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文檔簡介

2018年濟寧市中考思想品德試題分析考查核心素養(yǎng)

堅持德育立意.試題特點一二三四五凸顯熱點話題,提升政治認同立意貼近生活,增強參與能力注重正面引領(lǐng),激發(fā)家國情懷聚焦社會生活,培養(yǎng)科學(xué)精神精選典型案例,樹立法治意識.

關(guān)注社會重大時事熱點一直是濟寧市思想品德中考命題秉承的原則之一。2018年中考試題反映社會熱點和本地發(fā)展實際,在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、關(guān)注國家和本地?zé)狳c話題的同時,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神,踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗青春,提升政治認同,激發(fā)家國情懷,凸顯學(xué)科時代特征。一OPTION凸顯熱點話題,提升政治認同.黨的十九大報告描繪了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉藍圖。下列關(guān)于我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性目標,你認為正確的有①2017—2020全面建成小康社會決勝期②到建黨100周年時基本解決人民溫飽問題,人民生活總體上達到小康水平③2020—2035基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化④2035—本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④一OPTION凸顯熱點話題,提升政治認同十九大報告新“三步走”戰(zhàn)略例1選擇題2.一OPTION凸顯熱點話題,提升政治認同

“構(gòu)建人類命運共同體”是習(xí)近平總書記提出的“中國方案”。2018年3月20日,十三屆全國人大一次會議通過憲法修正案,將“推動構(gòu)建人類命運共同體”寫入憲法?!巴苿訕?gòu)建人類命運共同體”入憲①有助于促進世界的和平與發(fā)展②表明中國是一個和平、合作、負責(zé)任的大國③體現(xiàn)了我國實施全面依法治國的基本方略④有利于遏制貿(mào)易保護主義,發(fā)揮中國在國際事務(wù)中的決定性作用A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④構(gòu)建人類命運共同體——中國方案例2選擇題9.一OPTION凸顯熱點話題,提升政治認同各地人才新政——人才強國戰(zhàn)略憲法修正案——依法治國的基本方略習(xí)近平武漢講話——科教興國戰(zhàn)略,自主創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略改革開放40周年…….二精選典型案例,樹立法治意識

《青少年法治教育大綱》要求根據(jù)學(xué)生認知特點,將真實法治案例引入課堂教學(xué),注重學(xué)生法治思維能力培養(yǎng)。2018年濟寧市思想品德中考試題通過精選典型法治案例,讓學(xué)生在閱讀和分析材料中學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識.樹立法治意識,感受法律讓生活更美好、法律是我們的保護神。.二精選典型案例,樹立法治意識例3選擇題72018年1月5日,G1747次列車在合肥站準備開車時,旅客羅某以等丈夫為由做出如右圖扒阻車門的舉動,她不聽勸阻,造成該次列車延遲發(fā)車公安機關(guān)責(zé)令羅某認錯改正,并根據(jù)《鐵路安全管理條例》對羅某處以2000元罰款。羅某的行為警示我們①要堅持正義標準,樹立規(guī)則意識②行使公民權(quán)利不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益③一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝④應(yīng)增強法律意識,依法規(guī)范自己的行為A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④“扒車門”事件依法律己,樹立規(guī)則意識.二精選典型案例,樹立法治意識16歲的中學(xué)生小明仗著自己身強體壯,經(jīng)常在校外暴力威脅同學(xué)小陌,向其索要“不挨揍費”。小陌性格內(nèi)向,比較膽小,為了“破財免災(zāi)”,只能將自己的伙食費和零花錢交給小明,同時編造各種理由向家里要錢。小陌的古怪行為引起了父母的注意,再三詢問,才知道小陌在半年內(nèi)已經(jīng)被小明敲詐勒索了10多次,共計4000多元。小陌父母隨即報警。最后,小明以敲詐勒索罪被判處有期徒刑1年。(2)結(jié)合材料中人物的經(jīng)歷,運用所學(xué)法律知識對此案例進行評析。(4分)

例4非選擇題3(2)身邊常見案例。依法律己,加強自我保護.三聚焦社會生活,培養(yǎng)科學(xué)精神

科學(xué)精神不僅指自然科學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)體現(xiàn)的求真務(wù)實思想,也指堅持真理、尊重規(guī)律、實事求是等。2018年濟寧市思想品德中考試題選取生活實例,讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識,明辨是非善惡,不斷提升分析問題、解決問題的能力,從而幫助學(xué)生理性看待社會現(xiàn)象,過積極健康的生活,做負責(zé)任的公民。.三聚焦社會生活,培養(yǎng)科學(xué)精神例5選擇題52017年8月,一段“小車斑馬線前禮讓老人,老人脫帽鞠躬致謝”的視頻刷屏網(wǎng)絡(luò),引起網(wǎng)友熱議。這段視頻啟示我們應(yīng)①誠實守信,贏得他人的信任②相互禮讓,構(gòu)建和諧社會③遵守交通法規(guī),做守法公民④文明交往,尊重他人,懂得感恩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④.三聚焦社會生活,培養(yǎng)科學(xué)精神2018年初,有網(wǎng)友爆料幾位女游客在東北雪鄉(xiāng)旅游時遭遇了下圖的“變臉”,因不想?yún)⑴c導(dǎo)游指定的項目,被導(dǎo)游威脅、勒索甚至扇巴掌,惡劣程度令人震驚。據(jù)報道,該涉事導(dǎo)游已被刑拘,案件正在進一步審理中。為了避免類似欺客宰客事件再次發(fā)生①旅游從業(yè)者應(yīng)增強法治觀念,遵規(guī)守法②人們應(yīng)放棄到東北雪鄉(xiāng)旅游,避開消費陷阱③消費者應(yīng)增強權(quán)利意識,依法維權(quán)④國家相關(guān)部門應(yīng)加強監(jiān)管,依法規(guī)范旅游市場秩序

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④例6選擇題6.四注重正面引領(lǐng),激發(fā)家國情懷

尊重學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律,關(guān)懷學(xué)生精神成長需要,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)與社會責(zé)任感。2018濟寧市中考思想品德試題以正面典型的社會現(xiàn)象、社會人物作為試題的情境材料,挖掘其潛在的德育價值,弘揚社會主義核心價值觀,傳遞正能量,激發(fā)家國情懷。.四注重正面引領(lǐng),激發(fā)家國情懷

2017年度“感動中國”人物黃大年,懷著一腔愛國熱情義無反顧返回祖國,不計得失、頑強攻關(guān),取得一系列重大科技成果,在祖國的深地資源探測和國防安全建設(shè)事業(yè)上戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。黃大年之所以“感動中國”,是因為他

①勇于創(chuàng)新,推動我國科技的發(fā)展②善于與人合作,實現(xiàn)合作共贏③勇?lián)?zé)任,無私奉獻④熱愛祖國,以國家利益為重A.①②③B.①③④C.②④D.①②④例7選擇題8發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,弘揚時代主旋律,傳播社會正能量。.四注重正面引領(lǐng),激發(fā)家國情懷

韓效偉,曲阜市人民醫(yī)院兒科醫(yī)生,山東省第23批援助坦桑尼亞醫(yī)療隊隊員。當時他克服千難萬險,無私救治上千名坦桑尼亞病人,并多次為非洲朋友捐款捐物,與當?shù)厝嗣窠Y(jié)下了深厚的友誼?;貒?,韓效偉主動報名加入了曲阜團市委主辦的“團團教你來帶娃”微信群,忙碌的工作之余他總會為群里初為人母的年輕媽媽們解疑釋惑。妙手回春的精湛醫(yī)術(shù)、和藹可親的服務(wù)態(tài)度,讓韓效偉受到了廣大患兒家長的喜愛,成了寶寶媽媽們最信賴的“守護神”。2018年4月,韓效偉被評為“濟寧好人之星”。韓效偉的先進事跡向我們傳遞了哪些正能量?(6分)例8非選擇題2讀身邊榜樣事跡,爭做濟寧好人!.四注重正面引領(lǐng),激發(fā)家國情懷穿梭于濟寧的鄉(xiāng)村之間,一幅幅鄉(xiāng)村振興的新畫卷正徐徐展開:新型職業(yè)農(nóng)民操控?zé)o人機噴灑農(nóng)藥;現(xiàn)代化蔬菜大棚里,水肥一體化的先進設(shè)施灌溉著設(shè)施農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展;從荒山披綠到特色種植,從富民鄉(xiāng)村旅游項目吸引游客到承接傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改革創(chuàng)新煥發(fā)勃勃生機;鄉(xiāng)村儒學(xué)課堂開起來,花鼓戲唱出來,發(fā)展鄉(xiāng)賢文化,延續(xù)鄉(xiāng)村文脈;農(nóng)村基層黨組織振興凝心聚力,發(fā)展鄉(xiāng)村振興不負使命……(2)這一幅幅新畫卷向我們展示了濟寧市實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的哪些新舉措?(8分)例9非選擇題4欣賞家鄉(xiāng)發(fā)展畫卷,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感及主人翁精神。.2018濟寧市思想品德中考試題堅持以學(xué)生生活為基礎(chǔ),注重與生活實踐的聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境,提出理解、分析、認識、解決問題的要求,增強考查的針對性、時效性、主動性和親切感,為促進學(xué)生公共參與意識奠定良好基礎(chǔ)。五立意貼近生活,增強參與能力.五立意貼近生活,增強參與能力例10選擇題42018年4月20日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,對做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作提出五項具體要求。為使這項工作取得實效,應(yīng)教育引導(dǎo)中小學(xué)生①拒絕使用手機,遠離網(wǎng)絡(luò)②提高自己的控制力,科學(xué)安排上網(wǎng)時間③制定相關(guān)法律法規(guī),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境④自覺抵制不良誘惑,合理使用網(wǎng)絡(luò)A.①②③B.①③④C.②④D.②③④.五立意貼近生活,增強參與能力2018年,我們將迎來改革開放40周年。改革開放是當代中國

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