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長(zhǎng)郡月亮島學(xué)校第二小學(xué)1708班我愛(ài)讀書(shū)我會(huì)讀書(shū)為什么要讀書(shū)??讀書(shū)看報(bào)看電視已成為我們生活的重要節(jié)目,尤其是讀書(shū)給予了我們很多思考和幫助,我們要養(yǎng)成了購(gòu)書(shū)藏書(shū)的愛(ài)好。

讀書(shū)使我們懂得道理,使我們知道美好,使我們學(xué)會(huì)思考,使我們更加聰明。不讀書(shū)人就會(huì)荒廢,就會(huì)失去思考和美麗,失去聰明和品質(zhì)。一個(gè)人假如沒(méi)有了思考,也就失缺了聰明,不聰明就近于動(dòng)物和走向愚昧。

同學(xué)們都讀了些什么書(shū)呢?小組討論!請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書(shū)。西游記水滸傳三國(guó)演義紅樓夢(mèng)唱歌表演累了嗎?放松一下吧!打竹板,齊開(kāi)腔,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋,創(chuàng)特色,讀書(shū)忙,人人都把知識(shí)長(zhǎng)。說(shuō)讀書(shū),很必要,提高興趣最重要。不讀書(shū),可不成,書(shū)是藥,治愚人,書(shū)是船,起航程,書(shū)是燈,引攀登。好書(shū)啟動(dòng)智慧門,未來(lái)事業(yè)一定成,一定成!名人讀書(shū)小故事大家知道匡衡嗎?匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢的人,家中有很多書(shū)??锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔?bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。談?wù)勀銓?duì)《鑿壁偷光》的感想匡衡愛(ài)讀書(shū),肯勤奮,所以成了文學(xué)家只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,自己的學(xué)問(wèn)就一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)和建樹(shù)。我們的家庭條件比匡衡好上幾百倍,借一本書(shū)借支筆都容易所以,我們要多讀書(shū),也許會(huì)比匡衡更聰明更有作為!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)滤⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。司馬光警枕勵(lì)志懸梁東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。刺股戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。同學(xué)們存在的閱讀習(xí)慣分析閱讀是一種復(fù)雜而艱苦的智力活動(dòng),要遇到各種各樣的困難,如不認(rèn)識(shí)字,不理解意思、一時(shí)找不到自己想讀的文章等等有些學(xué)生面對(duì)閱讀中的困難,怕苦怕累,怕動(dòng)腦筋,遇到困難就退縮,急于求成,沒(méi)有耐心,產(chǎn)生閱讀中的急躁心理所有這些不堅(jiān)定心理直接影響到閱讀的質(zhì)量,造成閱讀沒(méi)有效果閱讀意志品質(zhì)中的厭倦ReasonS急躁等不堅(jiān)定心理怎樣讀書(shū)??時(shí)間巧安排要善于利用課余之后點(diǎn)滴零星時(shí)間閱讀,積少成多。生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō):“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?!焙罴?、節(jié)假日對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂(lè)、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,大量閱讀,多讀書(shū),讀好書(shū)。眼到:即眼睛看著要讀的字口到:即口中讀出要讀的字。心到:即心里記下要讀的字的字形。筆到:即做讀書(shū)筆記。詳細(xì)說(shuō)下“筆到”最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。好記性不如爛筆頭可知做記錄的重要性,那么要紀(jì)錄什么呢?1好詞好句好段2概括說(shuō)了什么事情,而且找到:①什么事?②作者什么心情?③換做你,你什么心情?④你對(duì)這件事的想法及看法

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