中考英語作文模擬專項(xiàng)練習(xí)_第1頁
中考英語作文模擬專項(xiàng)練習(xí)_第2頁
中考英語作文模擬專項(xiàng)練習(xí)_第3頁
中考英語作文模擬專項(xiàng)練習(xí)_第4頁
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文檔簡介

北京中考作文模擬專項(xiàng)練習(xí)

十、文段表達(dá)。(共15分)

根據(jù)中文和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文,所給英文提示詞語僅供選

用,請不要寫出你的真實(shí)校名和姓名。

74.生活中每個人都有過與他人分享的體驗(yàn),如分享一本有趣的書、一段難忘的經(jīng)歷、一個閃光的想

法……

現(xiàn)在,某英文報紙就分享(Sharing)話題征文,請你投稿。描述一次你與他人分享的經(jīng)歷,并談?wù)勀?/p>

的感受。

提示詞語:share"-with'";experience;interest;learn;change;encourage;enjoy;happiness;

confident

各城區(qū)一模

北京市東城區(qū)第二學(xué)期初三綜合練習(xí)(一)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。信的開頭和結(jié)尾已給

出,其詞數(shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。請不要寫出你的校名和姓名。

74.成長中每個人都受到周圍的人幫助。在你即將畢業(yè)之際,班里召開以“ThankYou”為主題

的英語班會,請你準(zhǔn)備發(fā)言稿。描述你要感謝的一位同學(xué)(WangHong),簡單陳述理由,并談?wù)劯?/p>

受。

昌平初三一模

十、文段表達(dá)(共15分)

74.請閱讀小明的英國筆友Mike發(fā)來的電子郵件,以小明的身份,寫一封不少于60詞的回信。請

不要使用真實(shí)姓名。信的開頭和結(jié)尾己經(jīng)給出(開頭和結(jié)尾不計(jì)詞數(shù))。

發(fā)件人:0

收件1

HiXiaoming,

Howhaveyoubeen?Areyoustillbusywithyourschoolwork?

Myschoolishavingadrawingcompetitionnow.We'reaskedtodrawabouttheearthin2050.

There9re2picturesdrawnbymyclassmatesintheattachment.Iwanttoaskyouropinionsonthem.

Whichonedoyouthinkitwouldbelikein2050?Andwhydoyouthinkso?

Lookforwardtoyourideas.

Allthebest,

Mike

PleasetellmeifthisisokDT

Attachment:

Picture

PictureB

HiMike,

Thanksforyouremailandsendingmethepictures.

房山區(qū)模擬練習(xí)(一)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中外提示和英文書信內(nèi)容,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信,信的開頭和結(jié)

尾已給出。請不要寫出你的校名和姓名。

74.成長中每個人都要面對煩惱,并解決問題。假設(shè)你是李晶,你收到筆友Lily的電子郵件。請給

Lily寫一封回信,回答她的問題,談?wù)勀愕目捶?,提出你的建議。

Hi!LiJing,

Iamsosadthesedays.IhavemanyfriendsandoneofthemiscalledJack.

Weoftenstudyanddosportstogether.Butmyparentsdon'tallowmetoplay

withhim,justbecauseheisaboy.Idon'tknowwhattodo.Doyouhavethe

sameproblem?Ineedyourhelp.

Fmlookingforwardtohearingfromyousoon.

Yours,

Lily

Hi!Lily,

I'mglad

IhopewhatIsaidcanhelpyou.

Yours,

LiJing

密云縣畢業(yè)考試

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給的英文提示詞語

供選用。

74.某英文報就業(yè)余時間(Freetime)話題征文,請你投稿。

每個人都會有一些業(yè)余時間,有的人喜歡在業(yè)余時間看電視,有的人花很長時間玩電腦游戲,你

是如何度過你的業(yè)余時間的?有什么體會或感受?。提示詞語:everyone,freetime,like,watchTV,

play,join,read,dosports,help

大興區(qū)中考第一次模擬檢測試卷

十、文段表達(dá)(15分)

74.根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給的英文提示

詞語供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

某英文報紙就“綠色出行”話題開展征文活動,請你投稿。

環(huán)境保護(hù),從我做起。目前越來越多的人提倡騎自行車出行。你對此有何認(rèn)識?你對騎自行車上學(xué)有

哪些感受?對未來環(huán)境你有哪些好的愿望?

提示詞語:duty,protect,environment,ridebikes,goout,helpful,air,clean,do

exercise,trafficjam,hope,believe

豐臺區(qū)第二學(xué)期初三統(tǒng)一練習(xí)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語寫一篇不少于60詞的短文,要求意思連貫、符合邏輯,所給英文提示詞

語供選用。文中請不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和校名。

74.21世紀(jì)英文報初三版開展題為“MyBestFriendinMiddleSchoolLife"的征文,作為初

三學(xué)生,你應(yīng)征寫文,內(nèi)容包括:他/她是誰?突出特點(diǎn)是什么?他/她留給你深刻印象的一件事(如初

識、一件難忘的事等),以及你對你們友誼的展望或期待。(好友的名字用Mary或Jack代替)

提示詞語:kind,friendly,help,hope

初三一模英語海淀.5

十、文段表達(dá)。

74.昨天你高興地看到許多同學(xué)在校園里自覺地做了一些事去保護(hù)環(huán)境。請你以“LearnfromThem”

為題給你校英語周刊投稿。內(nèi)容包括同學(xué)們在校園里的具體做法以及你要向他們學(xué)習(xí)什么。

提示詞:picku.pthetrash,plant,reuse,save

北京市懷柔區(qū)高級中等招生模擬考試(一)

十、文段表達(dá)。(15分)

74.根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文詞語

供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

某英文報紙就生業(yè)余生活話題征文,請你投稿。

“生業(yè)余生活調(diào)查”的結(jié)果顯示:目前很多生喜歡“宅”在家里上網(wǎng)或看電視,而不去參加戶外活

動。請針對這種情況,談?wù)勀愕目捶ú⒔o同齡人一些建議。

提示詞語:surfontheinternet,watchTV,playsports,dooutdooractivities-"

順義區(qū)第二學(xué)期九年級第一次統(tǒng)練

十、文段表達(dá)。(共15分)

74.Li-feisjustlikeamirror,yousmileatit,anditsmilesatyou,too.請你以

“LearntoSmile”為題,根據(jù)下表所列的要點(diǎn)寫一篇60詞以上的文章(文章開頭已給出)。

1、面對困難與煩惱學(xué)會微笑

學(xué)會對自己微笑(考試失利、被別人誤解等)。

2、使你自信,擊敗你的人有時就是

你自己。

3、有益于身心健康。

學(xué)會對他人微笑1、便于與他人之間的交流。

2、給別人帶來快樂,自己也快樂。

微笑是一種語言

人人都能懂,傳遞友誼,拉近距離。

1、參考詞匯:誤解misunderstand自信confident交流communicate

2、短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐字翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫通順。

LearntoSmile

IrememberasongbyWestlife,thefirstsentenceofitis“Justasmileandtherain

gone."Doyoulikesmiling?Ithinkyoushouldlearntosmile.

通州區(qū)初三年級模擬考試

十、文段表達(dá)(15分)

74.根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提

示詞語供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

英語老師要組織一個經(jīng)驗(yàn)交流會,他要求每位同學(xué)寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容包括:談?wù)勀銓τ⒄Z學(xué)習(xí)的

認(rèn)識,介紹你是怎樣學(xué)習(xí)英語的,你希望英語老師在課外活動方面開展哪些活動。

提示詞語:important,useful,read,listen,speak,Englishfilm…

北京市平谷區(qū)第二學(xué)期初三統(tǒng)練(一)

十、文段表達(dá)(15分)

74.根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞

語供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

某英文報紙就農(nóng)民工子女(MigrentWorkers'Children)話題征文,請你投稿。

假設(shè)農(nóng)民工子女李明是你的同學(xué),兩年前他隨父母來到北京上學(xué)。他遇到了很多困難,例如:學(xué)習(xí)

成績不好,同學(xué)不愿意與他同組學(xué)習(xí),不愿意和他聊天等。為此,他很不開心。請你簡單介紹李明的情

況,談?wù)勀愕目捶ㄒ约霸摓樗鲂┦裁础?/p>

英文提示詞語:amigrentworkers,child,classmate,difficulties,grades/marks,same,

alot...

一門頭溝區(qū)初三第一次綜合練習(xí)

十、文段表達(dá)(共15分)

74.Emily將她的煩惱寫在了博客上并征求大家的建議。假如你是ChenLin,請了解她的煩惱并寫出你

的建議,要求字?jǐn)?shù)在60詞以上,建議的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。

建議應(yīng)包括:(1)孩子應(yīng)尊重父母;(2)父母經(jīng)驗(yàn)豐富;(3)父母的要求是對你的成長有好處的;(4)

多同父母交流溝通。

Possiblenewwords:respectv.&n.尊重;responsibleadj.有責(zé)任感的;demandv.&n.

要求

HereareEmily'sproblemsontheBlog:

Myproblemismyparents.Theyneverstopgoingonabout(嘮叨)howIshouldkeepmy

roomclean,keepmyhairtidyandwearsmartclothes.Theyevenmakemedothewashing-up

afterdinnereverynight!Noneofmyfriendshavegotsuchterribleparents.WhatshouldIdo?

Emily,USA

Hi,Emily.Ithinkit'sluckyforyoutohavesuchgoodparents.

ChenLin

北京市石景山區(qū)初三第一次統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語供

選用。請不要寫出你的真實(shí)姓名和校名。

74.某英文雜志正在舉辦以“Howdoyougetonwellwithyourclassmates?M為主題的征文比賽,

假設(shè)你是李明,請你寫一篇短文參賽,文中請先簡單介紹自己,然后說說你平時是怎樣與同學(xué)相處的,并

談?wù)勀銓ν瑢W(xué)之間友誼的認(rèn)識或看法。

提示詞語:name,together,help,fun,friendship

HowIgetonwellwithmyclassmates

北京市西城區(qū)初三一模試卷

十、文段表達(dá)(15分)

74.根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。請不要寫出你的

真實(shí)校名和姓名。提示詞語供選用。

某英文報紙就他/她的微笑(His/HerSmile)話題征文,請你投稿。

微笑,是對他人表示友善和關(guān)愛。微笑可以給人激勵,可以使人奮進(jìn)。請你結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勗谀?/p>

的生活中誰的微笑打動了你,為什么他/她的微笑會打動你,你有什么體會。

提示詞語:show,encourage,difficult,brave,learntodo,feelgood,cheerup,tryone's

best

延慶縣初三畢業(yè)試卷

十、文段表達(dá)。(共15分)

74.根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信,信的開頭和結(jié)

尾已給出,其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的回信中。請不要寫出你的校名和姓名。

成長中每個人都要面對煩惱,并解決問題。假設(shè)你叫張華,是美國生琳達(dá)的朋友。你收到了她的電子

郵件,請給她回復(fù),回答她的問題,提出你的建議,并就此事談?wù)勀愕目捶ā?/p>

DearZhangHua,

LastSaturday,myfriendsvisitedmeandaskedmetogooutto

playwiththem.Butmyparentsdidn'tallowmetogooutandtheyeven

talkedtomyfriendsaboutitforalongtime.Ifeltembarrassedin

frontofmyfriends.What,smore,myparentsoften.toldmenotto

playwiththembecausetheirgradesarenotgood.Doyouhavethesame

problem?Ineedyourhelp.

Yours,

Linda

DearLinda,

I'mgladtohearfromyou.

IhopewhatIsaidcanhelpyou.

Yours,

ZhangHua

北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(xí)(一)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。信的開頭和結(jié)尾已給

出,其詞數(shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。請不要寫出你的校名和姓名。

74.假設(shè)你叫李利,是英國生大衛(wèi)的筆友。你收到了他的來信,請你給他寫一封回信,回答他的

問題,并就這些問題談?wù)勀愕恼J(rèn)識和對生活的感受。

Hi!LiLi,

MyteacherasksmetowriteacompositionaboutschoollifeinChina.1

wanttoknowsomethingaboutit.Ihearyourteachersareverystrictwithyou.

Isthattrue?Howlongdoyouhavetostayatschooleveryday?Anddoyouhave

alotofhomeworktodoafterclass?Howdoyoulikeyourschoollife?

I'mlookingforwardtohearingfromyousoon.

Yours,

David

Hi!David,

I'mgladtogetyourletterandI'dliketotellyoueverything.

Ihopewhat[,vesaidcanhelpyou.

Yours,

LiLi

各城區(qū)二模

豐臺區(qū)第二學(xué)期初三期末第二次統(tǒng)一練習(xí)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語寫一篇不少于60詞的短文,要求意思連貫、符合邏輯,文章開頭已給

出,其詞數(shù)不計(jì)入你寫的短文內(nèi),所給其它英文提示詞語供選用。文中請不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名或校名。

74.假設(shè)你是的安全宣傳員,請利用下面本地學(xué)生道路傷害事故原因統(tǒng)計(jì)圖表,寫一篇英文短文,向

你校的外籍學(xué)生介紹那些事故的主要原因,提醒他們注意個人交通安全,針對這些主要原因提出幾點(diǎn)保障

Roadsafetyisimportantforeverystudent,especiallyforthenewcomersfromother

countriesorplaces.

房山區(qū)第二學(xué)期初三期末第二次統(tǒng)一練習(xí)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語寫一篇不少于60詞的短文,要求意思連貫、符合邏輯,文章開頭已給

出,其詞數(shù)不計(jì)入你寫的短文內(nèi),所給其它英文提示詞語供選用。文中請不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名或校名。

74.假設(shè)你是的安全宣傳員,請利用下面本地學(xué)生道路傷害事故原因統(tǒng)計(jì)圖表,寫一篇英文短文,向

你校的外籍學(xué)生介紹那些事故的主要原因,提醒他們注意個人交通安全,針對這些主要原因提出兒點(diǎn)保障

出行安全的建議,最后,表達(dá)你對他們在這里安全、愉快生活和學(xué)習(xí)的良好祝愿。

commonwrongactions

Roadsafetyisimportantforeverystudent,especiallyforthenewcomersfromother

countriesorplaces.

北京市東城區(qū)第二學(xué)期初三綜合練習(xí)(二)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。信的開頭和結(jié)

尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。請不要寫出你的校名和姓名。

74.假設(shè)你叫李華,是美國生愛麗絲的筆友,你收到了她的電子郵件。請給她回復(fù),回答她的問

題,提出你的建議,并就此事談?wù)勀愕目捶ā?/p>

Hi!LiHua,

Ineedsomeadvicefromyou.Myparentswantmetogotothefamilyparty

thisSaturday,butIwanttogooutwithmyfriends.WhatshouldIdo?Doyou

havethesameproblem?

I'mlookingforwardtohearingfromyousoon.

Yours,

Alice

Hi!Alice,

IhopewhatIsaidcanhelpyou.

Yours,

LiHua

北京市海淀區(qū)九年級第二學(xué)期期末練習(xí)(英語二模)

十、文段表達(dá)。(共15分)

根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容,寫一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信,信的

開頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。請不要寫出你的校名和姓名。

74.假設(shè)你叫李飛,是美國生杰克的筆友,你收到了他的來信。請給杰克寫一封回信,回答他的問

題,介紹你對他在北京的安排或者建議。

DearLiFei,

I'mluckytohaveyouasmyhostfamily.IwillstayinBeijingjustfortwodays.Ihopetogoto

yourschoolandstudywithyou.Fminterestedinyourcoursesandafter-classactivities.Ialsowantto

knowmoreaboutBeijing?CouldyoupleaseshowmearoundBeijing?Wouldyoumindtellingmethe

two-daylifeandactivities?I'mlookingforwardtoyourletter.

Yours,

Jack

DearJack,

I'mgladtohearfromyou.

Yours,

LiFei

順義區(qū)初三第二次統(tǒng)一練習(xí)

十、文段表達(dá)。(共15分)

8日晚,一張高三男生教室內(nèi)集體半裸苦讀照片迅速在微博上爆紅。畫面中18名男子留著短發(fā),

穿著短褲,全部赤膊上陣。更有意思的是,明亮的夜燈,留著白色粉筆字的黑板,看起來嶄新的桌椅標(biāo)

著“305”。那些半裸男學(xué)生個個集中精力,持筆埋頭在書本中……

74.請根據(jù)圖片和文字提示寫一篇短文,談?wù)勛约旱母惺?,分析一下他們刻苦學(xué)習(xí)的理由,再結(jié)合自

己的實(shí)際生活談?wù)劷窈蟮拇蛩恪?/p>

北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(xí)(二)

十、文段表達(dá)(15分)(中5,難5)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示

詞語供選用。請不要寫出你的真實(shí)校名和姓名。

74.某英文報紙的“EnglishStudy”專欄向生征稿,要求同學(xué)們介紹一下自己英語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,

談?wù)剬τ⒄Z學(xué)習(xí)的感受,以及進(jìn)一步提高英語水平的打算。請你投稿。

提示詞語:talkabout,learnEnglish,useful,important,workhard,improve

懷柔區(qū)第二學(xué)期初三期末第二次統(tǒng)一練習(xí)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語寫一篇不少于60詞的短文,要求意思連貫、符合邏輯,文章開頭已給

出,其詞數(shù)不計(jì)入你寫的短文內(nèi),所給其它英文提示詞語供選用。文中請不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名或校名。

74.假設(shè)你是的安全宣傳員,請利用下面本地學(xué)生道路傷害事故原因統(tǒng)計(jì)圖表,寫一篇英文短文,向

你校的外籍學(xué)生介紹那些事故的主要原因,提醒他們注意個人交通安全,針對這些主要原因提出幾點(diǎn)保障

出行安全的建議,最后,表達(dá)你對他們在這里安全、愉快生活和學(xué)習(xí)的良好祝愿。

commonwrongactions

Roadsafetyisimportantforeverystudent,especiallyforthenewcomersfromother

countriesorplaces.

密云縣初三第二次綜合檢測

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。

74.假如你是李冰,你美國的筆友Mike遇到了一個難題,發(fā)郵件向你求助。請回封郵件,寫出個

人看法,并提出解決問題的建議。

注意:開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

DearLiBing,

rmsosad.ThismorningonmywayhomeIsawanoldmanlyingontheground.He

wasbadlyhurt.Iquicklytookhimtothehospital.Buthisdaughterthoughtitwas

mehurthisfatherandshesaidmanydirtywordsandwasveryangrywithme...I

don,tknowwhetherIwillhelpothersinthefuture?Canyouhelpme?

Yours,

Mike

DearMike,

Ihavereceivedyoure-mailrecently.Icanunderstandyou.

Iwishyouarehappyallthetime!

Yours,

LiBing

LiBing

北京市石景山區(qū)初三第二次統(tǒng)一練習(xí)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語供

選用。請不要寫出你的真實(shí)姓名和校名。

74.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對每個人來說都是很重要的。假設(shè)你叫李華,是美國生Linda的筆友。你收到

了她的電子郵件,請給她回復(fù),回答她的問題,分享你的做法,并就此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

Hi!LiHua,

Wehadaninterestingdiscussionintoday'sclass.It's

aboutlearninghabits.Someofmyclassmatesthinkthey,re

important,butothersdisagree.Haveyouhadthistalkbefore?Hope

youcansharesomethingwithme.

Vmlookingforwardtohearingfromyousoon.

Yours,

Linda

Hi!Linda,

I'mgladtohearfromyou.

IhopewhatIsaidcanhelpyou.

Yours,

LiHua

(回信的開頭和結(jié)尾不必抄寫在答題卡上)

延慶縣第二次模擬考試試卷初三英語

十、文段表達(dá)。(共15分)

74.志愿者協(xié)會招募新成員,打算在暑假期間組織志愿者活動。假設(shè)你是LiHua,請你寫一篇60詞左

右的短文給志愿者協(xié)會,報名參加此次活動。內(nèi)容應(yīng)包括:你自己的簡要介紹;你要去哪個地方做志愿

者?你能做什么事情?你對志愿者工作有什么感受或體會?請不要寫出你的校名和姓名。

提示詞:LiHua,student,ClassFour,GradeThree,theOldPeople'sHome,sing,dance,

北京市西城區(qū)2012年初三二模試卷

十、文段表達(dá)(15分)

74.根據(jù)中文和英文提示詞語.寫出意思連貫、符合邏輯.不少于60詞的短文。清不要寫

出你的真實(shí)校名和姓名

某英文報紙以“AGoodSentencetoMe”為題征文,請你投稿。請你從下面的三句話

中年也仔般再砍的二句?并結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勀阆矚g它的理由。

☆Themoreweread,themorewewillknow.

☆Helpingothersisoneofthegiftswehavetogiveinlife.

☆I(lǐng)fwe'renotmakingmistakes,thenwc'rcnotdoinganything.

V___________________________________________________________________/

北京市平谷區(qū)第二學(xué)期初三統(tǒng)練(二)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回文?;匚牡拈_頭和結(jié)尾已經(jīng)給

出。請不要寫出你的校名和姓名。

74.假設(shè)你叫劉京,你在回復(fù)Helen的博文。請你回答她的問題,針對她的問題談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

給她提幾點(diǎn)建議。

Myproblemismyparents.Allofmyclassmateshavemobile

phones.Theyphoneeachothereasily,surftheInternetandplay

games.I'malwaysaskingmyparentsforit.Buttheyrefuseagainand

again.Noneofmyfriendshavegotsuchterribleparents.Forit,I

can'tstudyhard.DoyouthinkI'mright?WhatshallIdo?

Helen,USA

Hi!Helen,

Ifyouhavemorequestions,pleaseaskme.

Yours,Jing

北京市通州區(qū)畢業(yè)統(tǒng)一考試

十、文段表達(dá)(共12分)

66.假設(shè)你叫張明,收到了你的筆友Tom的一封信,請你給他寫一封回信。在信中回答他的問題,提

出你的建議,并就此事談?wù)勀愕目捶ā?/p>

Ihaveaproblemthesedays.Idon,tthinkourEnglishteacherlikesme.Shewasn't

satisfiedwithmebecauseIgotaCintheexam.MyclassmateLucygotaC,too.Butshe

praisedher.ShesaidLucyhadtriedherbestandspentmosttimeonEnglish,butIdidn't.

Itmakesmeunhappy.Ithinkit'sunfair.Doyouhavethesameproblem?Whatdoyouthinkof

myEnglishteacher?WhatshouldIdo?

Yours,

Tom

-昌平區(qū)初三年級第二次模擬練習(xí)

十、文段表達(dá)(15分)

根據(jù)中英文提示,寫一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。請不要寫出你的校名和姓

名。

75.還有一個多月就要中考了。為取得好成績,老師讓我們思考怎樣改進(jìn)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。你

是怎樣想的?你準(zhǔn)備怎樣改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)?

seniorhighschoolentranceexam,efficiency(效率),improve,think,find,listen,

do,ask,hope

燕山?初四年級二摸考試

十、文段表達(dá)。(共15分)

根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信,信的開頭和結(jié)尾已

給出,其詞數(shù)不計(jì)入所完成的回信內(nèi)。

74.假設(shè)你叫李冰,是Tina的好友。今天,你收到了Tina的來信。請根據(jù)來信內(nèi)容寫一封回信,針對她的

煩惱談?wù)勀愕目捶ǎ膭钏W(xué)習(xí),并提些好的建議。

Hello!LiBing,

Youknow,I'minGrade9thisterm.Wehavejustfinishedthe

PhysicalTestandI'mhappytotellyouI'vegotfullmarks.Butnow,we

havemorehomeworkeveryday.WhenIfinishmyhomework,it'stoo

late.Asaresult,IhavenotimetodothethingsIlike,suchasplayingball

games,watchingTVandsurfingtheInternet.IthinkIcanlearnwellby

listeningtoteachersinclass.SoIdon'tthinkdoinghomeworkisso

necessary.Tmsotiredandfeelbored.WhatshouldIdo?

Yours

Tina

Hello!Tina,

Nicetohearfromyou.______________________________________________________________

Yours,

LiBing

參考答案

中考

十、文段表達(dá)

74.Onepossibleversion

Ihadanexperienceofsharing.Whenmyfamilymoved,Ihadtogotoanewschooland

studyinanewclass.ThefirsttestmademesonervousthatIfailed.1gotworriedandfelt

helplessuntiloneofmynewclassmatescameuptromeandaskedsoftlyifIwasOK.AfterI

toldhimaboutmyproblem,hegavemesomeadvice.Fromthenon,wegottoknoweachother

andsharedourideas,problems,andhappiness.Webecamegoodfriends.Sharingwithfriends

helpedmebringbackmyconfidenceandfitinwithothers.

各城區(qū)一模

北京市東城區(qū)第二學(xué)期初三綜合練習(xí)(一)

十、文段表達(dá)(15分)

74.Onepossibleversion:

Heistallandthin.Helikesreadingverymuch

andheisverygoodatEnglish..Weoftenwenttothelibrarytogether.Wesometimes

borrowedthesameEnglishbook.WheneverIhadproblemsinreading,hewouldexplaintome.

MyEnglishimprovedwithhishelp.Nowweareleavingschool.Ioftenthinkofthedayswe

spenttogether.Theseunforgettabledayswillbemysweetmemoriesofthelastthreeyears.I

wouldliketotakethechancetosaythankyou,myfriend.

昌平初三一模

十、74.參考范文。

A.

Thedrawingcompetitionsoundsveryinterestingtome.Theremustbemany

smartpicturesandideasaboutthenearfuture.

WhatIbelievewillhappenin2050isstillaquestiontomyselfatpresent.

ButIguesspictureAexplainsthecitiesin2050better,becausealmost

everyoneinthewholeworldhavebeentryingtodotheirbesttoprotectthe

environmentforlong,suchas,drivingless,orrecyclingwater.What'smore,

ourgovernmentisworkinghardforimprovingourlivingconditions.

Asaresult,therewillbecleanerstreets,easiertrafficandlifein2050.

Doyouagreewithme?

B.

Thedrawingcompetitionsoundsveryinterestingtome.Theremustbemany

smartpicturesandideasaboutthenearfuture.

WhatIbelievewillhappenin2050isstillaquestiontomyselfatpresent.

ButIguesspictureBdescribesthecitiesin2050well.Althoughsomepeople

aretryingtosavetheenvironmentnow,thereJrestillmanyothershavingno

ideasabouttheenvironmentprotection.Forexample,Icouldseealotof

bottlesorcansthrownonthewayandmanyfishdyinginthedirtyrivers.

Asaresult,therewon,tbegreatchangesbutdirtierin2050.

Doyouagreewithme?

房山區(qū)模擬練習(xí)(一)

十、文段表達(dá)

Onepossibleversion:

Hi!LiJing

I'mgladtohearfromyou.Yes,Ihavethesameproblemasyou.I

thinkitcommonthatboysmakefriendswithgirls.First,you,dbetterhavea

talkwithyourparentsandtellthemthatJackandyoustudytogetherandlearn

fromeachother.Second,it'snecessarytointroduceJacktoyourparentsand

letthemknowwhatkindofpersonheis.What'smore,sinceyouhavemany

friends,youcanalsostudyandplaywiththemandyourparentswillunderstand

you.

IhopewhatIsaidwillhelpyou.

Yours

Lily

密云縣畢業(yè)考試

十、文段表達(dá)(15分)

74.Onepossibleversion:

Everyonehassomefreetime.SomelikewatchingTVintheirfree

time.Somespendmuchtimeplayingcomputergames.Idon,tthinkit'sgood

fortheirstudiesorhealth.

Ihavesomegoodwaystoenjoymyselfinmyfreetime.Ijoinsomeofthe

interestgroupsandtakepartinsomesocialactivities.Ifeelveryhappywith

myfriends.BesidesIoftenreadsomebookssothatIcangetmoreknowledge.I

thinkit'sveryhelpfultomystudy.SometimesIdosportswithmyclassmatesat

theweekends.Itreallymakesmehealthyandstrong.What/smoreifIhavetime,

Ioftenhelpmyparentsdosomehousework.Ifinddoinghouseworkisalsoa

kindofexercise,itmakesmehappy.

Ihopeeveryonecanmakegooduseofourfreetimeandmakeourliferich

andcolorful.

大興區(qū)中考第一次模擬檢測試卷

十、文段表達(dá)(15分)

74.Onepossibleversion:

It'sourdutytoprotectourenvironment.Moreandmorepeopleridebikes

whentheygooutnowadays.It'shelpfultokeeptheairclean.

Iusuallyridetoschool.Ionlytakeabusonarainyday.On。mybicycle

Icanbreathethefreshairanddosomeexercisetokeephealthy.Ontheother

hand,IcankeepawayfromthetrafficjamandmakesureIcanarriveatschool

ontime.Tomyjoy,Icanalsodoabitforkeeptheaircleanbyridinga

bicycle.

Ihopeeverybodywilljoinusandtakecareofourenvironmentinthisway.

Ibelievetheairarounduswillbecleanerwiththehelpofusall.

豐臺區(qū)第二學(xué)期初三統(tǒng)一練習(xí)

十.文段表達(dá)

包含如下主要內(nèi)容:1)好友的姓名;2)他/她的突出特點(diǎn);3)留給你印象深刻的一

件事;4)你對你們友誼的展望或期待。重點(diǎn)信息在第二、三兩個點(diǎn)。

例文

Versionla

MybestfriendinmymiddleschoolisJackWhite.Heimpressedmedeeply

withhiskindnesswhenwemetforthefirsttime.Ihadafallwhenwenew

studentslinedupontheplayground.Jackcameoverthenandhelpedme.Since

then,wehavebecomegoodfriends.51w

Tomisnotonlykind,butalsosmart.Hedoeswellinhisstudies,although

notatthetoplevel,andhavetimeforrelaxingactivities.Healwayslooks

happy.I'velearnedalotfromhim.36w

IhopetokeepthisfriendshipwithhimaslongasIcan,becauseourlife

needsfriendship.18w(105w)

MybestfriendinmymiddleschoollifeAsTomWhite.Istillrememberthe

timewhenwemetforthefirsttime.Itwasontheschoolplayground.Ihada

fallwhenallthenewstudentslinedup.Atthemoment,aboyatmysidehelped

me.ItwasTom,myclassmate.Sincethen,wehavebecomegoodfriends.62w

Tomisverykindandoftenhelpsoth.erpeople.Besides,heissmart.He

doeswellinhisstudiesandhavetimeforrelaxingactivities.Helookshappy

allthetime.Whenwestaytogether,wealwaysenjoyourtime.40w

IhopetokeepthisfriendshipwithhimaslongasIcan,becauseIbelieve

ourfriendshipwillstillbegoodformyfuturelife.26w(128)

MybestfriendinmymiddleschoolisTomWhite.Heimpressedmedeeply

withhiskindnesswhenwemetforthefirsttime.Ihadafallwhenwenew

studentslinedupontheplayground.Tomcameoverthenandhelpedme.Since

then,wehavebecomegoodfriends.51w

Tomisnotonlykind,butalsosmart.Hedoeswellinhisstudies,although

notatthetoplevel,andhavetimeforrelaxingactivities.Healwayslooks

happy.I'velearnedquitealittlefromhim.37w

IhopetokeepthisfriendshipwithhimaslongasIcan,becausemylife

needsfriendship.18w(106w)

初三一模英語海淀.5

十、文段表達(dá)(共15分)

74.Onepossibleversion:

LearnfromThem

Nowadaysmoreandmorepeoplehavedonealottoprotecttheenvironment.

Yesterday,Iwasgladtoseemanystudentsvolunteertheirtimetomakeour

schoolenvironmen

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