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文檔簡介
12.根據(jù)考古發(fā)現(xiàn),半坡原始居民的生活中最有可能種植的糧食作物是
A.小麥B.水稻C.粟D.玉米
13.世界上最早種植水稻的原始居民是
A.山頂洞人B.半坡原始居民
C.河姆渡原始居民D.大汶口原始居民
14.暑假期間,某學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)フ汲俏靼猜糜螀⒂^。在這里,同學(xué)們可以觀看到的遠(yuǎn)占人類
遺址是
A.元謀人遺址B.大汶口遺址
C.半坡遺址D.河姆渡遺址
15.世界最早種植水稻的國家
A.中國B.越南C.泰國D.緬甸
16.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳“中的”軒轅”是指
A.蚩尤B.舜C.黃帝D.炎帝
二、填空題(10分)
以3.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),我國境內(nèi)已經(jīng)懂得人工取火并有愛美意識(shí)的原始人是
17.根據(jù)下列時(shí)間寫出相對(duì)應(yīng)的人類遺址名稱。
A.元謀人B.北京人C.藍(lán)田人D.山頂洞人
(1)距今約一百七十萬年____________________________________________________________
4.能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是
(2)距今約七十萬年至二十萬年______________________________________________________
①元謀人②北京人③河姆渡居民④半坡居民
(3)距今約三萬年__________________________________________________________________
A.①②B.②?C.①④D.③④
(4)距今約七千年__________________________________________________________________
5.在歷史劇“河姆渡原始居民“中,不該出現(xiàn)的情節(jié)是
(5)距今約六千年__________________________________________________________________
A.種植水稻B.飼養(yǎng)豬狗等家畜
封三、解析題(33分)
C.居住半地穴式圓形房屋D.使用天然漆
18.閱讀下列材料:
區(qū)6.黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是
在占老的中華大地上,中國人民在艱苦的環(huán)境中,用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的中華文明。
A.北京人B.山頂洞人
C.河姆渡原始居民D.半坡原始居民
7.考占學(xué)家在半坡遺址發(fā)掘出了彩陶。下列表述中與此無關(guān)的是
A.當(dāng)時(shí)的制陶技術(shù)已比較高超
B.當(dāng)時(shí)的人們已掌握了捕魚技術(shù)
C.當(dāng)時(shí)的人已經(jīng)會(huì)從事簡單的紡織制衣
D.當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了成熟的文字
圖一圖二
線8.半坡和河姆渡遺址都在大河流域,是因?yàn)?/p>
(1)請(qǐng)指出它們分別是哪個(gè)原始居民使用的生產(chǎn)工具。這些生產(chǎn)工具分別是采用什么方法
A.戰(zhàn)略地位重要
制作的?(6分)
B.交通便利
C.水源豐富、土地肥沃、適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.環(huán)境優(yōu)美
9.在遠(yuǎn)居民中,.開始學(xué)會(huì)用火
A.北京人B.元謀人C.山頂洞人D.藍(lán)田人
10.2010年公祭大禹陵典禮4月20日在浙江紹興舉行,150余位大禹后裔代表和2000余名海內(nèi)
外華人共同追念華夏圣祖的治水功績。傳說中的“大禹治水”的“水”,你認(rèn)為應(yīng)該是
A.黃河B.長江C.淮河D.岷江
11.從長相和智力水平來看,與現(xiàn)代人最接近的是
A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人圖三炭化的稻種圖四粟種
七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第一單元第1頁(共4頁)七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第一單元第2頁(共4頁)
(2)請(qǐng)舉出兩例以種植水稻和粟為主要農(nóng)作物的原始居民。(4分)(1)上圖中間的人物是誰?(2分)
(2)后人尊稱他為什么?(2分)
(3)稻種和粟種的大量出土,說明了什么?(4分)
(3)他有什么貢獻(xiàn)?(5分)
上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風(fēng)雨。
-《易經(jīng)》
(4)遠(yuǎn)古居民實(shí)現(xiàn)定居的原因有哪些?(6分)
(4)他曾與誰聯(lián)合打敗蚩尤?(2分)
:S
野
(5)至今海外華人稱自己為什么?(2分)
禁
四、問答題(9分)a?
2().簡述禪讓制的含義、推舉人才的標(biāo)準(zhǔn)、禪讓制的實(shí)質(zhì)。
七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第一單元第3頁(共4頁)七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第一單元第4頁(共4頁)
②碧江區(qū)新課程單元目標(biāo)檢測試卷8.費(fèi)正清在《中國傳統(tǒng)與變遷》中說:“中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一,有一部
七年級(jí)上冊(cè)歷史第二單元分應(yīng)該歸功于他們的文字。"我國最早出現(xiàn)的文字是
甲骨文金文小篆隸書
一、單選題(將所選答案填入下表中,每題3分,共48分)A.B.C.D.
中
9.在春秋爭新中,最先稱“的是
a題號(hào)12345678910111213141516
倒
A.齊桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王
答案
10.下列有關(guān)我國夏、商、周三代興亡的敘述,不正確的是
1.我國歷史上第一個(gè)王朝是
A.禹建立了夏朝B.湯滅夏建立商朝
A.黃帝部落B.夏朝C.商朝D.西周
黑哥C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝
2.“周轍東,王綱墜。逞干戈,尚游說。始春秋,終戰(zhàn)國。五霸強(qiáng),七雄出?!鄙鲜鑫淖殖鲎?/p>
中11.古代人們常以“鐘鳴鼎食”來形容富貴之家的奢侈生活,由此可見鼎的主要用途除了祭祀外,
用《三字經(jīng)》o下列不屬于春秋霸主的是
詢:還用作
A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.秦孝公
A.裝飾品B.食器C.樂器D.盛水器
期:3.商朝成為當(dāng)時(shí)世界上的大國,得益于商王盤庚遷都,他遷都到
12.現(xiàn)世界上還有很多國家實(shí)行世襲制,如歐洲的英國、挪威、瑞典、荷蘭等,但這些世襲制的
A.陽城B.亳C.殷D.鎬京
%長i人物只是國家的象征,并沒有實(shí)權(quán)。那么你知道中國歷史上的王位世襲制起源「
轂日4.西周后期,曾出現(xiàn)一次以平民為主的運(yùn)動(dòng),將當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者周厲王趕下了王位。這次事件是
A.夏朝B.商朝C.周朝D.漢朝
A.“國人暴動(dòng)”B.盤庚遷都
13.戰(zhàn)國七雄中在今天湖北的是
C.牧野之戰(zhàn)D.涿鹿之戰(zhàn)
A.燕國B.齊國C.秦國D.楚國
郛:
5.中華姓氏源遠(yuǎn)流長,以國為氏的現(xiàn)象在周代較為普遍,如晉文公稱晉重、齊昭公稱齊潘等。
14.公元前475年到公元前221年是我國歷史上的
這一現(xiàn)象普遍出現(xiàn)是緣于
患初A.堯舜時(shí)期B.“上古三代”
忠
A.禪讓制B.分封制
烈珀:C.春秋時(shí)期D.戰(zhàn)國時(shí)期
都品線C.郡縣制D.行省制
15.西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,
6.從兩千多年前墨子和學(xué)生做成小孔成像實(shí)驗(yàn),到今天“墨子號(hào)”系列成果引領(lǐng)“第二次量子
大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是
革命”,量子科學(xué)領(lǐng)域有望成為中國對(duì)外的新名片,閃耀世界,而墨子的思想主張則是
A.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重
A.“春秋無義戰(zhàn)”B.“無為而治”
C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
C.“兼愛”“非攻”D.“為政以德”
16.有人說:這是中國歷史上一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、兵荒馬亂時(shí)代,又是一個(gè)最為自由、最為開放時(shí)代,
2
7.在諸侯爭的中獲得勝利的一方被稱為
它誕生了中國歷史上影響最為深遠(yuǎn)的思想和學(xué)術(shù)派別。最能反映這一狀況史實(shí)的是
A.“霸主”B.“天子”
A.儒家思想成為正統(tǒng)思想B.春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)百家爭鳴
C.“大王”D.“皇帝”
C.佛教傳入中國D.西學(xué)傳入中國
七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第二單元第1頁(共4頁)七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第二單元第2頁(共4頁)
二、列舉題(10分)19.商鞅說:“治世不一道,便國不法古”。
請(qǐng)回答:
17.列舉與下列信息相對(duì)應(yīng)的人物。(1)材料表達(dá)商鞅的什么思想?(4分)
(1)建立夏朝_______________________________________________________________________
(2)把商朝都城穩(wěn)定下來____________________________________________________________
(3)輔佐周武王的名臣______________________________________________________________
(4)“人文初祖”__________________________________________________________________
(5)三過家門而不入________________________________________________________________
三、解析題(32分)
(2)商鞅的主要貢獻(xiàn)是什么?請(qǐng)指出軍事方面的變法內(nèi)容。(6分)豪y
18.閱讀后請(qǐng)回答:
材料一子日:“克已復(fù)禮為仁,一日克已復(fù)禮,天下歸仁焉?!鳖仠Y日:請(qǐng)問其目,子日:
“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”《論語?顏淵》:嶂
材料二認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,如難和易,對(duì)立雙方互相轉(zhuǎn)化,還主張“無為而治”。
材料三主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治者輕徭薄賦,還提出“民貴”“君輕”思想。
i/
材料四主張“法治”,強(qiáng)化中央集權(quán)和君主權(quán)力,用嚴(yán)酷刑罰鎮(zhèn)壓人民反抗,以維護(hù)國家統(tǒng)治。
(1)材料一中的“子”是指誰?他的核心思想是什么?(4分)
\2-
(3)商鞅的貢獻(xiàn)有什么重大意義?(6分)號(hào)
:夕
:現(xiàn)
(2)分別寫出材料二和材料三的代表人物及學(xué)派。(6分)i弟
四、問答題(10分)[因
簡述都江堰的修建時(shí)間、主持人、作用和影響。:
(3)材料四是誰的主張?(寫出代表人物及學(xué)派)(6分)
七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第二單元第3頁(共4頁)七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷第二單元第4頁(共4頁)
8.李冰在岷江上修筑的都江堰屬于
A.防洪工程B.灌溉工程
C.水路航運(yùn)工程D.防洪灌溉水運(yùn)工程
9.商鞅變法中,把鄉(xiāng)、邑聚合變成縣。這一措施是
A.實(shí)行分封制B.建立縣制
C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)D.統(tǒng)一度量
10.《史記?五帝本紀(jì)》中記載:堯知道自己的兒子丹朱不成材,沒有能力接任天下,于是就把
天下傳給了有才德的舜。這一記載反映的政治制度是
A.禪讓制B.世襲制C.宗法制D.分封制
11.人們常說四川是“天府之國”,而都江堰為“天府之國”的糧食生產(chǎn)提供了有力的保障。都
江堰這個(gè)水利工程修建于
以自全國各地及港、澳、臺(tái)、海外同胞萬余名炎黃子孫匯聚橋山,你認(rèn)為他們拜謁黃帝陵的主
A.戰(zhàn)國時(shí)期B.秦朝C.西漢D.隋朝
要原因是
12.黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民的典型代表是
A.因?yàn)辄S帝是中華民族的人文始祖
A.半坡居民B.山頂洞人
B.因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)光特別的美麗
C.因?yàn)閭髡f中黃帝是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人C.北京人D.河姆渡居民
也D.因?yàn)辄S帝治理水患,造福百姓13.參加以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動(dòng)的同學(xué)要到我國境內(nèi)已知最早人類的遺址所在
較
封3.在北京人的遺址中,發(fā)現(xiàn)了大量的木炭和灰燼堆,并且,它們都被限定在一定地區(qū)。由此,地,他們應(yīng)該去什么地址
區(qū):考古工作者完全合理的判斷是A.云南元謀B.北京周口店
A.北京人會(huì)使用人工取火C.西安半坡D.浙江河姆渡
B.北京人既會(huì)使用火,還會(huì)保存火種14.婦好是商王的王后。一年夏天,北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭婦好自告奮勇,要求率兵前往,商王猶豫
C.北京人能直立行走,手腳分工明顯不決,占卜后才決定派婦好起兵,結(jié)果大勝。這個(gè)故事最早可能記載在
D.北京人會(huì)制造和使用工具A.龜甲或獸骨上B.竹簡或木牘上
根4.在《影響人類歷史進(jìn)程的100位名人》中的第75位名人的評(píng)語是“孔子之前對(duì)人類思想最
C.絲帛或麻布上D.宣紙上
有影響力的中國哲學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人?!钡?5位名人是
15.把商朝的都城遷到殷的商.王是
A.老子B.墨子C.孟子D.莊子
A.湯B.盤庚C.紂D.姜子牙
5.在遠(yuǎn)占的農(nóng)耕時(shí)代。我國長江流域原始居民的主食最有可能是
16.我國有文字可考的歷史開始于
A.水稻B.粟C.小麥D.玉米
A.商朝B.北京人C.夏朝D.西周
6.《史記》記載:禹年老時(shí),推薦伯益作為繼承人:禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親
二、列舉題(8分)
的位置,開始了“家天下”的歷史。材料反映了
A.禪讓制開始出現(xiàn)B.世襲制開始代替禪讓制17.請(qǐng)列舉與下列信息相對(duì)應(yīng)的事件。
C.分封制開始出現(xiàn)D.分封制開始代替禪讓制(1)為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役______________________________________________
7.山西省大致是我國古代晉國的范圍,晉國在戰(zhàn)國時(shí)期分裂為(2)武王伐紂的決定性戰(zhàn)役______________________________________________________
A.韓、趙、魏B.鄭、宋、楚(3)中國歷史上的第一個(gè)王朝____________________________________________________
C.韓、趙、燕D.秦、齊、楚(4)西周后期平民反對(duì)周厲王的斗爭______________________________________________
七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷半期第1頁(共4頁)七年級(jí)歷史(上冊(cè))目標(biāo)檢測試卷半期第2頁(共4頁)
三、解析題(34分)A說:“從春秋以來,戰(zhàn)爭就沒有什么正義和非正義之分,大家應(yīng)反對(duì)一切戰(zhàn)爭,統(tǒng)治者應(yīng)
18.閱讀下列材料:以'仁政'治理天下?!?/p>
B說:“先生此言差矣,我們應(yīng)互相關(guān)愛、反對(duì)戰(zhàn)爭,但也不能說所有的戰(zhàn)爭都是不對(duì)的,
材料一華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族(指遠(yuǎn)古時(shí)期的部落)錯(cuò)居,接觸交通,
對(duì)那些正義的戰(zhàn)爭應(yīng)該支持,而侵略戰(zhàn)爭則應(yīng)該反對(duì)?!?/p>
各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。
C說:“君主治理國家,不能空談仁義,而應(yīng)進(jìn)行改革,以法治國?!?/p>
——梁啟超《飲冰室合集》請(qǐng)回答:
材料二傳說蚩尤有兄弟81人,都是人首獸身,銅頭鐵額,有8條胳膊,9只腳趾,個(gè)個(gè)本(1)材料一中的管仲“相恒公”取得了什么結(jié)果?(3分)
領(lǐng)非凡。蚩尤與黃帝等部落戰(zhàn)于涿鹿,最后黃帝獲得大勝。
材料三相傳他與群眾同甘共苦,在外10多年,三過家門而不入。
請(qǐng)回答:
(1)材料一說明中華民族的形成有何特點(diǎn)?(3分)
(2)材料二中的“衛(wèi)換”指誰?文中反映」'他的什么主張?(6分)
(2)材料二中提到的黃帝和蚩尤生活在距今多少年?當(dāng)時(shí)誰和黃帝一起同蚩尤作戰(zhàn)?(6分)
(3)聽了材料三中這些人的言論,請(qǐng)你判斷它們分別代表了哪家學(xué)派的觀點(diǎn)。(6分)
S-
封
(3)黃帝主要活動(dòng)在哪一大河流域?(2分)
陶
(4)通過上述材料,你從齊、秦兩國的改革中得到了哪些啟示?(2分)
溫馨提示
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