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文檔簡介
第2節(jié)染色體變異(一)染色體結(jié)構(gòu)的變異:
指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。缺失增添倒裝移到另一染色體上正常大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物有害,有的甚至導(dǎo)致生物體死亡。染色體結(jié)構(gòu)變異圖解1234染色體結(jié)構(gòu)變異類型染色體缺失,如果蠅的缺刻翅染色體重復(fù),如果蠅的棒狀眼染色體易位,
如夜來香的變異染色體倒位(二)染色體數(shù)目的變異:
指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。有非整組變異和整組變異兩種情況。整組變異正常增多減少非整組變異染色體組的概念:如圖,果蠅體細(xì)胞有Ⅱ號、Ⅲ號、Ⅳ號和性染色體各兩條,即有兩個(gè)染色體組。
它們的生殖細(xì)胞內(nèi)只含有Ⅱ號、Ⅲ號、Ⅳ號和性染色體各一條,即有一個(gè)染色體組。一個(gè)染色體組內(nèi)沒有同源染色體,染色體大小和形態(tài)一般不同,各有獨(dú)特的功能,缺少任何一條都將導(dǎo)致功能的嚴(yán)重缺失!二倍體生物生殖細(xì)胞內(nèi)的這樣一組染色體叫一個(gè)染色體組。“倍”的概念:自然界的生物一般都是具有兩個(gè)染色體組的,叫做二倍體。染色體組比二倍體多的,叫做多倍體。一般有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體。體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與本物種的配子染色體數(shù)相同的,叫做單倍體。如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”。
概念:細(xì)胞內(nèi)某一號或幾號染色體的數(shù)量增多或減少。
后果:因?yàn)槿旧w上的基因能控制蛋白質(zhì)的合成,某號染色體增多或減少后將導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)的增多或減少,從而導(dǎo)致新陳代謝的嚴(yán)重紊亂,造成細(xì)胞死亡或嚴(yán)重的功能缺陷。正常增多減少1、非整組變異
概念:體細(xì)胞內(nèi)染色體組增多或減少。
后果:在植物及低等動(dòng)物中比較常見,由于基因控制的蛋白質(zhì)成比例增多或減少,一般對生存沒有顯著影響。
在高等植物,染色體組增多的植株一般具有大型性,各器官粗大,成熟推遲;染色體組減少的植株則生長瘦弱。
染色體組為奇數(shù)時(shí),因減裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,表現(xiàn)為高度不孕(不能產(chǎn)生種子)。2、整組變異例:正常的水稻具有兩個(gè)染色體組。只有一個(gè)染色體組的水稻生長十分瘦弱,不產(chǎn)生分孽,形成的稻穗中全是空殼;具有三個(gè)染色體組的水稻苗長得特別旺盛,很遲開花,所結(jié)果實(shí)也全是空殼;具有四個(gè)染色體組的水稻長得特別茂盛,雖說也能開花結(jié)果實(shí),但生長期特別長.秋水仙素的作用原理單倍體育種的方法
一般常用“花藥離體培養(yǎng)法”A·具有不同優(yōu)點(diǎn)的品種雜交B·取F1的花藥用組織培養(yǎng)的方法進(jìn)行
離體培養(yǎng),形成單倍體植株。C·用秋水仙素使單倍體染色體加倍D·選取符合要求的個(gè)體作種不同品種的小麥人工誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生(三)染色體變異育種通過增加或減少細(xì)胞內(nèi)染色體組,培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的作物新品種。方法
①減少染色體組:一般用花藥離體培養(yǎng)方法讓未受精的配子直接發(fā)育成完整個(gè)體,其體細(xì)胞內(nèi)染色體與該物種的配子染色體數(shù)相同。二倍體
2n配子
n單倍體
n減數(shù)
分裂離體
培養(yǎng)增加染色體組:用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子——適當(dāng)濃度的秋水仙素能在不影響細(xì)胞活力的條件下破壞紡錘體。當(dāng)細(xì)胞有絲分裂進(jìn)行到后期時(shí)破壞紡錘體,細(xì)胞就可以不經(jīng)過末期而返回間期,從而使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍。二倍體八倍體四倍體秋水仙素處理秋水仙素處理二倍體四倍體三倍體八倍體四倍體六倍體1、多倍體育種多倍體植物有生長旺盛,各器官粗壯,種子少或不產(chǎn)生種子的特性。凡是不以種子為收獲目標(biāo)的植物都可以考慮進(jìn)行多倍體育種。觀賞或用材植物某些水果非種子農(nóng)作物例1:無籽西瓜的培育①用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗得到四倍體西瓜;
②用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交,得到三倍體的西瓜種子。
③三倍體西瓜聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子。三倍體西瓜的雌蕊授以二倍體西瓜的花粉后子房能發(fā)育成西瓜,但其中的胚珠因沒有正常的卵細(xì)胞而不能發(fā)育成種子。例2、香蕉的培育香蕉的祖先為野生芭蕉,個(gè)小而多種子,無法食用。香蕉的培育過程如下:野生芭蕉
2n有籽香蕉
4n加倍野生芭蕉
2n無籽香蕉
3n其它多倍體植物甘蔗是三倍體。最早的野生甘蔗就像蘆葦又細(xì)又短且開花結(jié)籽。這種野生甘蔗發(fā)生自然加倍形成四倍體甘蔗,四倍體甘蔗與野生甘蔗自然雜交,就形成了現(xiàn)在的甘蔗。人們種植的西瓜有三種:普通西瓜為二倍體,個(gè)小籽多,重量一般在三公斤以下;大西瓜為四倍體,個(gè)大籽小,重量可達(dá)五公斤以上;無籽西瓜為三倍體,個(gè)大無籽。甘薯、馬鈴薯等以無性繁殖為主的作物及大多數(shù)花卉、水果一般都是多倍體。
左圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解,根據(jù)回答:
1、此果蠅是______性果蠅,性染色體為___,其性別決定方式屬于_____型。AB2、細(xì)胞中有_____對同源染色體。有____個(gè)染色體組。是_______倍體。3、細(xì)胞中有_____對常染色體。4、細(xì)胞中有_____對性染色體。能產(chǎn)生____
種配子。1、下列變異中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是()A、非同源染色體之間相互交換片段;B、染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變;C、染色體缺失片段;D、染色體增加片段。2、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是()A、誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制;B、抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成;C、促使染色單體分開,形成染色體;D、促進(jìn)細(xì)胞融合。3、下列細(xì)胞含有一個(gè)染色體組的是:A、人的表皮細(xì)胞B、果蠅的受精卵C、小麥的卵細(xì)胞D、玉米的極核4、下為了用人工的方法同時(shí)得到AABB、AAbb、aaBB、aabb四種純合體,應(yīng)采取下列那種基因型個(gè)體的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng):
A、AaBBB、AaBbC、AabbD、AABb5、下列有關(guān)單倍體的敘述,正確的是:()A、體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體;B、體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體數(shù)目的個(gè)體;C、體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體;D、體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體
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