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未知驅(qū)動探索,專注成就專業(yè)優(yōu)化設(shè)計(北師大)七年級下冊數(shù)學(xué)答案單元一:有理數(shù)第一課:有理數(shù)表示及判斷有理數(shù)是可以表示為兩個整數(shù)的比值的數(shù),例如:$\\frac{1}{2}$、$\\frac{3}{4}$。正數(shù)、負數(shù)和零統(tǒng)稱為有理數(shù)。一個數(shù)如果可以表示為兩個整數(shù)的比值,那么這個數(shù)就是有理數(shù)。判斷一個數(shù)是不是有理數(shù)的方法是:將這個數(shù)用分數(shù)的形式表示,如果可以表示為兩個整數(shù)的比值,那么這個數(shù)是有理數(shù)。第二課:有理數(shù)的比較兩個有理數(shù)大小的比較可以通過將兩個有理數(shù)轉(zhuǎn)化為相同的分數(shù)形式來實現(xiàn)。如果兩個有理數(shù)的分子相同,那么我們只需要比較它們的分母的大小,分母越小,數(shù)越大。如果兩個有理數(shù)的分母相同,那么我們只需要比較它們的分子的大小,分子越大,數(shù)越大。如果兩個有理數(shù)的分子和分母都不相同,可以通過交叉相乘的方法進行比較。第三課:相反數(shù)與絕對值對于任何一個有理數(shù)a,-a就是a的相反數(shù)。一個數(shù)的絕對值表示這個數(shù)到零的距離,絕對值記作|a|。如果a是正數(shù)或零,那么|a|=a。如果a是負數(shù),那么|a|=-a。第四課:有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法:a+b=a的相反數(shù)+b,或者a+b=a+b的相反數(shù)。有理數(shù)的減法:a-b=a+(-b)。第五課:有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法:a×b=(-a)×(-b)=(-a)×b=a×(-b)。正數(shù)與負數(shù)相乘得到負數(shù)。任何一個數(shù)與0相乘得到0。第六課:有理數(shù)的除法有理數(shù)的除法:a÷b=a×$\\frac{1}$。除法的逆運算是乘法。第七課:有理數(shù)的混合運算對于有理數(shù)的混合運算,先進行乘法和除法,后進行加法和減法,按照從左到右的順序進行運算。單元二:代數(shù)式的認識第八課:代數(shù)式的認識代數(shù)式是由數(shù)字、字母和運算符合并而成的式子。字母代表的是一個未知數(shù),通過代數(shù)式可以表達一組數(shù)之間的關(guān)系。第九課:代數(shù)式的計算代數(shù)式的計算可以通過運用運算法則和運算性質(zhì)來完成。對于加法和乘法,滿足交換律、結(jié)合律和分配率。對于減法、除法和乘方,運算性質(zhì)需要根據(jù)具體情況來確定。第十課:正數(shù)的乘方正數(shù)的乘方是指將這個數(shù)連乘多次,用n次方來表示,例如:an正數(shù)的0次方等于1。正數(shù)的1次方等于這個正數(shù)本身。正數(shù)的乘方滿足指數(shù)法則。第十一課:零的乘方零的乘方是指將0連乘多次,用n次方來表示,例如:0n當(dāng)n大于1時,0n當(dāng)n等于0時,0n當(dāng)n小于0時,0n第十二課:負數(shù)的乘方負數(shù)的乘方是指將這個負數(shù)連乘多次,用n次方來表示,例如:(?負數(shù)的乘方滿足奇偶性規(guī)律,n為偶數(shù)時結(jié)果為正,n為奇數(shù)時結(jié)果為負。第十三課:代數(shù)式與圖形、數(shù)據(jù)之間的關(guān)系代數(shù)式可以與圖形和數(shù)據(jù)之間建立對應(yīng)關(guān)系。通過代數(shù)式可以描述圖形的特征和數(shù)據(jù)的規(guī)律。單元三:一次函數(shù)第十四課:平均增量與斜率平均增量表示某一變量在兩個值之間的增量,計算公式為:增量=終值-初始值。斜率是指變化量與變量的比率,計算公式為:斜率=縱坐標(biāo)的增量÷橫坐標(biāo)的增量。一次函數(shù)的斜率等于其平均增量。第十五課:比例與一次函數(shù)一次函數(shù)可以表示成y=kx的形式,其中k為斜率值。一次函數(shù)的斜率可以表示為:k=$\\frac{\\text{縱坐標(biāo)的增量}}{\\text{橫坐標(biāo)的增量}}$。一次函數(shù)的斜率也可以表示為:k=$\\frac{\\text{縱坐標(biāo)2}-\\text{縱坐標(biāo)1}}{\\text{橫坐標(biāo)2}-\\text{橫坐標(biāo)1}}$。第十六課:代數(shù)式的應(yīng)用通過一次函數(shù)的代數(shù)式可以描述一些實際問題的規(guī)律。例如:汽車行駛的距離和時間的關(guān)系、草地的長和時間的關(guān)系。建立代數(shù)式與實際問題的聯(lián)系可以更好地理解問題的本質(zhì)和解決問題的方法。第十七課:函數(shù)的概念函數(shù)是一種特殊的關(guān)系,每一個x對應(yīng)唯一的y值。函數(shù)可以用代數(shù)式、圖表和數(shù)據(jù)來表示。一個函數(shù)可以由多種不同的符號來表示,例如:f(x)、y和$\\phi(x)$。第十八課:函數(shù)的圖象函數(shù)的圖象是由所有使函數(shù)成立的有序數(shù)對組成的點構(gòu)成的。函數(shù)的圖象可以用來觀察函數(shù)的性質(zhì)和規(guī)律。通過觀察圖象可以判斷函數(shù)的增減性、最值和奇偶性等。第十九課:函數(shù)的增減性與最值一個函數(shù)在某一區(qū)間上是增加的,意味著隨著自變量的增加,函數(shù)的值也隨之增加。一個函數(shù)在某一區(qū)間上是減少的,意味著隨著自變量的增加,函數(shù)的值反而減少。函數(shù)的最值是指函數(shù)在某一區(qū)間上的最大值或最小值。第二
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