內(nèi)蒙古通遼市2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
內(nèi)蒙古通遼市2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
內(nèi)蒙古通遼市2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
內(nèi)蒙古通遼市2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
內(nèi)蒙古通遼市2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古通遼市2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.方程組的解為()A. B. C. D.2.今天我們?nèi)珔^(qū)約1500名初二學(xué)生參加數(shù)學(xué)考試,擬從中抽取300名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,則在該調(diào)查中,樣本指的是()A.300名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)B.300C.1500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)D.300名考生3.一次函數(shù)和的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.4.下列分式中,最簡(jiǎn)分式是()A. B. C. D.5.如圖,∠1=68°,直線a平移后得到直線b,則∠2﹣∠3的度數(shù)為()A.78° B.132° C.118° D.112°6.若x<y,比較2-3x與2-3y的大小,則下列式子正確的是()A.2-3x>2-3y B.2-3x<2-3y C.2-3x=2-3y D.無(wú)法比較大小7.下列交通標(biāo)志圖案是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8.下列事件中,屬于不確定事件的是()A.在中,B.如果、為有理數(shù),那么C.兩個(gè)負(fù)數(shù)的和是正數(shù)D.若,則和是一對(duì)對(duì)頂角9.解方程組加減消元法消元后,正確的方程為()A.6x﹣3y=3 B.y=﹣1 C.﹣y=﹣1 D.﹣3y=﹣110.下列說(shuō)法正確的是()A.-22等于-2 B.±9等于C.﹙-5﹚3的立方根是5 D.16平方根是±2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.肥皂泡的泡壁厚度大約是0.0007毫米,換算成以米為單位,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為_(kāi)____米.12.如圖,在中,是邊上的高,平分交于點(diǎn),,,則_______.13.二元一次方程2x+3y=25的正整數(shù)解有_____組.14.已知a2+a﹣3=0,則2019﹣a3﹣4a2=.15.觀察下列有規(guī)律的點(diǎn)的坐標(biāo):……,依此規(guī)律,的坐標(biāo)為_(kāi)_______,的坐標(biāo)為_(kāi)________.16.如果將一副三角板按如圖方式疊放,那么∠1的大小為_(kāi)______________(度).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)閱讀下面材料:小明在數(shù)學(xué)課外小組活動(dòng)時(shí)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如果一個(gè)不等式中含有絕對(duì)值,并且絕對(duì)值符號(hào)中含有未知數(shù),我們把這個(gè)不等式叫做絕對(duì)值不等式,求絕對(duì)值不等式|x|>1的解集.小明同學(xué)的思路如下:先根據(jù)絕對(duì)值的定義,求出|x|恰好是1時(shí)x的值,并在數(shù)軸上表示為點(diǎn)A,B,如圖所示.觀察數(shù)軸發(fā)現(xiàn),以點(diǎn)A,B為分界點(diǎn)把數(shù)軸分為三部分:點(diǎn)A左邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于1;點(diǎn)A,B之間的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值小于1;點(diǎn)B右邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于1.因此,小明得出結(jié)論絕對(duì)值不等式|x|>1的解集為:x<-1或x>1.參照小明的思路,解決下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你直接寫(xiě)出下列絕對(duì)值不等式的解集.①|(zhì)x|>1的解集是.②|x|<2.5的解集是.(2)求絕對(duì)值不等式2|x-1|+5>11的解集.(1)直接寫(xiě)出不等式x2>4的解集是.18.(8分)如圖,點(diǎn)D與點(diǎn)E分別是△ABC的邊長(zhǎng)BC、AC的中點(diǎn),△ABC的面積是20cm.(1)求△ABD與△BEC的面積;(2)△AOE與△BOD的面積相等嗎?為什么?19.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為A(a,3),B(b,6),C(m+6,1),且a,b滿足(1)請(qǐng)用含m的式子表示A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖,點(diǎn)A在第二象限,點(diǎn)B在第一象限,連接A、B、C、O四點(diǎn);①若點(diǎn)B到y(tǒng)軸的距離不小于點(diǎn)A到y(tǒng)軸距離的2倍,試求m的取值范圍;②若三角形AOC的面積等于三角形ABC面積的,求實(shí)數(shù)m的值.20.(8分)小明從家里到學(xué)校先是走一段平路然后走一段下坡路,假設(shè)他始終保持平路每分鐘走,下坡路每分鐘走,上坡路每分鐘走,則他從家里到學(xué)校需,從學(xué)校到家里需.問(wèn):從小明家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?21.(8分)如圖,在中,已知,,,試把下面運(yùn)用“疊合法”說(shuō)明和全等的過(guò)程補(bǔ)充完整:說(shuō)理過(guò)程:把放到上,使點(diǎn)A與點(diǎn)重合,因?yàn)椋钥梢允?,并使點(diǎn)C和在AB()同一側(cè),這時(shí)點(diǎn)A與重合,點(diǎn)B與重合,由于,因此,;由于,因此,;于是點(diǎn)C(射線AC與BC的交點(diǎn))與點(diǎn)(射線與的交點(diǎn))重合,這樣.22.(10分)已知,求代數(shù)式的值23.(10分)如圖,已知,且,試說(shuō)明的理由.24.(12分)一支部隊(duì)第一天行軍4h,第二天行軍5h,兩天共行軍98KM,且第一天比第二天少走2KM,第一天和第二天行軍的平均速度各是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】

用加減消元法由①×3-②即可求出x=-1,然后再代入①即可解答.【題目詳解】解:,由①×3-②得:x=-1,把x=-1代入①,解得:y=-3,故原方程組的解為:,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解二元一次方程組,能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解此題的關(guān)鍵.2、A【解題分析】試題分析:全區(qū)約1500名初二學(xué)生參加數(shù)學(xué)考試是總體,300名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本.故選A.考點(diǎn):總體、個(gè)體、樣本、樣本容量.3、A【解題分析】

把所給的兩個(gè)函數(shù)解析式聯(lián)立,組成方程組,解方程組求得x、y的值,即可得兩個(gè)函數(shù)圖像的交點(diǎn)坐標(biāo).【題目詳解】由題意可得,,解得,,∴一次函數(shù)和的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,5).故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組和一次函數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握方程組的解就是兩函數(shù)圖象的交點(diǎn).4、A【解題分析】試題分析:選項(xiàng)A為最簡(jiǎn)分式;選項(xiàng)B化簡(jiǎn)可得原式==;選項(xiàng)C化簡(jiǎn)可得原式==;選項(xiàng)D化簡(jiǎn)可得原式==,故答案選A.考點(diǎn):最簡(jiǎn)分式.5、D【解題分析】

根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)、對(duì)角的性質(zhì),再進(jìn)行代換可以求出∠2-∠3的度數(shù).【題目詳解】延長(zhǎng)直線c與b相交,令∠2的補(bǔ)角是∠4,

則∠4=180o-∠2,

令∠3的對(duì)頂角是∠5,

則∠3=∠5,

∵a∥b,

∴∠6=∠1=68°.

又∠4+∠5=∠6.∴(180o-∠2)+∠3=68°

即:∠2-∠3=112°【題目點(diǎn)撥】本題考查了補(bǔ)角的性質(zhì)、對(duì)角的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握是本題的解題關(guān)鍵.6、A【解題分析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行一一驗(yàn)證即可.【題目詳解】解:在不等式x<y的兩邊同時(shí)乘以-3,不等號(hào)的方向改變,即-3x>-3y.在不等式-3x>-3y的兩邊同時(shí)加上2,不等號(hào)的方向不變,即2-3x>2-3y,故選項(xiàng)A正確.故選:A.【題目點(diǎn)撥】主要考查了不等式的基本性質(zhì).不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.7、B【解題分析】

A圖形中三角形和三角形內(nèi)部圖案的對(duì)稱軸不一致,所以不是軸對(duì)稱圖形;B為軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸為過(guò)長(zhǎng)方形兩寬中點(diǎn)的直線;C外圈的正方形是軸對(duì)稱圖形,但是內(nèi)部圖案不是軸對(duì)稱圖形,所以也不是;D圖形中圓內(nèi)的兩個(gè)箭頭不是軸對(duì)稱圖象,而是中心對(duì)稱圖形,所以也不是軸對(duì)稱圖形.故選B.8、D【解題分析】

不確定事件就是一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.依據(jù)定義即可解決.【題目詳解】A、在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°是必然事件;

B、如果a、b為有理數(shù),那么a+b=b+a是必然事件;

C、兩個(gè)負(fù)數(shù)的和是正數(shù)是不可能事件;

D、若∠α=∠β,則∠α和∠β是一對(duì)對(duì)頂角是不確定事件,

故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題考查三角形內(nèi)角和定理,隨機(jī)事件,解題關(guān)鍵在于需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.確定事件包括必然事件和不可能事件,必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.9、C【解題分析】

根據(jù)等式性質(zhì)①﹣②得:﹣y=﹣1.【題目詳解】解:,①﹣②得:﹣y=﹣1,故選:C.【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):根據(jù)等式性質(zhì).①﹣②是關(guān)鍵.10、D【解題分析】

根據(jù)算術(shù)平方根、平方根、立方根的定義逐項(xiàng)分析即可.【題目詳解】A.-22等于2B.±9等于±3,故不正確;C.﹙-5﹚3的立方根是-5,故不正確;D.16平方根是±2,正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了算術(shù)平方根、平方根、立方根的定義,正確掌握定義是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1×10﹣1.【解題分析】

先換算單位,絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.0001毫米=0.0000001米=1×10﹣1.故答案為:1×10﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.12、20°【解題分析】

由角平分線的定義可求∠ABC,根據(jù)三角形內(nèi)角和可以求出∠C,由AD是邊BC上的高,可得直角,∠DAC與∠C互余,即可求出∠DAC.【題目詳解】解:如圖∵BE平分∠ABC,∠EBC=25°,

∴∠ABC=2∠EBC=50°,

∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∠BAC=60°,

∴∠C=180°-60°-50°=70°,

又∵AD是邊BC上的高,

∴∠ADC=90°,

∴∠DAC=90°-∠C=90°-70°=20°,

故答案為:20°【題目點(diǎn)撥】考查角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理,高的意義以及直角三角形兩銳角互余等知識(shí),根據(jù)已知條件和已學(xué)的定理、性質(zhì)、定義,進(jìn)行合理的推理是解決問(wèn)題的基本方法.13、4.【解題分析】

先用x的代數(shù)式表示y,得y=,再根據(jù)x、y均為正整數(shù)且-2x+25是3的倍數(shù)展開(kāi)討論即可求解.【題目詳解】解:方程變形得:y=,當(dāng)x=2時(shí),y=7;x=5時(shí),y=5;x=8時(shí),y=3;x=11時(shí),y=1,則方程的正整數(shù)解有4組,故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】二元一次方程有無(wú)數(shù)組解,但它的正整數(shù)解是有限的,此類(lèi)題目一般是用其中一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù),然后根據(jù)x、y為正整數(shù)展開(kāi)討論,即可求解.14、1【解題分析】

首先根據(jù):,可得:;然后把適當(dāng)變形,應(yīng)用代入法,求出算式的值是多少即可.【題目詳解】解:∵,∴,∴2019=2019=2019=2019=2019﹣3×3==1故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用,要熟練掌握,注意靈活變形.15、(11,16)(12,-)【解題分析】

觀察所給點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律得到各點(diǎn)的橫坐標(biāo)與該點(diǎn)的序號(hào)數(shù)相等;當(dāng)序號(hào)數(shù)為奇數(shù)時(shí),前面一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)加上3得到其后面一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo);當(dāng)序號(hào)數(shù)為偶數(shù)時(shí),從A2開(kāi)始,前面一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)延長(zhǎng)乘以、、、等得到其后面一個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo),按此規(guī)律易得A11的坐標(biāo)為(11,16);A12的坐標(biāo)為(12,-).【題目詳解】∵A1(1,1);A2(2,?4);A3(3,4);A4(4,?2);A5(5,7);A6(6,?43);A7(7,10);A8(8,?1)…,∴A11的橫坐標(biāo)為11,A12的橫坐標(biāo)為12;∵A1(1,1);A3(3,4);A5(5,7);A7(7,10);…,∴A9的坐標(biāo)為(9,13),A11的坐標(biāo)為(11,16);∵A2(2,?4);A4(4,?2);A6(6,?);A8(8,?1)…,∴?4×=?2,?2×=?,?×=?1,∴A10的縱坐標(biāo)為?1×=?,∴A12的縱坐標(biāo)為?×=?,即A12的坐標(biāo)為(12,?).故答案為(11,16);(12,?).16、75【解題分析】

依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠ABC的度數(shù),再根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到∠1的度數(shù).【題目詳解】解:如圖,∵Rt△ABC中,∠C=60°,∴∠ABC=30°,又∵∠BAD=45°,∴∠1=∠ABC+∠BAD=30°+45°=75°.故答案為:75.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)三角形的內(nèi)角和以及另外兩角的度數(shù)求出第三個(gè)角的度數(shù)是關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(3)①x>3或x<-3;②-2.4<x<2.4;(2)x>7或x<-3;(3)x>2或x<-2.【解題分析】

(3)先根據(jù)絕對(duì)值的定義,當(dāng)|x|=3時(shí),x=3或-3.再根據(jù)題意即可得;

(2)將2|x-3|+4>33化為|x-3|>4后,求出當(dāng)|x-3|=4時(shí),x=7或-3根據(jù)以上結(jié)論即可得;

(3)將x2>4化為|x|>2,再根據(jù)題意即可得.【題目詳解】解:(3)①根據(jù)絕對(duì)值的定義,當(dāng)|x|=3時(shí),x=3或-3,分界點(diǎn)把數(shù)軸分為三部分:點(diǎn)-3左邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于3;點(diǎn)-3,3之間的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值小于3;點(diǎn)3右邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于3.因此,絕對(duì)值不等式|x|>3的解集是x>3或x<-3.②根據(jù)絕對(duì)值的定義,當(dāng)|x|=2.4時(shí),x=2.4或-2.4,分界點(diǎn)把數(shù)軸分為三部分:點(diǎn)-2.4左邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于2.4;點(diǎn)-2.4,2.4之間的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值小于2.4;點(diǎn)2.4右邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于2.4.因此,絕對(duì)值不等式|x|<2.4的解集是-2.4<x<2.4.故答案是:①x>3或x<-3;②-2.4<x<2.4;(2)2|x-3|+4>33∴2|x-3|>8∴|x-3|>4根據(jù)絕對(duì)值的定義,當(dāng)|x-3|=4時(shí),x=7或-3,分界點(diǎn)把數(shù)軸分為三部分:點(diǎn)-3左邊的點(diǎn)表示的數(shù)與3的差的絕對(duì)值大于4;點(diǎn)-3,7之間的點(diǎn)表示的數(shù)與3的差的絕對(duì)值小于4;點(diǎn)7右邊的點(diǎn)表示的數(shù)與3的差的絕對(duì)值大于4∴|x-3|>4的解集為x>7或x<-3;∴2|x-3|+4>33的解集為x>7或x<-3;(3)∵x2>4∴|x|>2根據(jù)絕對(duì)值的定義,當(dāng)|x|=2時(shí),x=2或-2,分界點(diǎn)把數(shù)軸分為三部分:點(diǎn)-2左邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于2;點(diǎn)-2,2之間的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值小于2;點(diǎn)2右邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于2.因此,絕對(duì)值不等式|x|>2的解集是x>2或x<-2.∴不等式x2>4的解集是x>2或x<-2.故答案是:x>2或x<-2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解絕對(duì)值不等式,解題的關(guān)鍵是讀懂題目中絕對(duì)值的幾何意義,利用幾何意義進(jìn)行解題.18、(1)10,10;(2)相等,理由,見(jiàn)解析【解題分析】

(1)要計(jì)算△ABE與△BCE的面積,可設(shè)點(diǎn)A到邊BC的高為h,則S△ABD=BD·h,S△ACD=CD·h;再根據(jù)中點(diǎn)的定義得BD=CD,然后利用等量代換即可得到S△ABD=S△ACD,同理S△ABE=S△BCE,再結(jié)合△ABC的面積即可解決;(2)結(jié)合上面的推理可得S△ABE=S△ABD,再根據(jù)圖形可知S△ABE=S△ABO+S△AOE,S△ABD=S△ABO+S△BOD,【題目詳解】(1)可設(shè)點(diǎn)A到邊BC的高為h,則S△ABD=BD·h,S△ACD=CD·h,∵點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),∴BD=CD.∴S△ABD=S△ACD,同理S△ABE=S△BCE,∴S△ABD=S△BCE=S△ABC=×20=10(cm2).(2)△AOE與△BOD的面積相等,理由如下.根據(jù)(1)可得:S△ABE=S△ABD,∵S△ABE=S△ABO+S△AOE,S△ABD=S△ABO+S△BOD,∴S△AOE=S△BOD.【題目點(diǎn)撥】此題考查中點(diǎn)的定義和三角形面積的計(jì)算方法,掌握定義及公式是解題的關(guān)鍵;19、(1),;(2);(3)【解題分析】

(1)解二元一次方程組求出a,b的值,即可用含m的式子表示A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)①根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)性質(zhì)、結(jié)合題意列出不等式,計(jì)算即可;②分別求出△ABC的面積和△AOC的面積,根據(jù)題意列方程,解方程得到答案.【題目詳解】(1,②×3-①得,7a=7m,解得,a=m,把a(bǔ)=m代入①得,b=m+4,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,3),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(m+4,6);(2)①∵點(diǎn)A在第二象限,點(diǎn)B在第一象限,∴m<0,m+4>0,解得,-4<m<0,由題意得,m+4≥-2m,解得,m≥-,則-≤m<0;②△AOC的面積=×(1+3)×(m+6-m)-×(-m)×3-×(m+6)×1=m+9,△ABC的面積=×(3+5)×(m+6-m)-×(m+4-m)×3-×(m+6-m-4)×5=13,由題意得,m+9=×13,解得,m=-.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是三角形的面積計(jì)算、二元一次方程組的解法,點(diǎn)的坐標(biāo),掌握三角形的面積公式、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、【解題分析】

設(shè)出平路和坡路的路程,從家里到學(xué)校走平路和下坡路一共用10分鐘,從學(xué)校到家里走上坡路和平路一共用15分鐘,利用這兩個(gè)關(guān)系式列出方程組解答即可.【題目詳解】解:設(shè)平路有x米,坡路有y米,根據(jù)題意列方程得,解得:總路程:答:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論