員工小我工作總結(jié)800字范文

Word文檔員工小我工作總結(jié)800字范文一份工作或許不止一個(gè)員工，但每個(gè)人對(duì)工作的總結(jié)卻獨(dú)屬于自己。好好回顧自己的工作，寫出自己的工作總結(jié)吧！歡迎閱讀下面的《員工小我工作總結(jié)800字范文》，假如喜愛可以保藏我，便利今后查閱。祝您閱讀順當(dāng)！

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的閱歷，也給我留下了精彩而美妙的回想。在這段時(shí)間里您們賜與了我足夠的寬容、支持和贊助，讓我充分感受感染到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，感受感染到了不閱歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的豪氣，也體會(huì)到了作為拓荒者的困難和堅(jiān)決。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而驚喜萬分。

在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心眷注和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，改進(jìn)試驗(yàn)室治理，規(guī)范試驗(yàn)室的運(yùn)作，更好地融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)將我的工作狀況作如下報(bào)告請(qǐng)示。

一、通過公司對(duì)新員工入職培訓(xùn)和在品質(zhì)部各個(gè)崗?fù)さ膶?shí)習(xí)，很快熟識(shí)了公司的規(guī)章，感受感染企業(yè)文化熏陶，明白了作為一個(gè)治理者應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)，在工作中千錘百煉，努力為公司做出自己的供獻(xiàn)；品質(zhì)部分內(nèi)的實(shí)習(xí)，了解了生產(chǎn)工藝學(xué)問和產(chǎn)品磨練規(guī)范，為更好的治理好試驗(yàn)室供應(yīng)了接口的平臺(tái)，擴(kuò)年夜了對(duì)各個(gè)部分人員的熟識(shí)，便利以后對(duì)工作的溝通，提升工作效率。

二、為了增加對(duì)試驗(yàn)室的治理，更新了試驗(yàn)室的流程，增加了儀器設(shè)備的維護(hù)和頤養(yǎng)，培訓(xùn)內(nèi)部的操作人員，使其能夠包管我們檢測成果的靠得住性。

三、龍崗Xx試驗(yàn)室的籌劃完善和XRF儀器的選型評(píng)估，監(jiān)督不使用有害物質(zhì)協(xié)議的簽署和收集，XRF檢測超標(biāo)后狀況的處置懲處，包管我們使用的物料的環(huán)保相符性。

在往后的工作中，我將努力提高自身素養(yǎng)，戰(zhàn)勝不足，朝著以下幾個(gè)偏向努力：

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的成長瞬息萬變，各類學(xué)科學(xué)問日新月異。我將保持不懈地努力學(xué)習(xí)各類試驗(yàn)室治理學(xué)問和化學(xué)剖析學(xué)問，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、業(yè)精于勤而荒于嬉，在以后的工作中賡續(xù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，通過多看、多學(xué)、多練來賡續(xù)的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、賡續(xù)錘煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的力量，并在工作歷程中漸漸戰(zhàn)勝浮躁心情，樂觀、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

延長閱讀

班級(jí)工作總結(jié)范文800字

引導(dǎo)語：班級(jí)范文哪里有？怎樣寫一篇800字左右的班級(jí)工作總結(jié)？接下來是我為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀!

班級(jí)工作總結(jié)(一)

本學(xué)期將靜靜地接近尾聲。期初我們依據(jù)新《綱要》，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，確立了本學(xué)期總的進(jìn)展目標(biāo)，并依據(jù)目標(biāo)制定了適合本班幼兒的、詳實(shí)的班務(wù)方案，為了達(dá)成目標(biāo)，我們將方案貫穿于幼兒的每日活動(dòng)之中，循序漸進(jìn)，逐步進(jìn)展班級(jí)幼兒的各種力量，提高綜合素養(yǎng)。在這辭舊迎新之際，我回首這一學(xué)期的工作，感慨頗深，有驚喜、有困惑，有收獲、總結(jié)一下勝利的閱歷，反思尚存的不足，以期彌補(bǔ)不足，不斷進(jìn)步，把工作做得更好。

一、班級(jí)常規(guī)管理。

首先，從思想、行動(dòng)上仔細(xì)落實(shí)一切為了孩子的明天的方針，在班級(jí)管理和思想訓(xùn)練工作中努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作中堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，樂觀向上。其次，在學(xué)習(xí)上、生活上堅(jiān)持愛心、細(xì)心、急躁的原則，關(guān)懷愛惜，公平對(duì)待每一位幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，做到不用放大鏡去看缺點(diǎn)突出的孩子，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班級(jí)中為他們樹立自信。升入大班后，我們也發(fā)覺孩子們大了，長高了，話多了嗓門變大了，加上幼兒的活動(dòng)力量也變強(qiáng)了，因此我們幾位老師都感覺到大班的常規(guī)紀(jì)律比較難抓，需要認(rèn)真思索，仔細(xì)地落實(shí)一些舉措，不能馬虎。一旦松懈，孩子們就會(huì)像脫韁的野馬，讓你招架不住。所以在本學(xué)期中，我們?cè)谶B續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的同時(shí)，還利用一些方法讓班級(jí)常規(guī)管理更加有效。再次，在嬉戲活動(dòng)時(shí)，仔細(xì)觀看孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，做孩子們尊敬的良師益友。由于這學(xué)期來了四個(gè)插班生，常規(guī)特殊差缺乏良好的傾聽習(xí)慣，在活動(dòng)中常常插嘴、做小動(dòng)作，在同伴回答問題時(shí)不能做到認(rèn)真的聽。良好的傾聽習(xí)慣是幼兒入學(xué)校后有效學(xué)習(xí)的保證，經(jīng)過一學(xué)期的熬煉與培育，取得了一些進(jìn)步，但與常規(guī)好的孩子還是相差一段距離。我們將在下學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的培育，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我約束，努力提高整體幼兒的常規(guī)。

二、訓(xùn)練方面

本學(xué)期，我們依據(jù)新《綱要》的精神，實(shí)施多元整合活動(dòng)課程，開展了《了不起的我》、《好大一個(gè)家》、《五彩的秋天》、《動(dòng)物，我們的伴侶》《冬天里的為什么》這五個(gè)主題活動(dòng)，并圍繞了這些主題開展了一系列的活動(dòng)，細(xì)心設(shè)計(jì)布置主題板，把幼兒的作品展現(xiàn)在主題板上。讓孩子充分地參加環(huán)境布置，使主題板真正成為一個(gè)孩子展現(xiàn)自己的平臺(tái)。如：在開展主題活動(dòng)五彩的秋天時(shí)，我們通過多種渠道收集各種花卉、水果、種子等有關(guān)這方面的材料，加上我們細(xì)心組織的各個(gè)活動(dòng)，讓幼兒不僅時(shí)時(shí)在在的感受到了秋天的漂亮、秋天的多彩，還提高了幼兒的動(dòng)手操作力量。同時(shí)，讓每個(gè)家長都能一目了然地清晰我們近階段的主題內(nèi)容與活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r。在活動(dòng)中幼兒將自己收集的資料帶至幼兒園向小伴侶介紹，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)很強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱忱很高。而且幼兒在收集資料的過程也是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程，能使幼兒得到多方面的進(jìn)展，探究意識(shí)、自主學(xué)習(xí)力量、解決問題力量、與人交往力量都有益于幼兒的終身進(jìn)展。另外，區(qū)域活動(dòng)是我們幼兒園的特色，依據(jù)園精神開展了豐富的區(qū)域展現(xiàn)活動(dòng)，在實(shí)施的過程中，我們開設(shè)了如下一些活動(dòng)區(qū)：數(shù)學(xué)區(qū)、音樂區(qū)、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、手工區(qū)、益智區(qū)等。我們幾位老師不斷豐富區(qū)域材料，使幼兒各方面力量在區(qū)域中得到培育。角色嬉戲始終是幼兒最喜愛活動(dòng)之一，本學(xué)期我們著重對(duì)角色嬉戲進(jìn)行觀看與指導(dǎo)，保證幼兒在嬉戲中的自主性得以發(fā)揮，促進(jìn)幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)力量的提高。例如：青花瓷工作室曾經(jīng)顧客盈門，可慢慢地去的顧客越來越少了。于是我們和幼兒一起找緣由，尋求解決的方法，利用做廣告宣揚(yáng)來吸引顧客，增加幼兒之間的交往力量。

三、關(guān)注個(gè)別幼兒的訓(xùn)練。

我們班級(jí)內(nèi)孩子之間的個(gè)別差異比較大，力量強(qiáng)的孩子能夠自我管理，根本不用老師操勞，甚至能幫助老師管理班級(jí)。而力量差的孩子到現(xiàn)在為止，力量還不如中班的孩子。比如：孫夕就是我們班的一個(gè)特例，脾氣倔強(qiáng)，犯錯(cuò)后經(jīng)常不愿聽勸。對(duì)此在這學(xué)期，我們加強(qiáng)了這些對(duì)這些特別幼兒的管理，在生活中多鼓舞她，用以柔克剛的方法來應(yīng)付她的倔脾氣。并且在活動(dòng)時(shí)，考慮她的力量，盡量降低對(duì)她的要求，讓她體驗(yàn)勝利，漸漸提高她的力量，比如在美術(shù)活動(dòng)在以往她一到美術(shù)課就不愿動(dòng)手，坐著等老師關(guān)心。而通過這半年共同的努力，到目前為主我們看到了孩子的進(jìn)步，她能夠在活動(dòng)中完成作品了，讓她漸漸獲得自信。

四、平安、衛(wèi)生保健工作

開學(xué)初，我們就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素。有插座的地方用玩具柜、床鋪攔住，避開幼兒用手觸摸，發(fā)生危急;把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師觀看掌握。對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮是否平安，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期我班更加注意幼兒的身體健康，嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)，關(guān)住幼兒心情和變化，引導(dǎo)幼兒表述自己的情感，學(xué)習(xí)換位思索，體諒他人，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有了健康的心理。

五、家長工作

在進(jìn)入大班后，我們也感受到家長們對(duì)孩子的關(guān)注更多了，以前許多家長都把孩子扔給長輩，自己則忙于工作，不太管孩子?，F(xiàn)在家長們看到孩子們進(jìn)入大班了，學(xué)校近在眼前，因此家長們也開頭焦急。所以許多家長現(xiàn)在都會(huì)主動(dòng)和我們溝通，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)我們組織的活動(dòng)也特別的支持。而我們老師也抓緊家長的這一心態(tài)，樂觀的和家長互動(dòng)。我們主要通過家長會(huì)、家長半日活動(dòng)、家訪、隨訪、網(wǎng)絡(luò)家校路路通，家園共育欄等形式開展家長工作，和家長溝通，使家長準(zhǔn)時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們樂觀利用家長會(huì)與全班家進(jìn)步行溝通，在家長會(huì)上向家長介紹了本班的詳細(xì)狀況和方案支配。班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長協(xié)作的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家進(jìn)步行溝通的橋梁。利用家長接送孩子的時(shí)間，有針對(duì)性的與個(gè)別幼兒的家長溝通，反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)及取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，并結(jié)合隨訪的形式，與個(gè)別行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良需要家園合作共同訂正的孩子的家長溝通，向家長介紹一些良好的家庭訓(xùn)練的方法，促進(jìn)幼兒健康的成長。

六、存在的問題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)。

我們班級(jí)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面仍需要進(jìn)一步培育，肯動(dòng)腦筋樂觀發(fā)言的幼兒面還不廣，有的幼兒留意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠洪亮等。對(duì)自理力量還比較差的小伴侶，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。下學(xué)期將是孩子們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)學(xué)期，我們的訓(xùn)練教學(xué)要與學(xué)校接軌，加強(qiáng)幼小連接的力度，為他們?nèi)雽W(xué)校做好預(yù)備工作。

本學(xué)期在我們?nèi)焕蠋燒R心協(xié)力取得了肯定的成果，但前面的路還很長，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，?huì)更加完善工作方案，好好統(tǒng)籌保教工作、家長工作、教學(xué)工作之間的關(guān)系，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。在取得成果的同時(shí)，班級(jí)也存在著不足之處，比如：幼兒的聲音較響，雖一再引導(dǎo)和提示，但效果不大;幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象，每次操作后都要花好長時(shí)間才能整頓好紀(jì)律，因此在這些方面我們?nèi)砸B續(xù)加強(qiáng)管理，查找有效的方法。在下學(xué)期我們將連續(xù)努力，不斷進(jìn)取，提高班級(jí)管理的效率。總之，我們將一如既往地仔細(xì)開展各項(xiàng)工作，使孩子們真正開心地度過幼兒園里的每一天。

班級(jí)工作總結(jié)(二)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一(6)班班主任工作。為了能順當(dāng)開展各項(xiàng)工作，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成果為重點(diǎn)綻開。

1、全面協(xié)作學(xué)校工作，加快自身進(jìn)展。

遵照學(xué)校德育工作要求，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí)，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo)，開展多種適合同學(xué)特點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng)，促使他們健康成長。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)進(jìn)展為本，落實(shí)道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學(xué)的開展生命訓(xùn)練，提升人文素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神訓(xùn)練。協(xié)作學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校供應(yīng)的各種德育資源，實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合，行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合，以期不斷完善同學(xué)人格，實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(1)抓好同學(xué)常規(guī)，制定班規(guī)。要求我班同學(xué)早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交狀況統(tǒng)計(jì);上課注意紀(jì)律要求，仔細(xì)聽講，樂觀提問;下午準(zhǔn)時(shí)到校，做好下午的課前預(yù)備工作;放學(xué)后仔細(xì)做好值日生工作。

(2)完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍，進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，全面提高同學(xué)在紀(jì)律方面的自我約束力。

常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像林國挺、黃信騰、宋紫瑩等這樣的優(yōu)秀的同學(xué)，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛惜，引導(dǎo)這批同學(xué)自覺參與學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)愛好與成果。平常充分利用課余時(shí)間對(duì)同學(xué)開展前途訓(xùn)練，深化同學(xué)當(dāng)中做好思想訓(xùn)練，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍，充分利用公約的約束作用和小助手的幫助作用。

班級(jí)公約是規(guī)范同學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的關(guān)心班主任管理同學(xué)，更能為班干供應(yīng)管理班級(jí)的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉，讓同學(xué)選擇自己信得過的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。

4、加強(qiáng)各學(xué)科老師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成果。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科老師能夠各盡其能，做好同學(xué)的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡進(jìn)展，全面提高同學(xué)的各科成果。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來抓成果提高

(1)抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)心，采納多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

(2)努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。

(3)與家長樂觀溝通，端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想狀況，鼓舞進(jìn)取，爭做先進(jìn)。

(4)多對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用事實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué)。

(5)培育堅(jiān)韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

本學(xué)期工作的不足之處是過于嚴(yán)峻而少于溝通。我習(xí)慣用威武嚇住同學(xué)，用法規(guī)約束同學(xué)，在同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí)，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)峻的批判，有時(shí)甚至損害到同學(xué)的自尊。造成班里部分同學(xué)產(chǎn)生了特殊厭煩班主任;想學(xué)習(xí)的同學(xué)又喜愛班主任，支持班主任這種管理。另一方面，我感覺到，我在別的班級(jí)上課就發(fā)揮得很好，課堂氣氛生動(dòng)感人，同學(xué)都喜愛上我的課;而上到自己管理的班級(jí)就感到同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛不濃較沉悶，發(fā)揮不起來，教學(xué)效果不非常抱負(fù)。

以上是我本學(xué)期初的一些工作總結(jié)，在教學(xué)工作中我會(huì)連續(xù)向有閱歷的老師學(xué)習(xí)帶班閱歷，查漏補(bǔ)缺，爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

[班級(jí)800字]

1.學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)

2.班級(jí)半學(xué)期工作總結(jié)

3.班級(jí)班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)

4.班級(jí)心理委員工作總結(jié)范文

5.班級(jí)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范文

6.最新高中班級(jí)工作總結(jié)范文

7.班級(jí)20xx上半年個(gè)人工作總結(jié)范文

8.老師班級(jí)德育個(gè)人工作總結(jié)

9.班級(jí)管理個(gè)人工作總結(jié)

10.中班班級(jí)個(gè)人工作總結(jié)

裝配車間員工個(gè)人工作總結(jié)800字

立足崗位，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流班組是裝一三班全體成員對(duì)自己的要求，三班是裝一車間的中堅(jiān)力氣。擔(dān)當(dāng)著大型提升機(jī)，磨機(jī)，回轉(zhuǎn)窯整機(jī)裝配的重要工作。一年來，在班長田海見，副班長王二磊的帶領(lǐng)下，全班成員以公司開展的各項(xiàng)平安生產(chǎn)活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位，嚴(yán)細(xì)管理，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，以優(yōu)良的班組作風(fēng)贏得了分廠乃至公司的贊許?，F(xiàn)將一年來詳細(xì)工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一.平安第一，預(yù)防為主，綜合治理

平安責(zé)任重于泰山。在工作中，裝一三班嚴(yán)格貫徹平安生產(chǎn)十二字方針，把平安生產(chǎn)作為工作中的重中之重。做到了產(chǎn)品平安，人身平安雙重零事故，為公司平安生產(chǎn)工作交了份滿足答卷。在產(chǎn)品方面，我們嚴(yán)格根據(jù)裝配工藝文件，圖紙，以及現(xiàn)場技術(shù)員的要求，按章操作，進(jìn)行各類產(chǎn)品的裝配。對(duì)單配產(chǎn)品更是當(dāng)心謹(jǐn)慎，仔細(xì)閱讀單配單，對(duì)涉及到的全部相關(guān)尺寸從新復(fù)檢，拒絕殘次產(chǎn)品從我班發(fā)出。做到不接受缺陷，不生產(chǎn)缺陷，不傳遞缺陷。嚴(yán)格根據(jù)公司產(chǎn)品平安理念來約束自己。人身平安方面，杜絕違章作業(yè)，冒險(xiǎn)作業(yè)以及疲憊作業(yè)。班組重點(diǎn)做好班前預(yù)防工作。每天早班前會(huì)，班長田海見都會(huì)不厭其煩地絮叨著：工作中要留意平安，干活時(shí)先看看自己勞保用品穿戴好沒，平安帽要戴規(guī)范，高空作業(yè)時(shí)肯定要佩戴平安帶，需要使用其它設(shè)備時(shí)要先檢查再使用，諸如此類的，等等。田班長說的仔細(xì)，大家聽的認(rèn)真。通過每天的平安工作會(huì)議，大家平安第一的思想提高了，平安意識(shí)增加了，平安防范工作也落到了實(shí)處。一年來，三班無一例平安事故發(fā)生，無一人違反勞動(dòng)紀(jì)律。

二.團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，創(chuàng)一流業(yè)績

三班在廠領(lǐng)導(dǎo)和車間主任的帶領(lǐng)下，秉著團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，圓滿的完成了一個(gè)又一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)。特殊是多次面臨突擊任務(wù)時(shí)，我們靠著對(duì)工作的熱忱和愛崗敬業(yè)的精神，在車間樹立了始終敢打硬仗的隊(duì)伍的良好形象。今年二月份，春節(jié)剛過，我們班接到了工號(hào)為（工號(hào)）的磨機(jī)試車任務(wù)。磨機(jī)試車工作量大，操作麻煩，但我們不畏困難，迎難而上。憑借去年工號(hào)692的國內(nèi)半自磨機(jī)裝配試車的閱歷，嫻熟轉(zhuǎn)化運(yùn)用到（工號(hào)）磨機(jī)上。為了盡快完成試車任務(wù)，班長把我們分成三個(gè)小組，輪番加班加點(diǎn)保進(jìn)度，常常晚上加班到十一二點(diǎn)。二月的天氣依舊寒冷，盡管磨機(jī)工部有暖氣，也難以抵抗夜寒的侵襲，大家伙就是憑借著一股對(duì)工作的熱忱，不畏懼寒冷，最終保質(zhì)保量地提前完成了試車任務(wù)。五月的洛陽城繁華似錦，喧鬧非凡。三班的干勁也熱忱高漲，因?yàn)槲覀兘邮至斯ぬ?hào)為（工號(hào)）巴西淡水河谷磨機(jī)的裝配試車任務(wù)。此工號(hào)產(chǎn)品與以往試車產(chǎn)品不同，出國產(chǎn)品，公司特殊重視，并且有監(jiān)理時(shí)刻監(jiān)督著。當(dāng)把圖紙拿到手時(shí)，大家不由得捏了把冷汗，因?yàn)槊總€(gè)技術(shù)參數(shù)都比以往的技術(shù)要求更精準(zhǔn)，如何使工作做到完善，如何優(yōu)質(zhì)地將（工號(hào)）磨機(jī)順當(dāng)完成，到把我們難住了。裝二試車那臺(tái)同工號(hào)磨機(jī)，僅大齒圈找正就用了將近半月時(shí)間，還沒有完善地達(dá)到監(jiān)理的要求。這也無形中給我們憑添了幾分壓力。遇到困難，迎難而上，三班發(fā)揚(yáng)了敢打，敢拼，能打硬仗的精神。團(tuán)結(jié)全都，結(jié)合以往閱歷，并且試著探究新的裝配方法，群力群策，遇到問題一起探討。一時(shí)間各種預(yù)見的難題隨即迎刃而解，真應(yīng)了那句三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，我們十二位成員，一切困難還不都是浮云嗎？五月底的天氣熱浪滾滾，磨機(jī)工部的板房難以抵抗烈日的炙烤，車間內(nèi)如蒸籠般，大家衣服濕了又干。由于磨機(jī)筒體較大，起吊不易，一次起吊就想把活干完。因此，加班加點(diǎn)在所難免，大家輪番加班，幾乎每天都有人加班到十一二點(diǎn)，盡管這樣，沒有一個(gè)人退縮。功夫不負(fù)有心人，我們的努力換來了客戶的滿足和領(lǐng)導(dǎo)的贊許，大齒找正我們僅用了兩天時(shí)間，30到65道的嚙合間隙，我們圓滿地完成了，就連苛刻的監(jiān)理也不得不嘆服。

新員工試用期個(gè)人工作總結(jié)800字

敬重的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于年月日起正式成為公司一員。工作的第一日，也恰逢a項(xiàng)目正式啟動(dòng)第一日。雖然很圓滿沒有能夠參加這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)備工作，但從項(xiàng)目正式啟動(dòng)的首日開頭，能和公司其他同事一起共事至今，看著a項(xiàng)目由起步到趨向穩(wěn)定，我的內(nèi)心同樣布滿了作為公司一員的驕傲。

作為公司初出茅廬的一名新員工，能與a這個(gè)新項(xiàng)目共同走向成熟，是我莫大的榮幸。初到公司，我作為部門的一員，主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有：

等。

在工作初始階段，有時(shí)消失的缺點(diǎn)、不完善的地方，在公司領(lǐng)導(dǎo)同仁的指導(dǎo)幫助下，有很好的改善，效果顯著。個(gè)人工作力量在不斷完善的工作中也得到了很大的提升。將近三個(gè)月的工作經(jīng)受，我清晰地了解了公司員工與客戶打交道的實(shí)際工作狀況，為我轉(zhuǎn)崗后的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩個(gè)多月后，承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我力量的確定與信任，將我由a部調(diào)至b部。我于年月日正式開頭了客戶建議投訴的接待處理工作。

在投訴受理的工作過程中，我深深體會(huì)到了公司將a項(xiàng)目從起步推向穩(wěn)定進(jìn)展的不易。一個(gè)新事物在一個(gè)城市中獲得接受和支持，需要一個(gè)較長的磨合期和完善的服務(wù)系統(tǒng)。在磨合期中，客戶群必定會(huì)將各種各樣的問題及沖突反應(yīng)到客戶服務(wù)工作中，其中一部分的沖突能否化解，在于受理投訴崗位人員的接待處理工作做的好壞。假如這個(gè)崗位做的好，就可以減輕公司所承受的一部分壓力，使公司的精力能更多的投入到項(xiàng)目的鞏固、擴(kuò)展工作中;反之，假如這個(gè)崗位做的不抱負(fù)，不僅會(huì)在與客戶的溝通中破壞公司的形象及聲譽(yù)，也會(huì)鋪張很多人力物力，分散攻堅(jiān)力氣，對(duì)公司a項(xiàng)