版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit5Whosedogisit?PEPGrade5BookIIPart
ALet'stry&Let'stalkLet'ssing
zThereisanartshowinourschool.Let'shavealook.FreetalkLook!Herearethreepictures.Whatcanyouseeinthesepictures?Guess!WhichisJohn'spicture?Let'stryListenagainWhichisMike'spicture?ListenagainandtickChenJie:Theschoolartshowisgreat.
Mike:Yes.Ilikethispicture.
Thetreesarebeautiful.ChenJie:
Whosepictureisit?
Mike:
It’sJohn’s.ChenJie:Whatabouttheoneoverthere?
Ilikethebluecolour.
Mike:
That’smine.ListenandrepeatThat'smypicture.mine=mypictureWhosepictureisit?Let'smoveontoLet'stalk.
Mike'spictureJohn'spictureLet'stalkWhichpictureisZhangPeng's?WhichoneisYifan's?12ReadandanswerYes,theyare.Theyellowpictureismine.Aretheseallours?SentenceTheyellowpictureismypicture.Theyellowpictureismine.mine=mypictureTheyellowpictureisChenJie's.i描述物品歸屬的句型結(jié)構(gòu):
物品+be(is/are)+名詞性物主代詞/名詞所有格.注意:be與主語的單復(fù)數(shù)保持一致。
1重復(fù)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞Thesebooksare
mine.Thisschoolbagis
Tom's.IcansaySentence--Aretheseallours?Aretheseallourpictures?ours=ourpictures--Yes,theyare.i詢問物品是否屬于某人的句型結(jié)構(gòu):
--Arethese/those(+某物)+某人的?
--Yes,theyare./No,theyaren't.
--Isthis/that(+某物)+某人的?
--Yes,itis./No,itisn't.
2--Arethesebooksours?--Yes,theyare./No,theyaren't.--IsthisschoolbagMike's?--Yes,itis./No,itisn't.IcansayIt'sZhangPeng's.ThatpictureofBeijingisbeautiful.Whoseisit?SentenceThatpictureofBeijingisbeautiful.of表示所屬關(guān)系,意為“……的”。表示名詞所有格的不同形式:無生命的名詞:名詞+of+名詞有生命的名詞:名詞+’s3Heisatthegateoftheschool.It'sLeo'sdog.IcansaySentence--Whoseisit?--It'sZhangPeng's.4--Whosepictureisit?--It'sChenJie's.詢問及回答物品歸誰所有的句型結(jié)構(gòu):
單數(shù):--Whose+(名詞)+is+it/this/that?--It's+名詞性物主代詞/所有格.1Sentence--Whosebooksarethey?--They'remine.--Whoseapplesarethese?--They'reMike's.詢問及回答物品歸誰所有的句型結(jié)構(gòu):
復(fù)數(shù):--Whose+(名詞)+are+they/those/these?--They're+名詞性物主代詞/所有格.2--Whosepencilisit?--It'sMike's/Lily's/mine...--Whoserulersarethey?--They'remine/ours/John's...IcansayIt'sYifan's.Look!ThereisapictureofShanghai,too.Oh,yes!It'shis.his=hispictureFillintheblanksChenJie:Theyellowpictureis_______.Aretheseall________?
Mike:Yes,theyare.ChenJie:Wow!ThatpictureofBeijingisbeautiful.____________?
Mike:It'sZhangPeng's.ChenJie:Look!Thereis___________Shanghai,too.
Mike:It'sYifan's.ChenJie:Oh,yes!It's_______.mineoursWhoseisitapictureofhisPairworkGameGOIt's/They're...Jenny'smineoursMike'sJohn'shisWhose...isit/arethey?Role-playWorkinpairsandactoutthedialogue.Pleasepayattentiontoyourpronunciationandintonation.Wehave
learned…VocabularymineourshisGrammarTheyellowpicture
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度木結(jié)構(gòu)工程安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管控合同
- 二零二五版航空航天設(shè)備采購合同集2篇
- 二零二五年度跨境電商物流服務(wù)合同變更2篇
- 管理溝通培訓(xùn)
- 二零二五年度貨車貨運(yùn)配送承包合同3篇
- 基于2025年度財(cái)務(wù)預(yù)算的合同成本管理與優(yōu)化2篇
- 地質(zhì)勘查專用設(shè)備制造考核試卷
- 二零二五版環(huán)保項(xiàng)目墊資合同范本2篇
- 2025年度木材加工鋼材買賣居間合同附帶供應(yīng)鏈金融方案3篇
- 2025版小學(xué)校園廣播系統(tǒng)升級(jí)合同3篇
- 《電影之創(chuàng)戰(zhàn)紀(jì)》課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級(jí)管理方案
- 開題報(bào)告-鑄牢中華民族共同體意識(shí)的學(xué)校教育研究
- 《醫(yī)院標(biāo)識(shí)牌規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》
- 夜市運(yùn)營投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 電接點(diǎn) 水位計(jì)工作原理及故障處理
- 國家職業(yè)大典
- 動(dòng)火作業(yè)審批表
- 新能源汽車火災(zāi)事故處置程序及方法
- 教育家精神六個(gè)方面專題PPT
- 教學(xué)查房及體格檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論