下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案我擬定的大班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案如下:一、活動(dòng)名稱:創(chuàng)意畫作制作活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)大班兒童的創(chuàng)意思維和藝術(shù)表達(dá)能力。2.提高兒童的手眼協(xié)調(diào)能力和繪畫技能。3.激發(fā)兒童對(duì)美的熱愛和創(chuàng)造的欲望?;顒?dòng)內(nèi)容:1.導(dǎo)入:通過展示一些有趣、獨(dú)特的畫作激發(fā)兒童的興趣和創(chuàng)作欲望。2.介紹:給兒童介紹不同的繪畫材料和工具,并展示如何運(yùn)用這些材料和工具進(jìn)行創(chuàng)作。3.實(shí)踐:提供給兒童一些主題或場(chǎng)景,讓他們進(jìn)行自由繪畫創(chuàng)作。同時(shí)輔導(dǎo)兒童運(yùn)用不同的繪畫技巧和色彩搭配創(chuàng)作出獨(dú)特的畫作。4.分享:讓兒童在小組內(nèi)相互展示自己的作品,并互相交流和分享創(chuàng)作的過程和心得。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.繪畫工具和材料:顏料、畫筆、彩色紙、剪刀、黏土等。2.展示畫作:精心挑選一些有趣、獨(dú)特的畫作作為導(dǎo)入活動(dòng)的素材。3.主題和場(chǎng)景:為兒童準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的主題和場(chǎng)景,例如動(dòng)物、自然景觀等?;顒?dòng)步驟:1.導(dǎo)入(10分鐘):a.展示一些有趣、獨(dú)特的畫作,引起兒童的興趣和想象力。b.鼓勵(lì)兒童談?wù)撍麄儗?duì)畫作的感受和想象。2.介紹(10分鐘):a.介紹不同的繪畫材料和工具,并給兒童展示如何正確使用這些工具。b.強(qiáng)調(diào)每種材料和工具的特點(diǎn)和用途。3.實(shí)踐(30分鐘):a.提供給兒童一些主題和場(chǎng)景,讓他們進(jìn)行自由繪畫創(chuàng)作。b.輔導(dǎo)兒童運(yùn)用不同的繪畫技巧和色彩搭配創(chuàng)作出獨(dú)特的畫作。4.分享(10分鐘):a.讓兒童在小組內(nèi)相互展示自己的作品。b.鼓勵(lì)兒童互相交流和分享自己的創(chuàng)作過程和心得。c.引導(dǎo)兒童欣賞和贊美其他同學(xué)的作品,提高他們的藝術(shù)鑒賞和表達(dá)能力。5.結(jié)束(5分鐘):a.總結(jié)活動(dòng),鼓勵(lì)兒童繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱愛。b.提醒兒童將自己的作品帶回家與家人分享?;顒?dòng)評(píng)估:1.觀察兒童的參與度和創(chuàng)作的自由度。2.觀察兒童對(duì)繪畫技巧和材料的掌握程度。3.評(píng)估兒童的作品是否具有獨(dú)特性和創(chuàng)造力?;顒?dòng)延伸:1.邀請(qǐng)藝術(shù)家或藝術(shù)老師來校為兒童進(jìn)行專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)。2.組織兒童參觀藝術(shù)展覽或美術(shù)館,增加他們對(duì)藝術(shù)的了解和鑒賞能力。3.定期舉辦學(xué)校的美術(shù)展覽,展示兒童的作品,鼓勵(lì)他們更多地參與創(chuàng)作和表達(dá)。通過這個(gè)大班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)方案,我希望能夠在兒童中培養(yǎng)出對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛,并促進(jìn)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)能力的發(fā)展。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025企業(yè)汽車租賃合同范本
- 2024年綠色商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目合作招商合同范本3篇
- 2025年度房屋買賣合同:某房地產(chǎn)開發(fā)公司與購(gòu)房者之間的房屋買賣協(xié)議3篇
- 二零二五年度企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)與晉升承包協(xié)議3篇
- 二零二五年度農(nóng)村電網(wǎng)升級(jí)改造用電安全協(xié)議2篇
- 2025年度建筑安全施工質(zhì)量監(jiān)理服務(wù)合同2篇
- 2024年船運(yùn)合同范本3篇
- 2024年航空公司機(jī)上娛樂系統(tǒng)建設(shè)合同
- 2024版無(wú)人駕駛車輛技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025年度版權(quán)購(gòu)買合同:圖書出版版權(quán)購(gòu)買合同3篇
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之10:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.4創(chuàng)新文化”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024版定制家具生產(chǎn)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同范本2篇
- 智能制造能力成熟度模型(-CMMM-)介紹及評(píng)估方法分享
- 2024年個(gè)人總結(jié)、公司規(guī)劃與目標(biāo)
- 信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)管理考核試卷
- 中小學(xué)教師家訪記錄內(nèi)容三(共18篇)
- 英語(yǔ)趣味課堂課件
- 醫(yī)院后勤節(jié)能降耗工作計(jì)劃
- 《法制宣傳之盜竊罪》課件
- 暨南大學(xué)《社會(huì)學(xué)概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南工業(yè)大學(xué)《行政法(上)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論