社會主義核心價值觀宣講課件

社會主義核心價值觀宣講課件CATALOGUE目錄社會主義核心價值觀的內涵社會主義核心價值觀的提出背景社會主義核心價值觀的實踐意義培育和踐行社會主義核心價值觀的方法途徑社會主義核心價值觀的宣傳教育社會主義核心價值觀的培育和踐行案例社會主義核心價值觀的內涵01富強民主文明和諧國家層面的價值目標01020304國家繁榮昌盛，經濟實力不斷增強，人民生活水平不斷提高。人民當家作主，享有廣泛的政治權利和自由，國家治理體系和治理能力現代化。社會文明進步，文化繁榮發(fā)展，科學教育普及。社會和諧穩(wěn)定，民族團結進步，人與自然和諧共生。社會層面的價值取向尊重個體權利，保障公民自由，促進個性發(fā)展。消除歧視，維護公平正義，實現機會均等。制度公平，司法公正，行政公正，維護社會秩序。依法治國，建設法治社會，保障公民合法權益。自由平等公正法治熱愛祖國，忠誠于國家利益，維護國家形象。愛國勤奮工作，盡職盡責，創(chuàng)造社會價值。敬業(yè)誠實守信，言行一致，樹立良好品德。誠信關心他人，助人為樂，營造和諧人際關系。友善公民個人層面的價值準則社會主義核心價值觀的提出背景02

國際背景經濟全球化隨著經濟全球化的發(fā)展，各國文化交流日益頻繁，價值觀的多樣性成為時代特征。西方價值觀滲透西方國家通過文化輸出等方式，試圖影響他國的價值觀和意識形態(tài)，給國家文化安全帶來挑戰(zhàn)。國際形勢復雜多變國際政治、經濟格局的變化，使得國家間的競爭不僅局限于經濟和軍事領域，更延伸至文化和價值觀領域。隨著中國社會經濟的快速發(fā)展，社會結構、利益關系和價值觀念也在發(fā)生深刻變化。社會轉型在信息時代，各種思想、價值觀相互交織、碰撞，人們的思想觀念呈現多元化趨勢。思想多元在市場經濟環(huán)境下，一些人過分追求物質利益，導致道德失范、價值觀扭曲的現象時有發(fā)生。道德失范國內背景中國傳統(tǒng)文化社會主義核心價值觀汲取了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，體現了對傳統(tǒng)價值觀的繼承和發(fā)揚。世界文明成果社會主義核心價值觀借鑒了人類文明的有益成果，吸收了世界文明發(fā)展的優(yōu)秀成果。馬列主義、毛澤東思想社會主義核心價值觀是在繼承和發(fā)展馬列主義、毛澤東思想的基礎上形成的，是對這些理論的創(chuàng)新和發(fā)展。理論背景社會主義核心價值觀的實踐意義03提升國家軟實力社會主義核心價值觀是國家文化軟實力的重要組成部分，能夠增強民族凝聚力，提高國家在國際舞臺上的形象和影響力。促進社會和諧穩(wěn)定社會主義核心價值觀強調和諧、平等、公正，有助于化解社會矛盾，減少沖突，保持社會穩(wěn)定，為經濟發(fā)展提供良好的社會環(huán)境。推動改革開放深入社會主義核心價值觀為國家深化改革、擴大開放提供了精神動力和價值導向，有利于推動經濟持續(xù)健康發(fā)展。對國家發(fā)展的意義123社會主義核心價值觀能夠引領社會思潮，抵制不良價值觀的侵蝕，維護社會道德風尚。引領社會思潮社會主義核心價值觀強調公正、平等，有助于推動社會公平正義，減少社會不公現象。促進社會公平正義社會主義核心價值觀能夠激發(fā)全社會的積極性和創(chuàng)造力，推動社會不斷創(chuàng)新和進步。激發(fā)社會活力對社會進步的意義社會主義核心價值觀能夠幫助個人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人道德素質。樹立正確的價值觀踐行社會主義核心價值觀，有助于個人品質修養(yǎng)的提升，培養(yǎng)良好的道德風尚。提升個人品質修養(yǎng)社會主義核心價值觀強調自由、平等、公正，有利于個人的全面發(fā)展，提高個人綜合素質和社會適應能力。促進個人全面發(fā)展對個人成長的意義培育和踐行社會主義核心價值觀的方法途徑04家庭教育家長應樹立正確的價值觀，以身作則，引導孩子形成良好的道德品質和行為習慣。學校教育學校應將社會主義核心價值觀融入課程設置和校園文化建設中，通過課堂教育、主題活動等形式，加強對學生的思想教育和價值觀引導。社會教育社會各界應積極參與社會主義核心價值觀的宣傳和教育活動，提高公眾對社會主義核心價值觀的認識和理解。教育引導03文化活動舉辦豐富多彩的文化活動，如文藝演出、展覽等，弘揚社會主義核心價值觀，提高人們的文化素養(yǎng)。01志愿服務鼓勵和引導人們積極參加志愿服務活動，通過為社會做出貢獻，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神。02道德實踐倡導人們在日常生活中踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，形成良好的社會風尚。實踐養(yǎng)成制度保障制定和完善相關法律法規(guī)，明確社會主義核心價值觀的法律地位，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供法制保障。政策措施政府應制定相關政策措施，鼓勵和支持人們踐行社會主義核心價值觀，對違背社會主義核心價值觀的行為進行制約和懲戒。組織領導建立健全組織領導機制，明確各級黨委、政府和企事業(yè)單位在培育和踐行社會主義核心價值觀方面的責任和義務，形成全社會共同參與的良好局面。法律法規(guī)社會主義核心價值觀的宣傳教育05以正面宣傳為主，弘揚社會主義核心價值觀，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持正面引導注重實際效果創(chuàng)新宣傳方式突出重點對象將宣傳教育落到實處，注重實際效果，避免形式主義和空洞說教。采用多種形式和手段，創(chuàng)新宣傳方式，增強宣傳教育的吸引力和感染力。針對不同對象，突出重點，有針對性地進行宣傳教育。宣傳教育的原則利用報紙、廣播、電視、網絡等媒體進行廣泛宣傳，擴大覆蓋面和影響力。媒體宣傳組織開展主題鮮明、形式多樣的主題活動，吸引廣大群眾參與。主題活動通過文藝作品的形式，將社會主義核心價值觀融入其中，讓人們在欣賞中受到教育。文藝作品組織開展社會實踐活動，讓人們在實踐中體驗和踐行社會主義核心價值觀。社會實踐宣傳教育的形式青少年是祖國的未來和希望，加強對青少年的社會主義核心價值觀教育，對于培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人具有重要意義。青少年黨員干部是社會的先進分子，應該成為踐行社會主義核心價值觀的表率。加強對黨員干部的宣傳教育，提高他們的思想覺悟和道德水平。黨員干部廣大群眾是社會的主體，應該通過廣泛宣傳教育，讓社會主義核心價值觀深入人心，成為人們自覺的追求和實踐。廣大群眾宣傳教育的重點對象社會主義核心價值觀的培育和踐行案例06案例一：精準扶貧總結詞：通過政策扶持、資金投入、產業(yè)扶貧等手段，幫助貧困地區(qū)脫貧致富，實現全面小康。詳細描述：近年來，我國政府大力推進精準扶貧工作，制定了一系列扶貧政策，投入大量資金，因地制宜地發(fā)展特色產業(yè)，提高貧困地區(qū)自我發(fā)展能力，取得了顯著成效。精準扶貧不僅改善了貧困地區(qū)人民的生活條件，還促進了地區(qū)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。國家層面的案例案例二：科技創(chuàng)新總結詞：通過加大科技研發(fā)投入，加強知識產權保護，推動科技創(chuàng)新和成果轉化，提升國家核心競爭力。詳細描述：我國政府高度重視科技創(chuàng)新，制定了一系列政策措施，鼓勵企業(yè)加大科技研發(fā)投入，加強知識產權保護。同時，建設了一批高水平的科研機構和科技園區(qū)，吸引了大批國內外優(yōu)秀人才。這些舉措有力地推動了我國的科技創(chuàng)新和成果轉化，提升了國家核心競爭力。010203國家層面的案例詳細描述：在我國，社區(qū)治理已經成為社會治理的重要組成部分。通過建立健全居民自治、社區(qū)共治等機制，推動社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務，實現社區(qū)治理的民主化、科學化和法治化。同時，政府加強對社區(qū)治理的指導和支持，推動社區(qū)治理的創(chuàng)新和發(fā)展，提高了社區(qū)治理的效率和水平。案例一：社區(qū)治理總結詞：通過居民自治、社區(qū)共治等方式，實現社區(qū)治理的民主化、科學化和法治化。社會層面的案例案例二：公益事業(yè)總結詞：通過發(fā)展公益事業(yè)，弘揚社會正能量，促進社會公平正義。詳細描述：在我國，公益事業(yè)得到了廣泛的發(fā)展和支持。各類公益組織、志愿者團隊積極開展扶貧濟困、助學支教、環(huán)境保護等公益活動，為弱勢群體提供幫助和支持。同時，政府也加大對公益事業(yè)的投入和扶持力度，推動公益事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。這些舉措不僅弘揚了社會正能量，還促進了社會公平正義。社會層面的案例詳細描述：在我國傳統(tǒng)文化中，誠實守信被視為重要的道德品質。在個人行為中秉持誠實守信的原則，不僅能夠樹立良好的個人形象和社會信譽，還能夠贏得他人的信任和尊重。例如，在商業(yè)活動中遵守合同協(xié)議、在人際交往中真誠待人等行為都是誠實守信的表現。這些行為不僅有利于個人的發(fā)展，也有利于社會的和諧穩(wěn)定。案例一：誠實守信總結詞：在個人行為中秉持誠實守信的原則，樹立良好的個人形象和社會信譽。個人層面的案例案例二：尊老愛幼總結詞：在家庭和