2024屆吉林省四平市伊通滿族自治縣生物七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

2024屆吉林省四平市伊通滿族自治縣生物七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1．下列反射活動(dòng)屬于復(fù)雜反射的是（）A．叩擊膝下韌帶，小腿跳起B(yǎng)．酸梅入口，分泌唾液C．被仙人掌針扎，立即縮手D．紅燈停、綠燈行2．流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。以下幾幅流程圖有錯(cuò)誤的是()A．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液B．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→內(nèi)耳→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦C．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器D．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦3．行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行，這種差異的本質(zhì)是人類(lèi)有（）A．聽(tīng)覺(jué)中樞 B．視覺(jué)中樞 C．語(yǔ)言中樞 D．軀體感覺(jué)中樞4．視覺(jué)形成過(guò)程中外界物體產(chǎn)生的光線形成物像、最終產(chǎn)生視覺(jué)的場(chǎng)所依次為（）A．角膜、大腦的視覺(jué)中樞 B．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜、大腦的視覺(jué)中樞 D．大腦的視覺(jué)中樞、大腦的視覺(jué)中樞5．某同學(xué)因缺乏維生素A而患夜盲癥，有關(guān)維生素A的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．是簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物 B．不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料C．不為人體提供能量 D．多吃胡蘿卜能緩解病情6．古人類(lèi)和古猿相比，能更好地交流和合作是由于（）A．火的使用

B．語(yǔ)言的使用

C．工具的使用

D．直立行走7．中醫(yī)的“切脈”，“切”的是（）A．肱動(dòng)脈B．橈動(dòng)脈C．毛細(xì)血管D．動(dòng)脈或靜脈都有可能8．人在訓(xùn)練和鞏固動(dòng)物條件反射的過(guò)程中，所應(yīng)做到的是（）①使無(wú)關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激②是條件刺激轉(zhuǎn)化為無(wú)關(guān)刺激③用非條件刺激強(qiáng)化條件刺激④用條件刺激強(qiáng)化非條件刺激A．①③ B．②③ C．①④ D．②④9．某實(shí)驗(yàn)小組做“探究食物中貯存的能量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)了三次數(shù)據(jù)只是大致相同，但都不一樣，你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)該是A．取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值B．第一次測(cè)得的數(shù)據(jù)C．第二次測(cè)得的數(shù)據(jù)D．第三次測(cè)得的數(shù)據(jù)10．當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時(shí)，外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是A．外界＞肺泡＞氣管 B．氣管＞肺泡＞外界C．外界＞氣管＞肺泡 D．肺泡＞氣管＞外界11．正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)B．平靜吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌均收縮C．呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔，因此在霧霾天氣出門(mén)無(wú)需防護(hù)D．“食不言，寢不語(yǔ)”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說(shuō)話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管12．李小明同學(xué)最近常表現(xiàn)出精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀，媽媽便帶他到醫(yī)院進(jìn)行身體檢查，下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單的一部分．根據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果，可推斷這位同學(xué)可能患有（）

姓名：李小明

性別：男

年齡：12項(xiàng)目結(jié)果參考值紅細(xì)胞（RBC）2.0×1012個(gè)/L（4.4-5.0）×1012個(gè)/L白細(xì)胞（WBC）7×105個(gè)/L（4.4-10）×105個(gè)/L血小板（PLT）150×1010個(gè)/L（100-300）×1010個(gè)/L血紅蛋白（HB）101g/L（120-160）g/LA．闌尾炎 B．白血病 C．貧血病 D．高血壓13．下面是小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是（）A． B．C． D．14．某類(lèi)植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒(méi)有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類(lèi)植物是A．苔蘚植物 B．藻類(lèi)植物 C．蕨類(lèi)植物 D．種子植物15．在無(wú)外傷的情況下，當(dāng)尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí)，腎臟發(fā)生病變的部位可能是（）A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．收集管16．男性?xún)蓚?cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為（）A．不產(chǎn)生精子，第二性征改變B．產(chǎn)生精子，第二性征改變C．不產(chǎn)生精子，第二性征不改變D．產(chǎn)生精子，第二性征不改變17．下列關(guān)于“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．用干紗布把小魚(yú)包起來(lái)，只露出尾部B．選擇尾鰭作為觀察部位，是因?yàn)槲馋挶《该鰿．用放大鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液在血管中的流動(dòng)情況D．若觀察到紅細(xì)胞呈單行通過(guò)的血管，則該血管為靜脈18．蝗蟲(chóng)和蜈蚣都屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們共有的特征是A．身體分為頭、胸、腹三部分B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)C．體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)D．身體由許多體節(jié)構(gòu)成，感覺(jué)器官發(fā)達(dá)19．通過(guò)接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．接種卡介苗可預(yù)防結(jié)核病，屬于非特異性免疫B．接種的卡介苗，屬于抗原C．計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)D．接種的卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體20．貧血是指（）A．血細(xì)胞過(guò)少 B．血紅蛋白過(guò)少C．紅細(xì)胞和血紅蛋白過(guò)少 D．紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少21．某人因外傷出血，血色暗紅，血流緩慢，緊急的搶救措施是A．趕緊送往壓院 B．指壓法遠(yuǎn)心端壓住C．用消毒紗布包扎 D．止血帶近心端捆扎22．下面是顯微鏡下觀察人血圖片的一個(gè)視野圖（④指血漿），下列說(shuō)法正確的是（）A．①數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能B．②數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血C．③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌D．血液的顏色主要取決于④23．在呼吸過(guò)程中，肋間肌和膈肌舒張時(shí)，下列各項(xiàng)組合正確的是（）①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺縮?、芊螖U(kuò)大⑤肺內(nèi)氣壓下降⑥肺內(nèi)氣壓上升⑦呼氣⑧吸氣A．①③⑥⑦ B．①④⑤⑦ C．②③⑥⑧ D．②④⑤⑦24．某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則此人的腎臟中可能發(fā)生病變的是（）A．集合管 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎小球25．如圖是生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖，下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷不正確的是A．①----精子 B．②----卵巢C．③----受精卵 D．④----分娩26．下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A．將狗的小腦切除，狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食B．?huà)雰翰荒芟癯赡耆艘粯涌刂婆拍蚴且驗(yàn)榇竽X發(fā)育不完善C．胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱D．人在幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥27．人體呼吸道有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有：①鼻毛②聲帶③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的粘膜④鼻粘膜⑤會(huì)厭軟骨A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤28．體檢時(shí),急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,其病變發(fā)生在A．腎小球B．腎小管C．腎小囊D．膀胱29．人體內(nèi)下面哪一種細(xì)胞的數(shù)值高于正常值時(shí)。很可能是身體出現(xiàn)炎癥（）A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．神經(jīng)細(xì)胞30．不久前，初二年級(jí)某班出現(xiàn)了感染手足口病的病例，學(xué)校隨即請(qǐng)感染及疑似該病的學(xué)生回家隔離，此預(yù)防措施屬于A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．以上三項(xiàng)都不是31．下列關(guān)于近視的敘述，錯(cuò)誤的是A．晶狀體曲度過(guò)小 B．眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)C．避免長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼 D．可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正32．“非典型肺炎”疫苗已研制成功，正對(duì)志愿者進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)。這種疫苗和志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類(lèi)型分別是()A．抗原、非特異性免疫 B．抗原、特異性免疫C．抗體、非特異性免疫 D．抗體、特異性免疫33．味覺(jué)感受器（味蕾）能辨別的四種基本的味是A．酸、甜、苦、咸 B．酸、甜、苦、辣C．甜、咸、苦、辣 D．麻、酸、甜、咸34．下列哪種途徑不屬于排泄？（）A．呼吸B．出汗C．排便D．泌尿35．校園網(wǎng)絡(luò)大電影《哎喲青春期》登陸視頻網(wǎng)站，引起了不少少男少女的關(guān)注。青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成成年人的過(guò)渡時(shí)期，這一時(shí)期，不論男孩還是女孩，在生理和心理方面都會(huì)發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．女性出現(xiàn)月經(jīng)，表現(xiàn)周期性，一般每月一次B．男性在青春期偶爾遺精，沒(méi)有一定的周期性，也不會(huì)影響身體健康C．思維的獨(dú)立性明顯提高，學(xué)習(xí)能力大大增強(qiáng)D．性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，對(duì)異性產(chǎn)生好感是不健康的心理36．如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）人能嗅到各種氣味，是因?yàn)閇]_____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞．（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]_____．（3）痰形成的部位是[]_____．（4）完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[]_____．（5）人體吸氣時(shí)，肋間外肌_____，膈肌_____，膈頂_____，胸廓_____，肺容積擴(kuò)張．37．如圖所示是人體鼓膜內(nèi)外氣壓平衡示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）咽鼓管的一端與中耳的____________相通，另一端與____________相通。（2）圖中（3）是____________，與外界相通。（3）當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)應(yīng)迅速?gòu)堥_(kāi)口，是為了使____________張開(kāi)，以保持[]________內(nèi)外的氣壓平衡。（4）中耳炎是鼻、咽、喉部受到病菌感染時(shí)，病菌通過(guò)____________進(jìn)入中耳。（5）如圖結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒙暡ㄞD(zhuǎn)化成振動(dòng)的是[]____________。38．請(qǐng)閱讀下面材料：甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對(duì)該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個(gè)人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開(kāi)教室窗戶(hù)通風(fēng)；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不去人群聚集的場(chǎng)所；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料，回答下列問(wèn)題。（1）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級(jí)其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上考慮，此時(shí)李兵同學(xué)應(yīng)屬于____。（2）在老師采取的系列措施中，你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的有____（填序號(hào)），屬于保護(hù)易感人群的有____（填序號(hào)）。（3）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒(méi)有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護(hù)自身的三道防線，人體的第三道防線由____組成。（4）接種疫苗屬于計(jì)劃免疫，疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)叫做____，凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。39．大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障。下面是大米在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）大米的主要成分是淀粉，它在人體消化道內(nèi)最終被消化為葡萄糖，與此有關(guān)的消化液有____________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母A唾液B腸液C胰液D胃液E膽汁）。（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后，首先到達(dá)心臟的右心房，然后經(jīng)過(guò)__________循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后經(jīng)主動(dòng)脈運(yùn)離心臟，運(yùn)至全身。（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（下圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò)[]_________的濾過(guò)作用進(jìn)人原尿，在[]_______處它又被重新吸收回到了血液中。人體形成尿液的器官是_______；其結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是____；若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有____（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處，在那里它被分解成______________，同時(shí)釋放_(tái)____________。這樣，大米的重要使命就完成了。40．如圖為尿液形成過(guò)程示意圖，序號(hào)表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析資料并回答下列問(wèn)題：物質(zhì)血漿腎小囊腔內(nèi)液體輸尿管內(nèi)液體甲0.030.032.00乙7.000.000.00丙0.100.100.00（1）①是_____，內(nèi)流動(dòng)脈血；④是_____，與③⑤共同構(gòu)成腎單位。（2）與①中液體相比，③中液體不含______和血細(xì)胞；與①中液體相比，⑦內(nèi)液體成分中氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和_____明顯減少。（3）上表為血漿、腎小囊腔內(nèi)和輸尿管內(nèi)液體中甲、乙、丙三種物質(zhì)的濃度（單位：克/100毫升）。據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙、丙分別是_____A．尿素、葡萄糖、蛋白質(zhì)B．葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)C．尿素、蛋白質(zhì)、葡萄糖D．蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素（4）若某人腎臟功能正常，而尿液中卻含有較多葡萄糖，則可能是______分泌不足引起的。

參考答案1、D【解題分析】

簡(jiǎn)單反射是指生來(lái)就有的先天性反射。它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成；復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射?！绢}目詳解】叩擊膝下韌帶，小腿跳起是生來(lái)就有的先天性反射，A錯(cuò)誤；酸梅入口，分泌唾液，屬于非條件反射，B錯(cuò)誤；被仙人掌針扎，立即縮手，屬于非條件反射，C錯(cuò)誤；紅燈停、綠燈行是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的，屬于條件反射，D正確。【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。2、A【解題分析】試題分析：A、體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物尿素是隨尿液排出體外的，而尿的形成過(guò)程是：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液，尿液通過(guò)膀胱、尿道排出體外，即尿素排出體外的主要過(guò)程是：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液，符合題意；B、聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽(tīng)覺(jué)中樞），這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)，可用流程圖表示為：外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→內(nèi)耳→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦，故不符合題意；C、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成，神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo)，故不符合題意；D、外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)，用流程圖可表示為：→外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦→視覺(jué)，故不符合題意；故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是尿液的形成，聽(tīng)覺(jué)的形成、反射弧的組成、視覺(jué)的形成。3、C【解題分析】

條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見(jiàn)拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞，那么人類(lèi)通過(guò)語(yǔ)言中樞建立條件反射，動(dòng)物是不可能建立的如對(duì)牛彈琴。人類(lèi)的條件反射，是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的條件反射；如聽(tīng)說(shuō)前方有梅子，又聽(tīng)說(shuō)梅子很酸后形成的分泌唾液的條件反射，聽(tīng)故事感到的流淚等?！绢}目詳解】行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線，是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞，理解了文字的含義，前方道路不通；小狗卻照樣前行，是因?yàn)樾」窙](méi)有語(yǔ)言中樞，不理解文字的含義。這種差異的本質(zhì)是人類(lèi)有語(yǔ)言中樞。所以答案選擇C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人類(lèi)特有的條件反射的特點(diǎn)有語(yǔ)言中樞的參與的反射。4、C【解題分析】

外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜，由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射作用，最終落在視網(wǎng)膜上形成物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)沖動(dòng)，這些神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺(jué)中樞，人體就形成了視覺(jué)?！绢}目詳解】外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜，由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射作用，最終落在視網(wǎng)膜上形成物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)沖動(dòng)，這些神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺(jué)中樞，人體就形成了視覺(jué)。因此，視覺(jué)形成過(guò)程中，外界物體反射的光線形成物像和最終產(chǎn)生視覺(jué)的結(jié)構(gòu)依次為視網(wǎng)膜、大腦的視覺(jué)中樞。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查視覺(jué)的形成。解答此題的關(guān)鍵是熟知視覺(jué)的形成過(guò)程。5、A【解題分析】

維生素是有機(jī)物，它既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病。夜盲癥是因?yàn)槿狈S生素A引起的?！绢}目詳解】維生素是有機(jī)物，A錯(cuò)誤。維生素既不為人體提供能量，也不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，BC正確。胡蘿卜中含大量的胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)換化成維生素A，因此多吃胡蘿卜能緩解病情，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】維生素的作用、缺乏癥及食物來(lái)源是考試的重點(diǎn)，要注意掌握。6、B【解題分析】

在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，火、語(yǔ)言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用，但對(duì)于古人類(lèi)的交流與合作，語(yǔ)言的使用功不可沒(méi)?！绢}目詳解】使用火對(duì)人類(lèi)的進(jìn)化有以下好處：燒烤食物，有利于消化，能增強(qiáng)人的體質(zhì)；火堆能夠幫助人們御寒，使人們擴(kuò)大了活動(dòng)范圍；火也是重要的武器，能增強(qiáng)人們圍殲野獸的能力。總之，火的使用促進(jìn)了人類(lèi)體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化，大大提高了人類(lèi)適應(yīng)自然環(huán)境的能力，但對(duì)于交流與合作卻沒(méi)有起到很大的作用，A不符合題意；

人類(lèi)主要的交流方式是語(yǔ)言，故語(yǔ)言的產(chǎn)生使古人類(lèi)能更好的交流與合作，B符合題意；

工具是人類(lèi)區(qū)別與其他動(dòng)物的標(biāo)志之一，是人類(lèi)社會(huì)和人類(lèi)文明的產(chǎn)物，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一，早期原人階段能制造和使用簡(jiǎn)單的礫石工具。晚期猿人階段能使用火，像北京周口店猿人。早期智人能制造石器，會(huì)人工取火。晚期智人階段，能加工精細(xì)的石器，骨器，能制造使用骨針，產(chǎn)生原始宗教。人類(lèi)發(fā)明創(chuàng)造各種工具使得人類(lèi)能適應(yīng)自然，改善生存條件，但對(duì)于交流與合作卻沒(méi)有起到很大的作用，C不符合題意；

直立行走使人的視野更開(kāi)闊，同時(shí)促進(jìn)了手的功能的進(jìn)化，越來(lái)越靈活，也使人的大腦進(jìn)一步復(fù)雜化。促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)化。但對(duì)于交流與合作卻沒(méi)有起到很大的作用，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是了解人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的變化，明確交流的主要的工具是語(yǔ)言。7、B【解題分析】試題分析：脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)，脈搏頻率即脈率。正常人的脈搏和心跳是一致的。正常成人為60到100次/分，常為每分鐘70-80次，平均約72次/分。老年人較慢，為55到60次/分。切脈是漢族獨(dú)創(chuàng)的診法，兩千多年來(lái)中醫(yī)則習(xí)慣脈診，即用手指按脈，根據(jù)脈象來(lái)診斷疾病?！扒忻}”，“切”主要是在橈動(dòng)脈?？键c(diǎn)：脈搏。8、A【解題分析】

巴甫洛夫用狗做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)狗吃食物時(shí)會(huì)引起唾液分泌，這是非條件反射．如果給狗以鈴聲，則不會(huì)引起唾液分泌，但如果每次給狗吃食物以前就出現(xiàn)鈴聲，這樣結(jié)合多次之后，鈴聲一響，狗就會(huì)出現(xiàn)唾液分泌．鈴聲本來(lái)與唾液分泌無(wú)關(guān)（稱(chēng)為無(wú)關(guān)刺激），由于多次與食物結(jié)合，鈴聲已具有引起唾液分泌的作用，即鈴聲已成為進(jìn)食的信號(hào)了．所以這時(shí)，鈴聲已轉(zhuǎn)化成信號(hào)刺激（即條件刺激），這種反射就是條件反射．【題目詳解】（1）（2）人在訓(xùn)練和鞏固動(dòng)物條件反射的過(guò)程中，使無(wú)關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激，（1）正確、（2）錯(cuò)誤；（3）（4）人在訓(xùn)練和鞏固動(dòng)物條件反射的過(guò)程中，用非條件刺激強(qiáng)化條件刺激，（3）正確、（4）錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查反射的類(lèi)型相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．9、A【解題分析】

為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)（或重復(fù)組），多做幾次，然后取平均值?！绢}目詳解】為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度，實(shí)驗(yàn)要重復(fù)多次，然后取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值?！绢}目點(diǎn)撥】掌握科學(xué)探究的方法是解題的關(guān)鍵。10、C【解題分析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的，參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌?！绢}目詳解】氣體總是從壓力高的地方向壓力低的地方流動(dòng)。當(dāng)膈肌、肋間外肌收縮時(shí)→膈肌頂部下降、肋骨向上、向外移動(dòng)→胸廓容積增大→肺擴(kuò)張、肺容積增大→肺內(nèi)氣壓低于大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；此時(shí)外界、肺泡、氣管處的氣壓大小依次是外界＞氣管＞肺泡。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】呼吸運(yùn)動(dòng)，肺與外界氣體的交換。11、C【解題分析】試題分析：人體內(nèi)氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)，A正確;吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌均收縮，胸腔容積擴(kuò)大，氣體進(jìn)入肺，B正確;呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場(chǎng)所．鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔作用．這些都是為了減少吸入的氣體對(duì)呼吸道和肺的不良刺激．但呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的．因此在霧霾天氣出門(mén)需要防護(hù)，C錯(cuò)誤；人的咽喉是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨．人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門(mén)蓋住，食物順利進(jìn)入食管．下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸．倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨可能來(lái)不及蓋下，食物進(jìn)入氣管引起咳嗽，D正確。考點(diǎn)：呼吸道的組成及功能12、C【解題分析】

通過(guò)圖表可知血常規(guī)化驗(yàn)單患者的健康狀況，血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等的數(shù)量，可通過(guò)與正常值對(duì)比了解患者的紅細(xì)胞比正常值少，可知小剛得了貧血病。【題目詳解】貧血是指一定體積的血液內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量低于正常范圍。紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，呈紅色。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，易于氧結(jié)合，在氧含量低的地方，又易于氧分離。為輸氧的載體，故貧血后可發(fā)生全身組織缺氧癥狀，如精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀。分析題中的化驗(yàn)單可知，紅細(xì)胞的正常范圍：4.40-5.0×1012個(gè)/L，而李小明的紅細(xì)胞測(cè)定值是2.0×1012個(gè)/L，明顯低于正常值，而且血紅蛋白的數(shù)目也小于參考值，所以他可能患有貧血病，應(yīng)多吃一些含鐵或是蛋白質(zhì)豐富的食物。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是明確紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板等的正常值，正確解讀血常規(guī)化驗(yàn)單。13、A【解題分析】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。故A符合題意。14、B【解題分析】試題分析：（3）。含羞草屬于被子植物，黃山松屬于裸子植物。A.苔蘚植物沒(méi)有根，適于生活在陰濕處，起固著作用的是假根，不能為植株吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，長(zhǎng)的矮小，有莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，其生殖離不開(kāi)水，故A不符合題意；B.藻類(lèi)植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化，含有葉綠素等色素，能進(jìn)行光合作用，放出氧氣．藻類(lèi)植物雖然一般個(gè)體較小，但分布在地球上廣大的水域，總體數(shù)量龐大，大氣中氧氣的90%來(lái)自于藻類(lèi)植物，故B正確。C.蕨類(lèi)植物，適于生活在陰濕處，有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，其生殖離不開(kāi)水，故C不符合題意；D.種子植物包括被子植物和裸子植物，分類(lèi)依據(jù)是種子外有無(wú)果皮包被著，被子植物的種子外面有果皮包被著，裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被，種子裸露，故D不符合同意?？键c(diǎn)：本題考查綠色植物的主要特征，意在考查考生理解所學(xué)植物的主要特征知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15、A【解題分析】

試題分析：尿液的形成主要有兩個(gè)過(guò)程：血液流經(jīng)腎小球時(shí)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成原尿，原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了腎小管的重吸收作用形成尿液．血液流經(jīng)腎小球時(shí)血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿．原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了腎小管的重吸收作用．原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重新吸收又回到了血液循環(huán)系統(tǒng)，剩余的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等在腎小管末端形成尿液。

【題目詳解】尿液中含有較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，說(shuō)明可能是腎小球的濾過(guò)作用發(fā)生了病變，通透性增大．蛋白質(zhì)和血細(xì)胞進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，故在尿液中發(fā)現(xiàn)含有較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。故選：A．【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解腎小球不能過(guò)濾大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞16、D【解題分析】

精子是由睪丸產(chǎn)生的，雄性激素維持男性的第二性征，據(jù)此作答。【題目詳解】睪丸是男性的主要性器官，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，雄性激素維持男性的第二性征，輸精管是輸送精子的器官，因此輸精管被結(jié)扎僅能說(shuō)明不能排出精子，不會(huì)影響睪丸產(chǎn)生精子和分泌性激素，因此也不會(huì)影響男性的第二性征。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解輸精管被結(jié)扎僅說(shuō)明不能排出精子，而第二性征的改變決定于睪丸雄性激素的分泌。17、B【解題分析】

用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。【題目詳解】A、小魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，來(lái)獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要用浸濕的棉絮將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái)，目的是保持小魚(yú)正常的呼吸，A錯(cuò)誤。B、放到顯微鏡下的材料是薄而透明的，因此“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)選擇尾鰭觀察就是由于尾鰭有薄而透明的特點(diǎn)，B正確。C、觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，所用的是顯微鏡的低倍鏡，C錯(cuò)誤。D、判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管，D錯(cuò)誤。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，解答此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管內(nèi)血液流動(dòng)的特點(diǎn)。18、C【解題分析】

節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。【題目詳解】A、身體分為頭、胸、腹三部分是昆蟲(chóng)的特征，而甲殼綱和蛛形綱的身體都分頭胸部和腹部?jī)刹糠?，如蝦、蜘蛛；多足綱身體分為頭部和軀干部?jī)刹糠?，錯(cuò)誤。B、扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，因此不屬于節(jié)肢動(dòng)物的主要依據(jù)，錯(cuò)誤。C、體表有外骨骼、身體分節(jié)、附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物的特征，正確。D、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體也是由許多體節(jié)組成，因此不屬于節(jié)肢動(dòng)物的主要依據(jù)，錯(cuò)誤。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動(dòng)物的特征以及常見(jiàn)動(dòng)物。19、A【解題分析】

（1）計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，計(jì)劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力．如對(duì)剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對(duì)幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計(jì)劃免疫。（2）非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的．（4）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．【題目詳解】A、預(yù)防接種可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，避免該傳染病的危害，對(duì)其它病原體無(wú)效，因此屬于特異性免疫，而不屬于非特異性免疫，A錯(cuò)誤；B、接種的卡介苗，可以刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體，因此屬于抗原，B正確；C、計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)，C正確；D、疫苗是減毒或脫毒的病原體，因此接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下抵抗結(jié)核桿菌的產(chǎn)生抗體，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的疫苗及其作用以及產(chǎn)生抗體、預(yù)防傳染病的原理。20、D【解題分析】

貧血指的是血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低。貧血分為缺鐵性貧血和營(yíng)養(yǎng)不良性貧血，缺鐵性貧血：血紅蛋白少，面色蒼白，頭暈，精神不振，身體消瘦，肌肉無(wú)力等；營(yíng)養(yǎng)不良性貧血：紅細(xì)胞少，皮膚蠟黃，顏面浮腫，反應(yīng)遲疑等?！绢}目詳解】貧血是由于血液中的紅細(xì)胞數(shù)目減少，或者紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過(guò)低而造成的。血紅蛋白是紅細(xì)胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。貧血患者血液運(yùn)輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動(dòng)，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握貧血的原因。貧血指的是紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低。21、B【解題分析】

動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出?！绢}目詳解】動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是靜脈→心臟。因此，大靜脈受傷出血時(shí)，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血；動(dòng)脈出血在近心端止血；毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。某人因外傷大量出血，血色暗紅，血流較緩。因此判斷是靜脈出血。故應(yīng)首先采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血，同時(shí)緊急撥打120送醫(yī)院。

故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)脈、靜脈血液流動(dòng)的特點(diǎn)和止血的方法。22、A【解題分析】

觀圖可知：①是紅細(xì)胞、②是白細(xì)胞、③是血小板、④是血漿，據(jù)此解答．【題目詳解】A、①是紅細(xì)胞．成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能，A正確。

B、②是白細(xì)胞，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多，以盡快消滅侵入人體的病菌；而貧血是由于血液中的紅細(xì)胞或紅細(xì)胞中的血紅蛋白過(guò)少引起的，B錯(cuò)誤。

C、③是血小板無(wú)細(xì)胞核，具有止血凝血的作用，C錯(cuò)誤。

D、血液的顏色主要決定于①紅細(xì)胞，紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白，D錯(cuò)誤。

故選A。

【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道血液的成分和主要功能。23、A【解題分析】

呼吸?。ɡ唛g肌和膈?。┑氖湛s和舒張?jiān)斐尚厍挥幸?guī)律的擴(kuò)大和縮小，叫做呼吸運(yùn)動(dòng)，呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣。【題目詳解】吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，胸腔容積擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，使肺內(nèi)氣體壓力減小，外界氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)，呼吸肌舒張，胸腔容積縮小，肺回縮，使肺內(nèi)氣體壓力增大，氣體就排出肺。因此A符合題意，故選A?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是呼氣時(shí)呼吸肌的狀態(tài)、胸腔容積和肺的狀態(tài)以及肺內(nèi)氣壓的變化，是基礎(chǔ)題，要求理解并熟記。24、D【解題分析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。【題目詳解】正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則此人的腎臟中可能發(fā)生病變的是腎小球。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程。25、D【解題分析】試題分析：精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫作受精，圖中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精?？键c(diǎn)：精子和卵細(xì)胞，受精。26、D【解題分析】小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。切除小腦的狗運(yùn)動(dòng)失去平衡，不能準(zhǔn)確取食，A正確；嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善，對(duì)排尿的抑制能力較弱，不能像成年人一樣控制排尿，B正確；當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱，無(wú)法調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的穩(wěn)定，引起糖尿病，C正確；生長(zhǎng)激素主要與人的生長(zhǎng)速度有關(guān)，幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥，D錯(cuò)誤。27、B【解題分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。思考作答?！绢}目詳解】①鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對(duì)空氣有清潔作用；

②聲帶能震動(dòng)發(fā)聲，與凈化空氣的作用無(wú)關(guān)；

③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用；

④鼻黏膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，黏液起清潔空氣的作用；

⑤會(huì)厭軟骨保證了空氣的暢通，無(wú)凈化空氣的作用無(wú)關(guān)；

因此能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有①鼻毛、③氣管有纖毛的黏膜、④鼻黏膜。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能。注意生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。28、A【解題分析】正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以急性腎炎患者的尿中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，其病變發(fā)生在腎小球。

點(diǎn)睛：尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。29、B【解題分析】試題分析：白細(xì)胞有吞噬病菌、防御和保護(hù)作用。當(dāng)人體某處發(fā)炎時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿透毛細(xì)血管壁，聚集在傷口處吞噬病菌。因此，人體內(nèi)白細(xì)胞明顯增多，說(shuō)明人體內(nèi)患有急性炎癥，或患有白血病等?？键c(diǎn)：血液的組成和功能。30、A【解題分析】

傳染病要想在人群中流行起來(lái)，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個(gè)環(huán)節(jié)。所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。針對(duì)傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，針對(duì)傳播途徑所采取的措施屬于切斷傳播途徑，針對(duì)易感人群所采取的措施，屬于保護(hù)易感人群?！绢}目詳解】A、感染手足口病及疑似該病的同學(xué)是傳染源，因此學(xué)校隨即請(qǐng)感染及疑似該病的同學(xué)回家隔離，此預(yù)防措施屬于控制傳染源，正確。BCD、針對(duì)傳播途徑所采取的措施屬于切斷傳播途徑，針對(duì)易感人群所采取的措施，屬于保護(hù)易感人群。感染手足口病及疑似該病的同學(xué)是傳染源，不是傳播途徑和易感人群，錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】掌握傳染病的預(yù)防措施是本題解題關(guān)鍵。31、A【解題分析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過(guò)大大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。。

（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正。【題目詳解】A、晶狀體的曲度過(guò)小，應(yīng)該患遠(yuǎn)視，A錯(cuò)誤；

BD、眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)會(huì)造成近視、近視眼可以通過(guò)配戴凹透鏡加以矯正，BD正確；

C、青少年在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，如果姿勢(shì)不正確，書(shū)本放得離眼很近，或采光、照光條件不好，或持續(xù)用眼的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都會(huì)使睫狀肌持續(xù)收縮，晶狀體曲度增大。時(shí)間久了，就會(huì)形成近視，避免長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼可以預(yù)防近視，C正確；

故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的原因、成像特點(diǎn)和矯正措施。32、B【解題分析】接種的疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染。因此這種疫苗屬于抗原而不是抗體；

接種疫苗，體內(nèi)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抗體具有特異性，因此志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類(lèi)型是特異性免疫。所以“非典型肺炎”疫苗已研制成功，正對(duì)志愿者進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)。這種疫苗和志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類(lèi)型分別是抗原、特異性免疫。33、A【解題分析】味覺(jué)是由味覺(jué)感受器感受到的，味覺(jué)有甜、酸、苦、咸、辣、鮮、澀、麻、涼、金屬味等十種重要味感，其中甜、酸、咸、苦四種是基本味感。舌上的味覺(jué)感受器能夠感受酸、甜、苦、咸等化學(xué)物質(zhì)的刺激。34、C【解題分析】試題分析：人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程叫做排泄．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出；三、大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。ABD、呼吸時(shí)能呼出二氧化碳、皮膚能分泌和排出汗液、泌尿能形成排出尿液，因此都屬于排泄，ABD正確；C、糞便是食物消化吸收后剩下的食物殘?jiān)皇谴x廢物，因此從肛門(mén)排出糞便叫排遺，不屬于排泄，C不正確。故選C?！究键c(diǎn)定位】本題考查的是排泄的概念、途徑和意義，容易題，屬于了解層次。35、D【解題分析】女性出現(xiàn)月經(jīng)，表現(xiàn)周期性，一般每月一次，A正確；遺精是指男孩子進(jìn)入青春期后，有時(shí)在睡夢(mèng)中精液自尿道中排出的現(xiàn)象，在青春期遺精沒(méi)有一定的周期性，也不會(huì)影響身體健康，B正確；進(jìn)入青春期，思維獨(dú)立性明顯提高，學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，C正確；青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化，D錯(cuò)誤。36、1鼻腔2咽4氣管5肺收縮收縮下降擴(kuò)張【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道是空氣的通道，呼吸道的組成由上到下依次是1鼻腔、2咽、3喉、4氣管；5肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所?！绢}目詳解】（1）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，1鼻腔內(nèi)部的黏膜上有嗅覺(jué)細(xì)胞，能接受氣味的刺激，能使人嗅到各種氣味。

（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，因此既是氣體的通道，也是食物的通道的是2咽。

（3）氣管表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外形成痰。因此痰形成的部位4氣管。

（4）5肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。。

（5）人體吸氣時(shí)，肋間外肌與膈肌都收縮，膈頂下降，胸廓擴(kuò)大，肺容積擴(kuò)張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成、肺和呼吸道的功能以及吸氣的過(guò)程。37、鼓室咽外耳道咽鼓管2鼓膜咽鼓管2鼓膜【解題分析】

耳由外耳、中耳、內(nèi)耳三部分構(gòu)成，如圖：【題目詳解】（1）耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。咽鼓管一端連通鼓室，另一端連通咽部。（2）圖中3是外耳道，與外界相通，能傳導(dǎo)聲波。（3）當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室，這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。因此，當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)應(yīng)迅速?gòu)堥_(kāi)口，是為了使咽鼓管張開(kāi)，以保持2鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。（4）咽鼓管一端連通咽部，另一端連通鼓室。因此，患了中耳炎如不及時(shí)治療，病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室，會(huì)引發(fā)中耳炎，使聽(tīng)力下降。（5）鼓膜的作用是當(dāng)聲波傳送來(lái)時(shí)產(chǎn)生振動(dòng)并向內(nèi)耳傳遞。因此，如圖結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒙暡ㄞD(zhuǎn)化成振動(dòng)的是2鼓膜?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解耳的結(jié)構(gòu)和功能。38、傳染源②③④⑤⑥⑦免疫器官和免疫細(xì)胞抗體抗原【解題分析】

（1）傳染?。河刹≡w引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。

（2）傳染病要想流行起來(lái)，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【題目詳解】（1）傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。因此，老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級(jí)其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上考慮，此時(shí)李兵同學(xué)應(yīng)屬于傳染源。

（2）預(yù)防傳染病的措施為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群