2024屆貴州省黔南州七年級(jí)生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆貴州省黔南州七年級(jí)生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1．下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，不屬于排泄的是（）A．排尿B．排便C．呼出二氧化碳D．排汗2．呼吸道的（）結(jié)構(gòu)能保證呼吸暢通A．骨或軟骨 B．纖毛 C．黏液 D．腺細(xì)胞3．下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)敘述正確的是A．胰島素是由分布在胰腺中的胰島細(xì)胞合成和分泌的B．垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺，因它能分泌生長激素C．當(dāng)人體缺碘時(shí)，甲狀腺激素合成減少，甲狀腺因此而萎縮D．甲狀腺激素分泌過多，人體代謝增強(qiáng)，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性也增強(qiáng)4．下列哪組消化液都含有消化糖類，蛋白質(zhì)和脂肪的酶（）A．胰液和腸液 B．唾液和腸液 C．胃液和胰液 D．唾液和胃液5．酸雨對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞很大，被稱為“空中死神”。酸雨形成的主要原因是A．火山爆發(fā) B．農(nóng)藥污染C．大氣中二氧化硫過多 D．二氧化碳污染6．體重近似，發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作處理，乙，丙狗分別做不同的手術(shù)處理．幾個(gè)月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表（單位：微克/100毫升血液），則下列敘述中不正確的是（）甲狀腺激素生長激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A．甲狗在實(shí)驗(yàn)中作對(duì)照B．乙狗切除了垂體C．丙狗切除了甲狀腺D．一段時(shí)間后，乙狗發(fā)育正常，丙狗生長停滯7．下表為取自如圖（尿液的形成過程示意圖）不同部位的液體成分說明，下列分析正確的是（）成分液體甲（克/100毫升）液體乙（克/100毫升）液體丙（克/100毫升）蛋白質(zhì)7.200.000.00葡萄糖0.100.100.00無機(jī)鹽0.720.721.40尿素0.030.031.80A．②內(nèi)的液體成分是靜脈血B．液體乙是原尿，取自⑤C．液體丙是尿液，取自③D．重吸收過程是把全部的水、無機(jī)鹽、葡萄糖重新吸收回血液8．青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列飲食適合青少年的是A．每天想吃什么就吃什么 B．只吃蔬菜,不吃魚肉C．吃少量的飯,主要依賴喝牛奶 D．按“平衡膳食寶塔”定時(shí)進(jìn)餐9．一位水手因長期沒有吃到新鮮水果和蔬菜而患了壞血病，這是因?yàn)樗w內(nèi)缺（）A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D10．下列植物中，具有根、莖、葉分化且依靠孢子生殖的是（）A．滿江紅 B．地錢 C．銀杏 D．海帶11．處于青春期的同學(xué)們，不應(yīng)該（）A．正確認(rèn)識(shí)性知識(shí)B．沉迷于網(wǎng)絡(luò)C．正確認(rèn)識(shí)自己的身體變化D．把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上12．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A．反射弧 B．胞體 C．突起 D．神經(jīng)元13．下列有關(guān)動(dòng)脈和靜脈的敘述錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)脈血管將血液從心臟送到全身各部分去B．動(dòng)脈血管在身體內(nèi)分布較淺，比如我們很容易摸到的脈搏就是動(dòng)脈血管的搏動(dòng)C．手臂上的條條青筋屬于靜脈D．四肢靜脈里有防止血液倒流的靜脈瓣14．下列對(duì)血漿主要功能的描述中，正確的是（）①運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物②促進(jìn)止血和加速凝血③運(yùn)輸氧和部分二氧化碳④運(yùn)載血細(xì)胞A．①③ B．②④ C．①④ D．②③15．”女大十八變，越變?cè)胶每础保c這種變化直接相關(guān)的器官是（）A．雌性激素 B．子宮 C．卵細(xì)胞 D．卵巢16．下面有關(guān)疫苗說法正確的是A．健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B．接種疫苗的目的是為了控制傳染源C．接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對(duì)各種傳染病的抵抗力D．疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品17．如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，精卵結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是（）A．①B．②C．③D．④18．食物和空氣的共同通道是（）A．氣管 B．口腔 C．喉 D．咽19．如圖所示血液分層實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的是（）A．①是抗凝劑B．②是血漿C．③是白細(xì)胞D．④是紅細(xì)胞20．“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”的一般過程是（）①分組調(diào)查②寫出保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃③向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部分匯報(bào)④討論、交流和評(píng)價(jià)⑤寫出調(diào)查報(bào)告A．①②③④⑤ B．①⑤②④③ C．②①⑤④③ D．②④③①⑤21．人體與外界進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是_____。22．雨是指煤、石油和天然氣燃燒時(shí)空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來嚴(yán)重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”。某學(xué)生想探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：A組為清水培育小麥種子萌發(fā)，B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)示意圖回答下列問題。(1)科學(xué)探究的過程一般包括__________；收集與問題相關(guān)的信息；__________；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。(2)該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是________。(填“A”或“B”)(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是________。(4)A、B兩組實(shí)驗(yàn)均用了等量多粒小麥種子來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是____________。(5)B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受________的影響。(6)為進(jìn)一步說明酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響，該同學(xué)重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)。(7)結(jié)論：____________________________________________________。

參考答案1、B【解題分析】

人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄．排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。據(jù)此解答?！绢}目詳解】排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。排食物殘?jiān)鼘儆谂胚z，不屬于排泄（排便）。故選B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道排泄的概念、途徑。2、A【解題分析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)入肺的通道。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛，都對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣?！绢}目詳解】A、呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣體順暢通過，是氣體進(jìn)入肺的通道。符合題意；B、纖毛能夠清除灰塵，具有清潔的作用，不符合題意；C、呼吸道的腺細(xì)胞能分泌黏液，能黏住灰塵和一部分細(xì)菌，黏液中有抵抗病菌的物質(zhì)的，能消滅到達(dá)肺部氣體中的細(xì)菌，不符合題意；D、呼吸道腺細(xì)胞能分泌黏液，能濕潤到達(dá)肺部的氣體，減少干燥的氣體對(duì)呼吸道和肺的刺激，不符合題意。故選：A。【題目點(diǎn)撥】此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)以及功能，是基礎(chǔ)題，要熟記。注意生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的。3、A【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用?！绢}目詳解】胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，故A正確；生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，另外垂體還分泌促激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)，所以垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺，故B錯(cuò)誤；碘是合成甲狀腺激素的原料，人體缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫，甲狀腺腫大，簡稱大脖子病，故C錯(cuò)誤；成年時(shí)期甲狀腺激素分泌過多就會(huì)患甲亢，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高，故D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】各種激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀的內(nèi)容比較瑣碎，要認(rèn)真比較記憶。4、A【解題分析】

人體內(nèi)的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，分別分泌唾液、胃液、腸液、胰液、膽汁。【題目詳解】唾液含有唾液淀粉酶、胃液含有胃蛋白酶、膽汁中不含消化酶、腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶?？梢夾符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】明確各種消化液中含有的消化酶，腸液和胰液含有的消化酶種類最多。5、C【解題分析】試題分析：酸雨產(chǎn)生的原因主要是因?yàn)榭諝庵械亩趸?、二氧化氮等酸性氧化物過多，這些酸性氧化物結(jié)合水形成相應(yīng)的酸性物質(zhì)會(huì)引起酸雨?？梢奀符合題意?？键c(diǎn)：酸雨的產(chǎn)生。6、D【解題分析】

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)需要設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只有一個(gè)因素不同，其他的因素都相同?！绢}目詳解】通過分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對(duì)照組，乙丙是實(shí)驗(yàn)組，A正確；乙組的小狗生長激素含量低，切除的是垂體，丙組的小狗甲狀腺激素過少，這樣甲組與乙組形成對(duì)照，變量是是否切除垂體，甲組和丙組形成對(duì)照，變量是是否切除甲狀腺，因此B、C正確；乙組生長激素是由垂體分泌的，有促進(jìn)生長的作用，因此乙組的小狗會(huì)生長緩慢、發(fā)育正常；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用，因此丙組小狗生長正常、發(fā)育遲緩，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考察甲狀腺激素和生長激素的作用。7、B【解題分析】

從表中數(shù)據(jù)可以看出：甲是血漿，乙是原尿，丙是尿液；圖中，①入球小動(dòng)脈、②腎小球、③腎小靜脈、④腎小管、⑤腎小囊，解答即可?！绢}目詳解】②腎小球內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，故A錯(cuò)誤；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿。液體乙中有葡萄糖但沒有蛋白質(zhì)，是原尿，取自⑤腎小囊，故B正確；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。丙內(nèi)的液體無蛋白質(zhì)、葡萄糖，是尿液，取自圖示中的④腎小管，故C錯(cuò)誤；重吸收過程是把大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，故D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。8、D【解題分析】青少年的合理飲食：主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、葷素合理搭配、三餐合理搭配、飲食要定量。9、C【解題分析】試題分析：壞血病是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C。考點(diǎn)：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。10、A【解題分析】

藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物也有機(jī)械組織，能支撐地上部分。【題目詳解】A.滿江紅屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，并且用孢子繁殖后代，故A正確；B.地錢屬于苔蘚植物，有了莖和葉，但是沒有根，依靠孢子繁殖，故B錯(cuò)誤；C.銀杏屬于裸子植物，具有根、莖、葉和種子，利用種子繁殖后代，故C錯(cuò)誤；D.海帶屬于藻類植物，無根、莖、葉的分化，依靠孢子繁殖后代，故D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】蕨類植物有了根、莖、葉的分化。11、B【解題分析】試題分析：進(jìn)入青春期，正值身體發(fā)育時(shí)期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營養(yǎng)，積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育．隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀．這些都是正常的心理變化．應(yīng)當(dāng)注意的是，這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期．因此，應(yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華．在青春期出現(xiàn)了心理矛盾，可能通過個(gè)別談心等方式向老師或家長尋求幫助．不要悶在心中，否則時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致心理疾?。C上所述，處于青春期的同學(xué)們，應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的身體變化、了解性知識(shí)、把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上，一定不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)．故選B12、D【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?！绢}目詳解】神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元。13、B【解題分析】

人體內(nèi)三種血管：動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表：【題目詳解】A.動(dòng)脈的功能是將血液從心臟送到全身各部分去。A正確；B.動(dòng)脈血管壁相對(duì)較厚，血流速度最快。在身體內(nèi)大多分布較深，比如我們很容易摸到的脈搏就是動(dòng)脈血管的搏動(dòng)。B錯(cuò)誤；C.靜脈的功能是把血液從全身各處輸送回心臟，分布較淺，手臂上的條條青筋屬于靜脈。C正確；D.四肢靜脈里有防止血液倒流的靜脈瓣。D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】考查血管的功能和管壁特點(diǎn)。14、C【解題分析】

本題主要考查的是血漿的功能，可結(jié)合血液的成分和主要功能來分析，思考作答?！绢}目詳解】血液包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣，還可以運(yùn)輸部分二氧化碳；白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，具有防御和保護(hù)的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血漿中含有大量的水，還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等，能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。選項(xiàng)C符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握血液的成分及各組成的功能，這部分是考試的重點(diǎn)，值得注意。15、D【解題分析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官?！绢}目詳解】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等。卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?！芭笫俗?，越變?cè)胶每础?，與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)人體生殖器了解和掌握，屬于基礎(chǔ)性的考查。16、D【解題分析】健康的嬰幼兒接種疫苗對(duì)保護(hù)他們的健康和生命非常重要，A錯(cuò)誤；接種疫苗是為了保護(hù)易感人群，B錯(cuò)誤；接種疫苗后，人體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抵抗相應(yīng)的疾病，這屬于特異性免疫，C錯(cuò)誤；疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，注射以后，可以獲得相依的抗體，D正確。17、B【解題分析】

女性生殖系統(tǒng)由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成。圖中①是卵巢②是輸卵管③是子宮④是陰道，卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管。精子依靠本身的運(yùn)動(dòng)，可以經(jīng)過子宮腔到達(dá)輸卵管，受精作用發(fā)生在輸卵管?！绢}目詳解】卵巢是女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，輸卵管是精子和卵細(xì)胞結(jié)合受精的場(chǎng)所，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物，分娩是指胎兒從陰道產(chǎn)出的過程?！绢}目點(diǎn)撥】本題考察女性生殖系統(tǒng)與人類生殖的相關(guān)知識(shí)。卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管。精子依靠本身的運(yùn)動(dòng)，可以經(jīng)過子宮腔到達(dá)輸卵管，這是如果精子和卵細(xì)胞相遇，就可能形成受精卵。18、D【解題分析】

（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。（2）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官?！绢}目詳解】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，通過二者對(duì)比可知：咽是氣體和食物的共同通道。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查人體消化系統(tǒng)的組成和功能及呼吸系統(tǒng)的組成和功能，回答此題的關(guān)鍵是明確呼吸道和消化道的組成。19、C【解題分析】

血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。將新鮮動(dòng)物的血液放入抗凝劑后，由于比重不同，會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，分為三層，上面的是淡黃色半透明的血漿，具有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物功能；中間的有一層白色的，是白細(xì)胞和血小板，白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng)，身體某處有病菌時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，吞噬病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用，血小板的功能是止血和加速凝血；最下面的是暗紅色的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞內(nèi)富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，所以紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣?！绢}目詳解】圖中①是抗凝劑，②是血漿，③白細(xì)胞和血小板，④是紅細(xì)胞?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道血液的組成和各部分的功能。20、B【解題分析】

生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱，是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。【題目詳解】“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”的一般過程：1、分成若干個(gè)小組，每組6--8人，調(diào)查校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況?？梢赃M(jìn)行實(shí)地調(diào)查，或到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門咨詢，也可以通過圖書館、報(bào)刊雜志社、電視臺(tái)或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料。2、每組至少選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}（如森林面積減少、水土流失，或大氣污染等），詳細(xì)寫出具體的實(shí)例和近些年來采取的措施（最好包括有關(guān)的數(shù)據(jù)）．進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí)，以便加深理解、進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫出調(diào)查報(bào)告。3、結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙砣丝跀?shù)量變化、資源開發(fā)利用情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的原因，指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做，并寫出保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃（要抓住關(guān)鍵問題，并力求切實(shí)可行）。4、每個(gè)小組推選兩名代表，分別向全班同學(xué)匯報(bào)本組的調(diào)查報(bào)告和保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃。評(píng)價(jià)全班哪些調(diào)查報(bào)告反映的問題最準(zhǔn)確，哪些行動(dòng)計(jì)劃切實(shí)可行。5、最后經(jīng)全班討論，決定是否將全班匯總后的報(bào)告和計(jì)劃向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門匯報(bào)，可見B正確?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)措施，屬于開放性題型，只要答案合理即可。21、肺【解題分析】