初中八年級物理課件-5.1透鏡

擦亮眼睛，繼續(xù)前行使用智慧工具，讓我們繼續(xù)前行5.1透鏡觀察與體驗5.1透鏡1.桌面上兩個透鏡有什么區(qū)別？請說出它們的不同之處。方法一：“摸”感受不同的部位厚薄的區(qū)別。方法二：“看”通過透鏡去觀察近處物體。中間厚、邊緣薄的透鏡中間薄、邊緣厚的透鏡外形特征：外形特征：探究實驗凸透鏡凹透鏡5.1透鏡〗

屬于凸透鏡的是：

屬于凹透鏡的是：ABCDEFA、C、DB、E、F識別下列透鏡，并歸類：檢測反饋5.1透鏡探究實驗凸透鏡和凹透鏡5.1透鏡透鏡的兩個表面至少一個是球面的一部分閱讀教材91頁，學習概念：自主學習5.1透鏡閱讀教材91頁，學習概念：主光軸光心，完成導學案上填空。二、透鏡的主光軸和光心:主光軸主光軸探究實驗5.1透鏡主光軸：通過兩個球面球心C1、C2的直線叫做透鏡的主光軸C1C2C1C22、光心:主光軸上特殊的點，通過它的光線傳播方向不改變，這個點叫做透鏡的光心。光心o探究實驗5.1透鏡探究1：用平行于主光軸的光線通過凸（凹）透鏡觀察現(xiàn)象活動三、探究透鏡對光線的作用5.1透鏡探究實驗1、用平行于主光軸的光線通過凸（凹）透鏡，觀察光通過透鏡的偏折方向。2、將觀察到的現(xiàn)象用光路圖表示出來探究2：用發(fā)散光依次通過凸（凹）透鏡觀察現(xiàn)象活動三、探究透鏡對光線的作用5.1透鏡探究實驗1、用幾束光線分別通過凸透鏡和凹透鏡，觀察光分別通過透鏡的偏折方向。2、完成導學案上相應作圖路圖。探究3：用會聚光依次通過兩種透鏡觀察現(xiàn)象活動三、探究透鏡對光線的作用5.1透鏡探究實驗1、用幾束會聚的光通過凸透鏡和凹透鏡，觀察光通過透鏡的偏折方向。2、完成導學案上相應作圖路圖。

凸透鏡對所有的光線都有會聚作用，所以凸透鏡會聚透鏡，光線經(jīng)凸透鏡折射后靠近主光軸。實驗結(jié)論5.1透鏡探究實驗

凹透鏡對所有的光線都有發(fā)散作用，所以凸透鏡發(fā)散透鏡，光線經(jīng)凸透鏡折射后遠離主光軸。1.了解什么是凸透鏡的焦點和焦距活動四：閱讀教材92頁，學習概念5.1透鏡探究實驗2.在導學案上標注焦點和焦距。OFF

焦點：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于的一點。

焦距：焦點到光心的距離。探究實驗5.1透鏡凸透鏡的焦點和焦距f

1.平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交于主光軸上，它不是實際光線的會聚點，叫虛焦點(F)。FF

2.凹透鏡有2個虛焦點5.1透鏡

2.凹透鏡有焦點嗎？有幾個焦點？OFF反饋檢測5.1透鏡OFFF

凹透鏡光路可逆

太陽是光源，當太陽射到地面時，可以把它看做平行光。同學們可以想出利用太陽光粗測凸透鏡的焦距嗎？5.1透鏡探究實驗一、透鏡的分類：

二、關(guān)于透鏡的名詞：

三、透鏡對光線的作用：1、凸透鏡對光起會聚作用2、凹透鏡對光起發(fā)散作用1、主光軸---通過兩個球面球心的直線叫做透鏡的主光軸。2、光心(O)---主光軸上特殊的點，通過它的光線傳播方向不改變，這個點叫做透鏡的光心。3、焦點(F)---平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于主光軸上的一點，這個點叫焦點。4、焦距(f)---焦點到光心的距離叫焦距。

課堂小結(jié)5.1透鏡1.方框內(nèi)填什么透鏡當堂檢測5.1透鏡反饋檢測5.1透鏡OFA.凸透鏡前任意位置B.凸透鏡的