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文檔簡介

假如我是一顆種子語文A版三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字新詞。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。3.在理解詩歌的內(nèi)容，在想象詩歌所描繪的畫面的基礎(chǔ)上體會詩歌的意境。假如我是一顆種子，

就把心兒貼著土壤媽媽，

在她溫暖的懷抱里吸收養(yǎng)料，

迎著亮晶晶的雨點(diǎn)說話：

“下吧，下吧！春雨姐姐，

我要生根，我要發(fā)芽！”假如我是一顆種子第一節(jié)：借用“一顆種子”，抒發(fā)了自己要努力成長的愿望。假如我是一片綠葉，

就用綠色編織青春年華，

在明媚的陽光下起舞，

襯托萬紫千紅的百花，

讓幸福與甜蜜藏進(jìn)苞蕾，

杜鵑花兒像燃燒的火把。

假如我是一朵小花，

就將花瓣化作朝霞，

花兒帶著理想和希望永遠(yuǎn)開放，

醉人的清香飄向天涯，

讓陽光映照著我紅撲撲的笑臉，

我要融入祖國春光明媚的圖畫！融róng融蕾lěi蕾涯yá涯苞bāo苞杜dù杜鵑juān鵑bāo

苞

lěi

蕾

dù

杜

juān

鵑

yá

涯

róng

融朝zhāo(朝陽

)cháo(朝代

)將

jiāng(將來）

jiàng（將士）亮晶晶紅撲撲明媚萬紫千紅青春年華春光明媚襯托百花編織青春年華吸收養(yǎng)料映照笑臉化作朝霞溫暖的懷抱燃燒的火把亮晶晶的雨紅撲撲的笑臉醉人的清香明媚的陽光萬紫千紅的百花第二節(jié)：借用“一片綠葉”，抒發(fā)了自己要用綠色編織青春年華的決心。第三節(jié)：借用“一朵小花”，抒發(fā)了自己要融入祖國春光明媚的圖畫的理想和希望。懷溫編鵑映涯杜融wēnhuáibiāndùjuānyáyìngróng創(chuàng)創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)辦術(shù)美術(shù)手術(shù)藝術(shù)醫(yī)術(shù)佛佛教佛像念佛銅佛樓

樓道樓房大樓樓門捕捕魚捕食捕捉捕撈亭

亭子涼亭書亭郵亭衫毛衫汗衫衣衫長衫仿仿佛仿寫仿照模仿寫字懷溫編杜涯鵑映融我來試試

把詩句補(bǔ)充完整，再讀一讀，體會它們的含義。杜鵑花兒像燃燒的

。假如我是一朵小花，就將花瓣化作

?；鸢殉迹ǎǎ┲R卡片

野生杜鵑朝霞

13假如我是一粒種子

一顆種子————要生根發(fā)芽

假如我是：一片綠葉————用綠色編織青春年華

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