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思考:若不及時(shí)制止,會(huì)帶來(lái)什么后果?怎樣預(yù)防類(lèi)似事件的發(fā)生?以案說(shuō)法
《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十三條規(guī)定:擾亂公共汽車(chē)、電車(chē)、火車(chē)、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。《刑法》在以往的案例當(dāng)中,搶奪方向盤(pán)導(dǎo)致車(chē)輛發(fā)生交通事故的,都是以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪定罪量刑處罰!《刑法》114、115條規(guī)定:以其他危險(xiǎn)方法危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。
2019年1月8日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確此類(lèi)行為以“以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪”定性,發(fā)生嚴(yán)重后果的最高可判死刑。即便沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重后果,一般也不得適用緩刑,并規(guī)定7種從重處罰的情形,嚴(yán)厲打擊此類(lèi)危害行為。第五課做守法的公民5.2
預(yù)防犯罪學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道刑法的含義和作用2、理解犯罪的含義及基本特征(難點(diǎn))3、知道刑罰的含義和種類(lèi)4、學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我防范和保護(hù)(重點(diǎn))要求:閱讀時(shí)把自己認(rèn)為重要的標(biāo)示出來(lái),梳理知識(shí),做好筆記。關(guān)鍵詞:刑法犯罪刑罰了解罪與罰壹1.刑法的作用和內(nèi)容(1)作用:刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。(2)內(nèi)容:刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)處什么樣的刑罰。(罪與罰)涉嫌以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪被刑拘擾亂公共交通工具上的秩序被治安處罰。張某某與司機(jī)相互吵罵,用手擊打司機(jī)孔某某,使公交車(chē)失控并繼續(xù)向前開(kāi)了20米左右,沖上馬路牙子,撞上了停在路邊的車(chē),幾個(gè)乘客受了輕傷。丈夫高某某堵住車(chē)門(mén)不讓司機(jī)關(guān)門(mén)等妻子,發(fā)生口角,還要沖上去打司機(jī),被乘客攔住了社會(huì)危害性不大情節(jié)輕微一般違法行為社會(huì)危害性很大情節(jié)嚴(yán)重犯罪行為為什么同樣是大鬧公交車(chē)為什么處罰結(jié)果卻不同?嚴(yán)重社會(huì)危害性最本質(zhì)特征刑事違法性應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性法律標(biāo)志必然法律后果2.犯罪的含義及基本特征三個(gè)基本特征含義:犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。2018年11月13日熊志城進(jìn)入飛來(lái)峰景區(qū),在蓮花峰山頂附近遇見(jiàn)獨(dú)自游玩的被害人譚某某,即持隨身攜帶的尖刀連續(xù)捅刺譚某某胸腹部數(shù)刀,并將譚某某推下附近的陡坡。后熊志城爬至陡坡下,對(duì)譚某某進(jìn)行猥褻,并不顧譚某某的哀求,持尖刀切割譚某某頸部等部位數(shù)刀,致譚某某死亡杭州市中級(jí)人民法院公開(kāi)宣判:依據(jù)《刑法》第二百三十一條、二百三十七條規(guī)定,被告人熊志城故意殺人、強(qiáng)制猥褻一案,對(duì)被告人熊志城以故意殺人罪判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身;以強(qiáng)制猥褻罪,判處有期徒刑五年;二罪并罰,決定執(zhí)行死刑,剝奪政治權(quán)利終身
2019年7月26日浙江省高級(jí)人民法院二審開(kāi)庭。
2019年11月11日思考:如果此時(shí)你是法官,你會(huì)怎么判決?依據(jù)是什么?庭審現(xiàn)場(chǎng):“浙大女生被害案”3.刑罰的含義及種類(lèi)刑罰主刑附加刑管制拘役有期徒刑無(wú)期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒(méi)收財(cái)產(chǎn)驅(qū)逐出境主刑只能單獨(dú)使用附加刑可以同時(shí)使用
刑罰是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容??伎寄恪靶塘P”就是“刑法”嗎?刑法規(guī)定犯罪結(jié)果刑罰
有的同學(xué)認(rèn)為:熊志城故意殺人,他是成年人應(yīng)該受法律制裁。我現(xiàn)在年齡還小,即使犯罪了,也不受處罰。這些同學(xué)的想法對(duì)嗎?犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱!話題探討關(guān)鍵詞:自我防范遠(yuǎn)離犯罪加強(qiáng)自我防范貳
(1)請(qǐng)你繪制出陳某走上犯罪道路的過(guò)程?探究與分享:陳某是這樣走上犯罪道路的?
普法小貼士曠課不良行為嚴(yán)重不良行為偷東西打罵同學(xué)偷竊財(cái)物攔路搶劫
不良行為與犯罪之間有沒(méi)有不可逾越的鴻溝?1曠課偷東西打罵同學(xué)2偷竊財(cái)物3攔路搶劫4受到法律制裁5犯罪(2)陳某走上犯罪道路的過(guò)程對(duì)你有何警示??(3)未成年人犯罪是否承擔(dān)法律責(zé)任?對(duì)你有何啟發(fā)?
4.如何加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離犯罪?需要我們杜絕不良行為,預(yù)防犯罪;1從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然;2增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做自覺(jué)守法的人;3珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪4了解罪與罰加強(qiáng)自我防范1.刑法的作用及內(nèi)容怎樣加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離犯罪?2.犯罪的三個(gè)基本特征3.刑罰的種類(lèi)5.2預(yù)防犯罪達(dá)標(biāo)測(cè)試1
.“善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。”這句古語(yǔ)啟示我們()
A.必須依法制裁違法犯罪行為
B.預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為
C.小錯(cuò)必鑄成大錯(cuò),違法必定走向犯罪
D.違法不一定犯罪,犯罪不一定違法B2.我們正處于未成年階段,要
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