2023學(xué)年完整公開課版足球理念

什么是足球理念？

談?wù)摱放Ｅc親身參與斗牛是兩碼事！

----西班牙諺語

足球理念就象指南針，它指引前進(jìn)的方向！足球理念執(zhí)教行為球隊打法

“采用三后衛(wèi)加兩個邊衛(wèi)的打法體系，是比使用四后衛(wèi)（兩邊衛(wèi)、兩中衛(wèi)）大大減少了攻擊性的足球理念”！弗格森曼聯(lián)信念價值態(tài)度思想原則足球理念

不是行動，而是關(guān)于指導(dǎo)行動的思想改變世界。

亞理士多德

很多情況下，提出問題比回答問題更重要。柏拉圖青年運(yùn)動員訓(xùn)練足球理念高水平青少年足球應(yīng)該具有以下特征：個性化喜歡冒險遵守紀(jì)律充滿競爭安全技術(shù)良好有足夠的魅力有教育性公平

在足球的世界中，最美妙的事物，不是勝利，亦不是金錢，而是……進(jìn)球!!!只有孩子們最能體會到這個簡單的道理。足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？足球是一種美妙的游戲！貝利每一腳球的處理，都要有自己的想法。博格坎普

要用優(yōu)雅的方式去踢球，用一種攻擊型的方式去足球，這樣的話，比賽才會賞心悅目。克魯伊夫足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？皇家馬德里----主要特點

1.建立在個人天賦基礎(chǔ)上的團(tuán)隊；2.快速、流暢的傳球；3.中前場----機(jī)動性強(qiáng)、充滿想象力；4.快速反擊；5.高超的任意球技術(shù)卡洛斯/菲戈/貝克漢姆；6.卓越的節(jié)奏控制能力。AC米蘭----主要特點1.以4-4-2為基本陣型；2.機(jī)敏的雙前鋒打法；3.沖擊力與創(chuàng)造力兼?zhèn)洌?.良好的機(jī)動性（中前場）；5.快速、流暢的傳球；6.兇狠的拼搶----強(qiáng)者的心態(tài)。巴西國家隊----主要特點1.比賽富于欣賞性;2.快速、流暢的配合;3.高超的技術(shù)能力；4.想象力；5.冒險精神；6.一心一意。足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？打法體系（陣型）體系（陣型）構(gòu)建完善教練員的足球理念圍繞球星進(jìn)行設(shè)計靈活/機(jī)動過去我相信陣型，但現(xiàn)在我相信運(yùn)動員。埃里克森天賦與技術(shù)總是勝于身體素質(zhì)與戰(zhàn)術(shù)！洛佩茲歐洲冠軍聯(lián)賽決賽U-19決賽摩納哥VS波爾圖土耳其VS西班牙足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？執(zhí)教原則相互尊重信任運(yùn)動員保持距離善于發(fā)現(xiàn)與欣賞善于總結(jié)經(jīng)驗保護(hù)球星坦誠寬容展示能力應(yīng)對壓力選擇好教練組足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？采用出奇不意的戰(zhàn)術(shù)手段獲得比賽勝利是一件令人感覺很好的事。但絕對不能鼓勵依靠“反足球”的手段去爭取勝利！范巴斯滕不嘗試就談不上失敗。亞里士多德我寧愿在伊比利亞某個小村子里邊當(dāng)?shù)谝?，也不愿意在羅馬當(dāng)?shù)诙H有目標(biāo)是不夠的，你還要去做。意大利諺語比賽對手只是一個要解決的問題，他們不是要決斗的宿敵。范加爾足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？團(tuán)隊建設(shè)良好團(tuán)隊具有：目標(biāo)特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者制衡規(guī)章制度精神信念理解組織技術(shù)教練等級活力球探心理教練我們西班牙的優(yōu)勢在于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)技術(shù)型運(yùn)動員。

一旦游戲結(jié)束，老帥和小卒要裝回同樣的盒子里去。意大利諺語足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？訓(xùn)練（小型比賽）訓(xùn)練（直接指導(dǎo)）教練員信息說明運(yùn)動員場上表現(xiàn)訓(xùn)練（直接指導(dǎo)）基本技術(shù)位置技戰(zhàn)術(shù)缺乏想象力技術(shù)機(jī)械化訓(xùn)練（非直接指導(dǎo)）培養(yǎng)創(chuàng)造性的教學(xué)訓(xùn)練方法問題-解決模式訓(xùn)練（非直接指導(dǎo)）培養(yǎng)創(chuàng)造性的教學(xué)訓(xùn)練程序愛動腦子的運(yùn)動員有想象力的技術(shù)與跑位有時，我在想，我唯一的優(yōu)點就在于，一旦離開足球場就感覺不舒服。里皮卓越的表現(xiàn)是一種藝術(shù)，它源自于訓(xùn)練和習(xí)慣。亞里士多德現(xiàn)代足球技術(shù)提高的幅度與戰(zhàn)術(shù)的要求不相適應(yīng)，足球人要在這方面繼續(xù)努力。范巴斯滕足球？訓(xùn)練方法？團(tuán)隊建設(shè)？獲勝？執(zhí)教原則？戰(zhàn)術(shù)體系或運(yùn)動員？風(fēng)格？合格的運(yùn)動員？運(yùn)動員的培養(yǎng)過程------------------就象做拼板游戲—整個圖片是由一個個小的