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《聲音的編輯》
說明:滬科版選修教材2《多媒體應(yīng)用技術(shù)》第3章第2節(jié)第1課時教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想
本堂課教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想是引導(dǎo)學(xué)生將軟件知識技能應(yīng)用于生活。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能讓學(xué)生了解cooledit功能;掌握cooledit基本編輯操作。2.過程與方法通過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)過程,引導(dǎo)學(xué)生掌握自主探究與合作探究的學(xué)習(xí)方法。3.情感目標(biāo)通過小組合作探究的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神;培養(yǎng)學(xué)生追求美好生活的心態(tài)。教學(xué)重點:cooledit軟件混縮聲音文件的操作。教學(xué)難點:
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教法:
任務(wù)驅(qū)動法、演示講授法、分層總結(jié)法。教學(xué)過程導(dǎo)入新課(播放清唱歌曲)講授新課,設(shè)計自主探究任務(wù)一:如何將清唱與伴奏文件合成?請學(xué)生講授演示操作要求所有同學(xué)完成此任務(wù),發(fā)布“幫助”文檔教師第一次總結(jié),引入探究任務(wù)二:給播報文件加入伴奏請學(xué)生演示操作并進(jìn)行第二次總結(jié)。引出問題“在生活中還能怎么運(yùn)用?”引入探究任務(wù)三:制作個性手機(jī)鈴聲(以小組為單
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