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黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯區(qū)達(dá)呼店中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七下期末聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知點(diǎn)P(0,m)在y軸的負(fù)半軸上,則點(diǎn)M(?m,?m+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.下列調(diào)查,適合用普查方式的是()A.了解義烏市居民年人均收入 B.了解義烏市民對(duì)“低頭族”的看法C.了解義烏市初中生體育中考的成績(jī) D.了解某一天離開(kāi)義烏市的人口流量3.如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的條件有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)4.二元一次方程的解是()A. B. C. D.5.人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞直徑約是米,將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.16的平方根是()A.4 B.±4 C.﹣4 D.±87.初三(1)班的座位表如圖所示,如果如圖所示建立平面直角坐標(biāo)系,并且“過(guò)道也占一個(gè)位置”,例如小王所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為(3,2),小芳的為(5,1),小明的為(10,2),那么小李所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)是()A.(6,3) B.(6,4) C.(7,4) D.(8,4)8.若關(guān)于的方程組的解也是二元一次方程的解,則的值為()A.1 B.3 C. D.29.若m<n,則下列不等式中一定成立的是()A.m﹣2<n﹣2 B.﹣m<﹣n C. D.m2<n210.點(diǎn)在直線外,點(diǎn)在直線上,兩點(diǎn)的距離記作,點(diǎn)到直線的距離記作,則與的大小關(guān)系是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,C島在A島的北偏東45°方向,在B島的北偏西25°方向,則從C島看A,B兩島的視角∠ACB=________.12.若x3=8,則x=___.13.如圖,點(diǎn)D、E分別在AB、BC上,DE∥AC,AF∥BC,∠1=70°,則∠2=_____°.14.如圖,在△ABC中,∠A=60°,D是AB上一點(diǎn),E是AC上一點(diǎn),BE、CD相交于O,且∠BOD=55°,∠ACD=30°,則∠ABE的度數(shù)是__________.15.將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論:①;②如果,則有;③如果,則有;④如果,必有,其中正確的有__________.16.已知且,為兩個(gè)連續(xù)整數(shù),則___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,在中,平分,交于點(diǎn),,交于點(diǎn),是上一點(diǎn),且,求證:18.(8分)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的位置如圖所示.(1)請(qǐng)寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);(2)你能想辦法求出三角形ABC的面積嗎?(3)將三角形ABC向右平移6個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,請(qǐng)?jiān)趫D中作出平移后的三角形A′B′C′,并寫出三角形A′B′C′各點(diǎn)的坐標(biāo).19.(8分)已知.(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫(huà)出;(2)將先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,請(qǐng)畫(huà)出(3)求的面積;(4)設(shè)點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,且與的面積相等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)20.(8分)如圖,已知同一平面內(nèi)∠AOB=90°,∠AOC=60°.(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):∠BOD的余角是,∠BOC的度數(shù)是;(2)拓展探究:若OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,則∠DOE的度數(shù)是;(3)類比延伸:在(2)條件下,如果將題目中的∠AOB=90°改為∠AOB=2∠β;∠AOC=60°改為∠AOC=2α(α<45°),其他條件不變,你能求出∠DOE嗎?若能,請(qǐng)你寫出求解過(guò)程:若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(8分)甲同學(xué)分解因式x2+ax+m,其結(jié)果為(x+2)(x+4),乙同學(xué)分解因式x2+nx+b,其結(jié)果為(x+1)(x+9),在此情形下,請(qǐng)你來(lái)分解因式x2+ax+b.22.(10分)長(zhǎng)方形地磚排成一個(gè)長(zhǎng)方形,每塊長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)和寬分別是多少?23.(10分)每年的月日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購(gòu)買臺(tái)節(jié)省能源的新設(shè)備,現(xiàn)有甲乙兩種型號(hào)的設(shè)備可供選購(gòu),經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買臺(tái)甲型設(shè)備比購(gòu)買臺(tái)乙型設(shè)備多花萬(wàn)元,購(gòu)買臺(tái)甲型設(shè)備比購(gòu)買臺(tái)乙型設(shè)備少花萬(wàn)元.(1)求甲乙兩種型號(hào)設(shè)備的價(jià)格;(2)該公司決定購(gòu)買甲型設(shè)備不少于臺(tái),預(yù)算購(gòu)買節(jié)省能源的新設(shè)備的資金不超過(guò)萬(wàn)元,你認(rèn)為該公司有那幾種購(gòu)買方案?24.(12分)“品中華詩(shī)詞,尋文化自信”.某校組織全校1000名學(xué)生舉辦了第二屆“中華詩(shī)詞大賽”的初賽,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,繪制了如下不完整的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表與頻數(shù)分布直方圖.頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表組別成績(jī)(分)人數(shù)百分比820%1630%410%頻數(shù)分布直方圖請(qǐng)觀察圖表,解答下列問(wèn)題:(1)表中__________,__________;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)如果成績(jī)達(dá)到90及90分以上者為優(yōu)秀,可推薦參加決賽,那么請(qǐng)你估計(jì)該校進(jìn)入決賽的學(xué)生大約有多少人?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】∵P(m,0)在x軸負(fù)半軸上,∴m<0,∴-m>0,-m+1>0,∴點(diǎn)M(-m,-m+1)在第一象限;故選A.2、C【解題分析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【題目詳解】A、了解義烏市居民年人均收入適合抽樣調(diào)查,不符合題意;B、了解義烏市民對(duì)“低頭族”的看法適合抽樣調(diào)查,不符合題意;C、了解義烏市初中生體育中考的成績(jī)適合全面調(diào)查,符合題意;D、了解某一天離開(kāi)義烏市的人口流量適合抽樣調(diào)查,不符合題意;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.3、B【解題分析】
先由∠1=∠2得到∠CAB=∠DAE,然后分別利用“SAS”、“ASA”和“AAS”對(duì)各添加的條件進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:∵∠1=∠2,
∴∠CAB=∠DAE,
∵AC=AD,
∴當(dāng)AB=AE時(shí),可根據(jù)“SAS”判斷△ABC≌△AED;
當(dāng)BC=ED時(shí),不能判斷△ABC≌△AED;
當(dāng)∠C=∠D時(shí),可根據(jù)“ASA”判斷△ABC≌△AED;
當(dāng)∠B=∠E時(shí),可根據(jù)“AAS”判斷△ABC≌△AED.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定:三條邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角及其夾邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角及其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.4、D【解題分析】
根據(jù)二元一次方程的解得定義求解可得.【題目詳解】解:A、x=-2、y=1時(shí),左邊=-4-1=-5≠5,此選項(xiàng)不符合題意;B、x=0、y=5時(shí),左邊=0-5=-5≠5,不符合題意;C、x=1、y=3時(shí),左邊=2-3=-1≠5,不符合題意;D、x=3、y=1時(shí),左邊=6-1=5,此選項(xiàng)符合題意;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二元一次方程的解的概念:使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解.5、A【解題分析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.0000051=5.1×10-6,
故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.6、B【解題分析】
根據(jù)平方根的定義求解即可求得答案.【題目詳解】解:∵=16,∴16的平方根是1.故選B.7、C【解題分析】
根據(jù)題意知小李所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)是(7,4).故選C.8、A【解題分析】
把方程組的中的x-y=9m乘以2再與x+2y=3m相加,求出x,代入求出y,然后把方程組的解代入二元一次方程,從而求出m的值.【題目詳解】由題知,方程組,x?y=9m乘以2再與x+2y=3m相加得,3x=21m,∴x=7m,把x=7m代入方程組求出y=?2m,∵x,y的方程組的解也是方程3x+2y=17的解,∴把x=7m,y=?2m代入方程3x+2y=17得,3×7m+2×(?2m)=17,解得m=1;故選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查解三元一次方程組,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則9、A【解題分析】
利用不等式的性質(zhì)對(duì)A、B、C進(jìn)行判斷,然后利用特例對(duì)D進(jìn)行判斷.【題目詳解】∵m<n,∴m﹣1<n﹣1,﹣m>﹣n,m和n都不能為0,當(dāng)m>0,n>0,且m<n時(shí),;m和n都不能為0,當(dāng)m<0,n>0,且m<n時(shí),當(dāng)m=﹣1,n=1,則m1=n1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的性質(zhì):不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.10、C【解題分析】
分兩種情況:①a和b構(gòu)成一個(gè)直角三角形,且a是斜邊,b是直角邊,所以a>b;②若B是垂足時(shí),a=b.【題目詳解】如圖,a是斜邊,b是直角邊,∴a>b,若點(diǎn)A、點(diǎn)B所在直線垂直直線m,則a=b,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了點(diǎn)到直線的距離,明確點(diǎn)到直線的距離是這點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、70°【解題分析】
連接AB.∵C島在A島的北偏東45°方向,在B島的北偏25°方向,∴∠CAB+∠ABC=180°-(45°+25°)=110°,∵三角形內(nèi)角和是180°,∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-110°=70°.12、1【解題分析】試題分析:根據(jù)立方根的定義,求數(shù)a的立方根,也就是求一個(gè)數(shù)x,使得x3=a,則x就是a的一個(gè)立方根:∵13=8,∴8的立方根是1.13、1【解題分析】
根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠C=∠1,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠2=∠C.【題目詳解】∵DE∥AC,∴∠C=∠1=1°,∵AF∥BC,∴∠2=∠C=1°.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.14、35°.【解題分析】分析:求出∠EOC,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠BEA,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.詳解:∵∠BOD=55°,∴∠EOC=∠BOD=55°,∵∠ACD=30°,∴∠BEA=∠EOC+∠ACD=85°,∵∠A=60°,∴∠ABE=180°-∠BEA-∠A=180°-85°-60°=35°.點(diǎn)睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理和三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,注意:三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.15、①②【解題分析】
根據(jù)垂直的定義即可判斷①,根據(jù)得到∠1=60°,故∠E=∠1,得到平行關(guān)系即可判斷②,,得到∠3=60°≠∠B,故得不到平行關(guān)系,可判斷③,根據(jù)得到∠1=∠C=45°,故∠4與∠E互余,故可求出∠4,進(jìn)行判斷.【題目詳解】根據(jù)題意可得∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,故①正確;∵∴∠1=60°,故∠E=∠1,∴,②正確,得到∠3=60°≠∠B=45°,故得不到平行關(guān)系,③錯(cuò)誤,∵∴∠1=∠C=45°,得到BC⊥AE,∴∠4與∠E互余,∠4=90°-∠E=30°,④錯(cuò)誤.故填:①②.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查三角板的角度求解,解題的關(guān)鍵是熟知平行線的判定及垂直的性質(zhì).16、5【解題分析】
我們知道三次根式被開(kāi)方數(shù)越大,根式的值就越大,題中告訴我們ab為整數(shù)且連續(xù),則可以從被開(kāi)方數(shù)23入手分析,小于23且三次開(kāi)方能夠開(kāi)的盡的數(shù)是8,大于23且三次開(kāi)方能夠開(kāi)的盡的數(shù)是27,從而得到a和b的值.【題目詳解】小于23且三次開(kāi)方能夠開(kāi)的盡的數(shù)是8,大于23且三次開(kāi)方能夠開(kāi)的盡的數(shù)是27則,即所以,所以故答案為5.【題目點(diǎn)撥】本題含義為小于的最大的整數(shù),大于的最小的整數(shù),關(guān)鍵是找準(zhǔn)被開(kāi)方數(shù)23,在23的左右找到符合條件的能夠開(kāi)三次方開(kāi)的盡的整數(shù).所以務(wù)必清楚一些常見(jiàn)的能夠開(kāi)三次方開(kāi)的盡的整數(shù),如1,8,27,64等.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見(jiàn)解析.【解題分析】
先求出∠1=∠2,再得到∠3=∠4,利用平行線的判定定理解答.【題目詳解】解:證明:∵平分∴∵∴∴∵∴∴【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線判定方法,解題關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì)和判定定理.18、(1)A(0,4);B(-2,2);C(-1,1);(2)2;(3)A'(6,6),B'(4,4),C'(5,3).【解題分析】分析:(1)根據(jù)各點(diǎn)所在象限的符號(hào)和距坐標(biāo)軸的距離可得各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)通過(guò)補(bǔ)全法可求得S△ABC=2;
(3)根據(jù)平移的規(guī)律,把△ABC的各頂點(diǎn)向右平移6個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,順次連接各頂點(diǎn)即為△A′B′C′;直接利用坐標(biāo)系中的移動(dòng)法則“右加左減,上加下減”來(lái)確定坐標(biāo).詳解:(1)A(0,4);B(-2,2);C(-1,1);
(2)如圖:補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形,則S△ABC=S矩形ADFE-S△ADB-S△BCF-S△ACE=6-1.5-0.5-2=2;
(3)如圖,A'(6,6),B'(4,4),C'(5,3).點(diǎn)睛:本題考查了作圖---平移變換;難點(diǎn)在于直接計(jì)算△ABC的面積不好計(jì)算,但是可以用三角形所在的矩形面積減去多余三角形的面積計(jì)算得出所求三角形面積.19、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3)4;(4)點(diǎn)P的坐標(biāo)或【解題分析】
(1)描點(diǎn)、連線即可完成.(2)分別作出平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再順次連接即可得;(3)利用割補(bǔ)法求解可得;(4)分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)P在x軸上時(shí);②當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí);根據(jù)的面積,即可求出點(diǎn)P坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)為所求;(2)圖中的為所求;(3)(4)當(dāng)點(diǎn)P在x軸上時(shí),由的面積=4,求得:BP=8,故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(10,0)或(-6,0);當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí),的面積=4,求得:AP=4.所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,5)或(0,-3)∴點(diǎn)P的坐標(biāo)或【題目點(diǎn)撥】本題考查作圖—平移變換以及平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)問(wèn)題,屬于基本題型,在解答(4)時(shí)注意運(yùn)用分類討論思想.20、(1)∠AOD,150°;(2)45°;(3)∠DOE=β,理由詳見(jiàn)解析.【解題分析】
(1)直接根據(jù)余角的定義得到∠BOD的余角,利用∠BOC=∠AOB+∠AOC求出即可;(2)利用角平分線的性質(zhì)和(1)中所求得出答案即可;(3)根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出即可.【題目詳解】(1)∵∠AOB=90°,∴∠AOD+∠BOD=90°,∴∠BOD的余角是∠AOD,∵∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+60°=150°,故答案為:∠AOD,150°;(2)∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,∴∠COD=∠BOC=75°,∠COE=∠AOC=30°,∴∠DOE的度數(shù)為:∠COD﹣∠COE=45°;故答案為:45°;(3)∵∠AOB=2β°,∠AOC=2α,∴∠BOC=2β+2α,∵OD、OE平分∠BOC,∠AOC,∴∠DOC=∠BOC=β+α,∠COE=∠AOC=α,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=β+α﹣α=β.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及有關(guān)角的計(jì)算,熟練利用角平分線的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.21、(x+3)2【解題分析】
利用整式的乘法求出a,b的值,再進(jìn)行因式分解即可.【題目詳解】∵(x+2)(x+4)=x2+6x+8,∴a=6,∵(x+1)(x+9)=x2+10x+9∴b=9∴x2+ax+b=x2+6x+9=(x+3)2.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知整式的乘法法則.22、長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)為45cm,寬為15cm.【解題分析】
設(shè)每塊地磚的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,根據(jù)題意可得方程組,解這個(gè)方程組即可求得x、y的值.【題目詳解】解:沒(méi)每抉長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm.依題意得,解得答:長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)為45cm,寬為15cm.【題目點(diǎn)撥】考查了二元一次方程組的應(yīng)用,考查了二元一次方程組的
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