無線校園網(wǎng)解決方案_第1頁
無線校園網(wǎng)解決方案_第2頁
無線校園網(wǎng)解決方案_第3頁
無線校園網(wǎng)解決方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中英文日?qǐng)?bào)中英文日?qǐng)?bào)無線校園網(wǎng)解決方案許多教育家認(rèn)為,如果學(xué)生愿意主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,那么他們的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。寰龍創(chuàng)新無線網(wǎng)絡(luò)解決方案,把因特網(wǎng)世界帶到課堂、操場(chǎng)和校園的各個(gè)角落,從而將這種"參與式學(xué)習(xí)"的效果得到加強(qiáng)。·推車上的計(jì)算機(jī)如果你沒有足夠的資金來讓每一個(gè)教室里或?qū)嶒?yàn)室都放一臺(tái)或幾臺(tái)PC機(jī),那么以下方法可以讓的投資的作用得到最大限度的發(fā)揮:把配置無線網(wǎng)絡(luò)的PC機(jī)放在帶輪子的小推車上,你就可以很方便地把它推到教室或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行教學(xué)和演示;或者可以讓學(xué)生們用它來就地查閱網(wǎng)上資料或遞交電子文檔的作業(yè)等。這樣的帶無線網(wǎng)絡(luò)的小推車可以在整個(gè)校園內(nèi)移動(dòng),其網(wǎng)絡(luò)連接都不會(huì)中斷,這樣可以十分方便地創(chuàng)造"移動(dòng)教室"?!€(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度可能是不一樣的。使用無線網(wǎng)絡(luò)連接的筆記本電腦,老師們可以方便地根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,來分別布置任務(wù),讓他們?nèi)ネ瓿伞_@樣的教學(xué)方式非常具有針對(duì)性,容易取得好的效果?!れ`活多變的教室布局如果想要你根據(jù)一個(gè)特定的教學(xué)節(jié)目來編排座位;如果你想要在一個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室里增加學(xué)生,那么寰龍創(chuàng)新公司的無線網(wǎng)絡(luò)解決方案就能夠很方便的解決這些問題。有了無線網(wǎng)絡(luò),無須用網(wǎng)線把PC機(jī)連接到每一個(gè)以太網(wǎng)端口,所以你在移動(dòng)一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的PC機(jī)時(shí)跟移動(dòng)一張課桌一樣方便?!た茖W(xué)數(shù)據(jù)的及時(shí)收集有了無線校園網(wǎng),學(xué)習(xí)將變得不受約束。學(xué)生可以帶著筆記本電腦去教室或者圖書館,這些場(chǎng)所的有線網(wǎng)絡(luò)端口一般是不能滿足所有學(xué)生的上網(wǎng)需求的。學(xué)生們還可以很方便地將剛剛聽到的信息或得來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果到網(wǎng)上去查找相關(guān)資料驗(yàn)證,而沒必要等到下次去機(jī)房時(shí)再查對(duì)。比如,一個(gè)對(duì)動(dòng)物好奇的學(xué)生帶著筆記本電腦走在校園里,突然他看見了一只顏色艷麗的青蛙,他可以馬上打開電腦上網(wǎng)查詢,并與實(shí)物對(duì)照,看看是否一致。并找出關(guān)于這一類青蛙的習(xí)性來?!?chuàng)建網(wǎng)上作業(yè)使用無線網(wǎng)絡(luò)學(xué)生將更容易跟蹤自己完成任務(wù)的情況。學(xué)生們可以從不同的老師主頁上下載布置的作業(yè)和活動(dòng)安排,來建立自己的主頁,與各門科程的教學(xué)任務(wù)保持同步。·背包里的筆記本電腦現(xiàn)在各綜合性大學(xué)都設(shè)立了MBA專業(yè)。由于MBA開設(shè)的課程有許多是跟實(shí)際結(jié)合強(qiáng),MBA學(xué)生可以充分利用無線校園網(wǎng)隨時(shí)隨地連接的優(yōu)越性,去上網(wǎng)查閱資料。在這一群有多年工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生中,無線網(wǎng)絡(luò)對(duì)于他們的意義將更大。有許多大學(xué)的MBA專業(yè)甚至規(guī)定每一個(gè)學(xué)生必須配備筆記本電腦,以方便教學(xué)、完成作業(yè)、項(xiàng)目討論及臺(tái)前演示等。而無線校園網(wǎng)絡(luò)的建立,將使那些老的教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩。·交互式視頻思科無線局域網(wǎng)系統(tǒng)可以讓多臺(tái)PC機(jī)同時(shí)點(diǎn)播交互式視頻。這樣一來,多媒體教學(xué)將變得十分容易。相比之下,以前老師需要從另一個(gè)教室搬來一臺(tái)錄像機(jī),而且需要把教室里的燈關(guān)掉。·在大學(xué)的圖書館和學(xué)生宿舍有了無線局域網(wǎng),學(xué)生們可以方便地在圖書館或者宿舍里做研究工作,而不需要排隊(duì)等候公用計(jì)算機(jī)來做他們想做的事情。寰龍創(chuàng)新無線校園網(wǎng)解決方案可以以合理的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、低價(jià)位的成本讓每一個(gè)學(xué)生在自己的宿舍里都可以輕松上網(wǎng)獲取資源或收發(fā)電子郵件?!て渌鼉?yōu)越性1)較低的建網(wǎng)成本許多新教室需要配置30個(gè)以太網(wǎng)口來供30臺(tái)PC同時(shí)聯(lián)網(wǎng)。但如果使用無線網(wǎng)絡(luò),一個(gè)無線接入點(diǎn)即可滿足要求。學(xué)校為滿足廣大學(xué)生的上機(jī)需要,一般都投入大量的資金來建設(shè)一個(gè)機(jī)房。如果應(yīng)用無線局域網(wǎng)技術(shù)和筆記本電腦相結(jié)合,將能節(jié)省建一個(gè)大型機(jī)房的空間和一大筆維護(hù)一個(gè)大型機(jī)房的費(fèi)用。并且,無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)用價(jià)值還會(huì)更高。2)提高教師的電腦使用率無線網(wǎng)絡(luò)意味著更多的網(wǎng)絡(luò)連接。更多的網(wǎng)絡(luò)連接意味著教室可以更加頻繁地使用網(wǎng)絡(luò)。這樣可以產(chǎn)生更多的教學(xué)和交流的方式。比如教師可以把家庭作業(yè)和課程計(jì)劃放到網(wǎng)上,這樣學(xué)生或家長(zhǎng)可以隨時(shí)查看。3)無線網(wǎng)絡(luò)的語音應(yīng)用基于無線寬帶網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,可以考慮其他的應(yīng)用。比如SmartLAN,就是在無線局域網(wǎng)范圍內(nèi),可以使用支持IEEE802.11協(xié)議的無線終端設(shè)備如手機(jī)、PDA或PocketPC等來進(jìn)行語音交流。這一全I(xiàn)P的無線語音系統(tǒng)將具有巨大的應(yīng)用前景。4)網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器在有無線網(wǎng)路覆蓋的校區(qū),學(xué)生和教師都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論