A.水 B.無機鹽 C.氧 D.糖類【答案】D【分析】根據(jù)有機物的定義：含碳、分子較大的化合物屬于有機物，但一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質雖然含有碳，但屬于無機物?！驹斀狻扛鶕?jù)有機物的定義可以判斷，有機物中一定含有碳，能燃燒，如糖類、脂肪、蛋白質等。但含碳的物質不一定屬于有機物，二氧化碳中雖然含有碳，但性質和無機物相似，屬于無機物；無機物一般不碳炭，不能燃燒，如水、無機鹽等。糖類、脂質、蛋白質都屬于有機物；而水、氧氣、無機鹽屬于無機物。因此，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。14.小明同學在觀察“b”片時，他的操作正確規(guī)范，則他在顯微鏡下觀察到的是（）A.b B.d C.q D.p【答案】C【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像，即上下相反、左右相反。【詳解】顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反?！癰”旋轉180度后得到的是“q”，因此ABD錯誤，C正確。故選C15.下列關于細胞分裂順序的選項中，正確的是（）A.a→b→c→d B.a→c→b→d C.a→c→d→b D.a→d→c→b【答案】C【分析】在細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細胞和原細胞遺傳物質一樣?！驹斀狻坑蓤D可知，該圖表示的是植物細胞分裂的過程是：分裂時細胞核先由a一個分成c兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，d在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜和細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成為b兩個細胞，C正確，ABD錯誤。故選C。16.下列不屬于單細胞生物的是（）A.草履蟲 B.衣藻C.金魚藻 D.變形蟲【答案】C【分析】生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動?！驹斀狻緼．草履蟲是一種身體很小，圓筒形的原生動物，它只由一個細胞構成，是單細胞動物，雌雄同體，故A正確。B．衣藻是單細胞植物，細胞內有一杯狀葉綠體，能進行光合作用營養(yǎng)方式自養(yǎng)，故B正確。C．金魚藻是金魚藻科金魚藻屬水生植物，無根，莖細柔、漂浮、有分枝，花小，結卵圓形小堅果。所以，金魚藻屬于被子植物，故C錯誤。D．變形蟲身體僅由一個細胞構成，沒有固定的外形，可以任意改變體形，故D正確。故選C。17.若要探究“光照對鼠婦生活的影響”，那么設置的一組對照實驗應該是（）A.干燥和潮濕 B.高溫和低溫C.光照和黑暗 D.有氧和無氧【答案】C【分析】科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理的就是對照組。【詳解】若要探究“光照對鼠婦生活有影響”的實驗中，實驗的變量只能是光照。在設置對照實驗時，除了有無光照這一條件不同外，其他條件如水分、溫度、空氣等都應該相同；該實驗給鼠婦提供的兩種環(huán)境是明亮和黑暗，這樣就形成以光照為唯一變量的對照實驗，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。18.下列屬于藻類植物的是（）A.海帶 B.葫蘆蘚C.滿江紅 D.竹【答案】A【分析】藻類植物分為單細胞藻類和多細胞藻類，結構簡單，無根、莖、葉的分化，用孢子繁殖。【詳解】A．海帶屬于藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化，用孢子繁殖，A符合題意。B．葫蘆蘚屬于苔蘚植物，有莖和葉的分化，沒有根，B不符合題意。C．滿江紅屬于蕨類植物，有根、莖和葉的分化，有輸導組織，C不符合題意。D．竹子屬于種子植物，D不符合題意。故選A。19.下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物【答案】B【詳解】苔蘚植物植株矮小，多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個特點，把它作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。20.桫欏(suōluó)是植食性恐龍食物中唯一幸存下來的木本蕨類植物。下列關于桫欏特征的敘述，正確的是（）A.用孢子繁殖 B.無輸導組織C.無根、莖和葉 D.有花和果實【答案】A【分析】桫欏莖干高達6米或更高，直徑10-20厘米，上部有殘存的葉柄，向下密被交織的不定根。葉螺旋狀排列于莖頂端。桫欏為半蔭性樹種，喜溫暖潮濕氣候，喜生長在沖積土中或山谷溪邊林下。氣溫在5-35℃的山區(qū)、壩區(qū)和庭院均可栽培。蕨類植物的主要特征有：有根、莖、葉3種植物器官，用孢子繁殖，體內有輸導組織?！驹斀狻緼．蕨類植物用孢子繁殖，A正確。B．桫欏屬于木本蕨類植物，體內有輸導組織，B錯誤。C．蕨類植物有根、莖、葉的分化，C錯誤。D．蕨類植物用孢子繁殖，不開花、不結果，D錯誤。故選A。21.新植物的幼體是指種子的（）A.胚芽 B.胚 C.胚軸 D.胚根【答案】B【分析】種子的基本結構包括種皮和胚兩部分。種皮具有保護作用，可以保護種子內的胚，防止機械損傷和病蟲害入侵，還可以減少水分喪失。胚是種子的主要部分，是幼小的生命體。【詳解】雌蕊子房中的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根；胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉?？梢?，新植物的幼體是指種子的胚，故B正確，ACD錯誤。故選B。22.下圖為葉芽的結構示意圖，其中芽原基是指（）A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】圖中：1生長點，2幼葉，3芽軸，4芽原基。【詳解】葉芽的基本結構包括生長點、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽。結合分析和題圖可知，4是芽原基，故D正確，ABC錯誤。故選D。23.玉米的根尖中，生長最快的部位是（）A.伸長區(qū) B.成熟區(qū)C.分生區(qū) D.根冠【答案】A【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻緼．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的部位，是根深入土層的主要推動力，A符合題意。B．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞的一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽，B不符合題意。C．分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)，C不符合題意。D．根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用，D不符合題意。故選A。24.如圖是葉片的結構示意圖，其中代表上表皮的是（）A.4 B.3 C.2 D.1【答案】D【分析】圖中：1是上表皮，2是葉肉，3是葉脈，4是下表皮，5是氣孔?！驹斀狻咳~片的結構包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護作用，屬于保護組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和輸導作用，屬于輸導組織。結合分析和題圖可知，序號1代表上表皮，故D正確，ABC錯誤。故選D。25.植物從土壤中吸收的水，大部分用于（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.貯存在體內 D.蒸騰作用【答案】D【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉片)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程?！驹斀狻克侵参矬w的主要組成成分，植物的生活需要水。植物體通過根從土壤中吸收的水分，90%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中，少部分用于植物體的生理活動。蒸騰作用具有重要的意義，蒸騰作用是根吸水的動力，促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸，蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調節(jié)氣候，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。26.下列關于植物蒸騰作用的意義的敘述，錯誤的是（）A.蒸騰失水，是水資源的巨大浪費B.高溫天氣時，降低葉面溫度C.拉動水分在植物體內的運輸D.增加大氣濕度，增加降水【答案】A【分析】蒸騰作用的意義包括：產生水分和無機鹽向上運輸?shù)睦?，促進根對水分的吸收；降低葉表面的溫度；增加大氣濕度，增加降雨量，促進生物圈的水循環(huán)?！驹斀狻緼．植物吸收的水分只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過蒸騰作用散失掉了，這不是水資源的巨大浪費，它對植物自身的生命活動有著非常重要的意義，如能夠促進根從土壤中吸收水分、能夠促進水分和無機鹽在植物體內的運輸?shù)?，故A錯誤。B．水分以氣體的形式從植物體內散失到體外的過程中，帶走了一部分熱量，在高溫天氣時，能有效降低葉面溫度，防止葉片灼傷，故B正確。C．蒸騰作用能夠促進根從土壤中吸收水分，拉動水分和無機鹽在植物體內的運輸，故C正確。D．通過蒸騰作用散失的水分增加了大氣濕度，增加了降雨量，從而促進了生物圈的水循環(huán)，故D正確。故選A。27.某小組用下圖所示的實驗裝置（其中氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）來探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎”這一問題，該實驗的實驗變量是（）A.清水 B.二氧化碳C.葉片 D.氫氧化鈉溶液【答案】B【分析】1．綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉化為化學能，儲存在有機物中，這個過程叫作光合作用。2．對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量?！驹斀狻垮F形瓶A中是清水，不能吸收二氧化碳，錐形瓶B中是能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液。兩個錐形瓶唯一變量是二氧化碳，其它條件相同且適宜，可以形成一組對照實驗，變量是二氧化碳，故B正確，ACD錯誤。故選B。28.下列敘述與圖中實驗裝置不能驗證的是（）A.甲——驗證水和空氣是種子萌發(fā)的條件 B.乙——驗證植物光合作用產生氧氣C.丙——驗證水是光合作用的原料 D.丁——驗證呼吸作用消耗氧氣【答案】A【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。（2）綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退粓鏊侨~綠體；條件是光；產物是：有機物和氧。（3）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用?！驹斀狻緼．圖中①②處種子唯一的變量是水分，因此驗證的是水分是種子萌發(fā)的條件，而無法驗證空氣是否是種子萌發(fā)的條件，A符合題意。B．取一些金魚藻，放在盛有清水的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管，將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細木條插進管內，觀察現(xiàn)象。管內的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來。原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細木條重新燃燒，表明產生的氣體是氧氣，B不符合題意。C．將盆中植物的主葉脈切斷后，葉脈中的水分不能正常運輸?shù)紸區(qū)，但是可以正常運輸?shù)紹區(qū)，A區(qū)和B區(qū)形成以水分為變量的對照實驗，可以驗證水是光合作用的原料，C不符合題意。D．呼吸作用消耗氧氣，導致裝置內缺氧使燃燒的蠟燭熄滅，因此丁可以驗證呼吸作用消耗氧氣，D不符合題意。故選A。29.下列做法不利于植被保護的是（）A.退耕還林 B.退牧還草C.退耕還湖 D.過度放牧【答案】D【分析】一個地區(qū)內生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。從我做起，保護植被：①我國頒布了相關的法律法規(guī)：1984年的《中華人民共和國森林法》，1985年的《中華人民共和國草原法》，2003年1月20日執(zhí)行的《退耕還林條例》；②我國“植樹節(jié)”的日期：每年的三月十二日?！驹斀狻緼BC．退耕還林、還草、還湖是恢復和保護生態(tài)環(huán)境的重要措施，對于保護植被、改善環(huán)境質量，防止土地沙漠化，保護生物多樣性等都有重要作用，ABC不符合題意。D．過度放牧會導致草場退化和土地沙化，影響植被生長和土壤保持，破壞生態(tài)平衡和環(huán)境穩(wěn)定性，D符合題意。故選D。30.在設計校園的綠化方案時，一般不考慮的是（）A.盡量減少裸露的地面B.種植可吸收有害氣體的植物C.盡量選用名貴的花草樹木D.選擇比較平價且易成活的植物【答案】C【分析】校園綠化應納入學校各項工作的整體規(guī)劃之中。盡量不要對校園環(huán)境布局做大的改動，校園綠化主體要體現(xiàn)藝術性，要符合人們的審美要求。既要注重整體規(guī)劃，又要注意局部景點的藝術魅力，使整體環(huán)境和局部和諧統(tǒng)一。【詳解】A．在校園里進行綠化，是為了減少地面的裸露，避免起風時塵土飛揚，故A不符合題意。B．種植吸收有害氣體的植物，起到凈化空氣、改善環(huán)境的功能，故B不符合題意。C．校園的綠化所種植物必須著眼于長遠規(guī)劃，在節(jié)省經費、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點，爭取以最少的投入，獲最大的效益，但不一定要種植珍貴的植物，故C不符合題意。D．所種植物必須著眼于長遠規(guī)劃，在節(jié)省經費、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點，爭取以最少的投入，獲最大的效益。因此可選擇比較平價且易成活的植物，故D符合題意。故選C。二、簡答題（本大題共6小題，每空1分，共30分）31.2023年中秋國慶假期間，小明一家去了香格里拉吉達姆草原旅游，遠處的雪山、近處的高山草甸和成群的牛羊構成了高原的旖旎風光。圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，圖乙表示某些生物的相對數(shù)量關系。據(jù)圖回答問題：（1）在生物學上，把陽光、土壤、鼠、蛇等影響草等生物生活和分布的因素統(tǒng)稱為___因素。（2）若用圖甲表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補充的成分是___者和非生物部分。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的。該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是___。（4）若圖乙表示昆蟲所在的最短食物鏈中的四種生物在某一時間的相對數(shù)量關系，請用字母和箭頭表示這條最短的食物鏈：___。（5）一般情況下，若沒有外界較大因素干擾，則生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___能力。【答案】（1）生態(tài)（2）分解（3）光能##太陽能（4）C→D→B→A（5）自動調節(jié)【分析】（1）環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素；包括非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、溫度、水、空氣等，生物因素包括影響某種生物生活的其他生物。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。圖乙中生物相對數(shù)量可知：C＞D＞B＞A，故食物鏈為C→D→B→A。【小問1詳解】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。在生物學上，把太陽、土壤、鼠、蛇等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素。【小問2詳解】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖甲中的草是綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者；鼠、蛇、鷹等直接或間接以植物為食，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。和非生物部分。陽光、土壤等是非生物成分，故要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應該補充的成分是分解者?！拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量。所以此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動的能量最終來源是太陽能。小問4詳解】能量沿著食物鏈流動逐級遞減，因此營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多；營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少。由圖乙生物相對數(shù)量可知：C＞D＞B＞A，故食物鏈為C→D→B→A。【小問5詳解】在一般情況下，若沒有外界較大因素干擾，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力就越強。32.下列圖示為小明同學在制作并觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片實驗活動中的部分內容。據(jù)圖回答問題：（1）圖甲中，序號①所示構造的名稱是___。（2）圖乙中，序號1所示細胞結構的名稱是___。（3）圖丙若為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片實驗的實驗步驟，則向載玻片上滴加的一滴液體是___。（4）在制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片實驗活動中，需要對實驗材料進行染色，目的是看清圖乙中的結構[___]。（5）圖丁視野中出現(xiàn)氣泡的原因最可能是___時操作有誤?！敬鸢浮浚?）粗準焦螺旋（2）細胞膜（3）清水（4）2（5）蓋蓋玻片【分析】圖中①是粗準焦螺旋，②是細準焦螺旋，③目鏡，④轉換器，⑤反光鏡。1是細胞膜，2是細胞核，3是細胞質?！拘?詳解】圖甲中，①是粗準焦螺旋，可以調節(jié)鏡筒升降。【小問2詳解】圖乙中，1是細胞膜，能將細胞內部與外界環(huán)境分開，具有保護和控制物質進出的作用。【小問3詳解】制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，為維持細胞的正常形態(tài)，植物細胞應滴加清水?！拘?詳解】對細胞進行染色時，能被染成深色的結構是細胞的細胞核。使用碘液對細胞進行染色，目的是看清圖乙中的2細胞核。【小問5詳解】蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平，注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。因此，視野中看到了氣泡，最可能是蓋蓋玻片時操作有誤。33.菘（sōng）藍是中國原產的染色植物，也是我國廣泛栽培的藥用植物，根入藥稱“板藍根”，葉入藥稱“大青葉”。下圖為菘藍植株、花結構和果實的示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）圖一中，菘藍吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的___。（2）圖二中，菘藍的花粉落到雌蕊的[①]___上完成傳粉；花粉在黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入[___]子房；胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子結合，形成___，完成受精。（3）圖三中，菘藍的種子有___包被，因此，在分類上，菘藍屬于被子植物?！敬鸢浮浚?）成熟區(qū)##根毛（2）①.柱頭②.③③.受精卵（3）果皮【分析】圖二中①是柱頭，②是花柱，③是子房?！拘?詳解】根尖的結構一般可以劃分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)也稱根毛區(qū)，表皮密生根毛，根毛細胞的體積大，細胞質少，液泡大，有利于水的吸收；細胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。因此圖一中，菘藍吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)?！拘?詳解】綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程?；ǚ蹚幕ㄋ幹猩⒎哦涞酱迫镏^上的過程，叫做傳粉；花粉粒在柱頭黏液的刺激下，萌發(fā)生出花粉管，花粉管穿過柱頭、花柱，伸入子房，到達胚珠；花粉管的頂端破裂，兩個精子移動出來，其中一個精子與胚珠里面的卵細胞結合形成受精卵的過程，稱為受精。因此圖二中，菘藍的花粉落到雌蕊的①柱頭上完成傳粉；花粉在柱頭黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入③子房；胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成受精卵，完成受精。【小問3詳解】根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。被子植物的種子外有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外無果皮包被，裸露，不能形成果實。圖三中，菘藍的種子有果皮包被，因此屬于被子植物。34.小明同學繪制了以下植物生命活動簡圖，其中①②分別代表植物的兩個重要生理過程，A、B分別代表生理活動中釋放或吸收的氣體。據(jù)圖回答問題：（1）簡圖中的氣體A是指___，生理過程①是指___。（2）生理過程①主要是在葉肉細胞中的___（填植物細胞的結構名稱）中進行的，該過程的意義之一是為生物圈中所有生物提供有機物。（3）進行生理過程②的主要場所是細胞中的___（填細胞的結構名稱），該過程能釋放有機物中的能量，為生物的生命活動提供動力。（4）目前，我國生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，原因之一是綠色植物通過過程①維持了生物圈中的___平衡?！敬鸢浮浚?）①.二氧化碳##CO2②.光合作用（2）葉綠體（3）線粒體（4）碳-氧【分析】（1）光合作用是指植綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。因此①②表示植物的生理活動：①是光合作用，②是呼吸作用。（2）光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣，所以A是二氧化碳，B是氧氣?！拘?詳解】由分析可知：簡圖中的氣體A是指二氧化碳，生理過程①是指光合作用?！拘?詳解】①表示綠色植物通過葉綠體，利用光能，把A二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并釋放B氧氣的過程。【小問3詳解】②表示細胞利用氧通過線粒體，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程?！拘?詳解】生態(tài)環(huán)境得到改善的原因之一是：綠色植物通過①光合作用過程吸收空氣中的二氧化碳，放出氧氣。光合作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了有機物（食物），而且提供了呼吸作用需要的氧氣，同時減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡。35.2023年首屆中國·昆明國際鮮食玉米品種展示會于2023年7月15日啟幕，展會上展示了來自中外各地的500多個玉米品種。云南是全國乃至全球少有的低緯高原玉米種植區(qū)，也是全國四大優(yōu)勢玉米產區(qū)之一。下圖為玉米種子結構、萌發(fā)和生長過程的示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）圖甲中，在玉米種植過程中，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，因為種子的[___]胚乳內貯存著營養(yǎng)物質，能保證種子正常萌發(fā)需要；玉米種子萌發(fā)需要適宜的___、充足的空氣和一定的水分；玉米種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是[E]___，并發(fā)育成玉米的根。（2）玉米幼苗生長過程中，吸收的水分大部分以水蒸氣的形式從玉米葉片結構中的___散失到環(huán)境中。（3）圖乙是玉米單株光合作用強度與種植密度的關系曲線圖，從圖中可以看出，與a點相比，在b點單株光合作用強度明顯減弱，原因是種植過___，葉片相互遮擋，導致光照不足，植株間還會相互爭奪養(yǎng)分?！敬鸢浮浚?）①.A②.溫度③.胚根（2）氣孔（3）密【分析】（1）圖甲中：A是胚乳，B是子葉，C是胚芽，D是胚軸，E是胚根。（2）綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，場所是葉綠體，條件是光，產物是有機物和氧?！拘?詳解】玉米種子屬于單子葉植物，有一片子葉，有胚乳。在胚乳中貯藏著大量的營養(yǎng)物質。因此，在玉米種植過程中，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為玉米種子的胚乳內貯存的營養(yǎng)物質，能保證種子正常萌發(fā)所需。種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外，還必須滿足一定的自身條件。種子萌發(fā)必須滿足的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是