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文檔簡介

冀教版四年級語文下冊第一單元5.女孩烏塔讀讀下列詞語：洗漱（shù）愜（qiè）意享（xiǎng）受優(yōu)惠（huì）一摞（luò）書一冊（cè）書籍（jí）語塞（sè）解釋（shì）反駁（bó）邏（luó）輯（ji）梵（fán）蒂（dì）岡（gāng）歐（ōu）洲T恤（xù）冰淇（qí）淋瑞（ruì）士佛羅倫（lún）薩（sà）希臘（là）1.讀讀課文，想一想課文寫了一些什么事，對這些事你有什么看法和見解。2.用自己喜歡的方式讀課文，可以在感觸深的句子、段落旁邊寫一寫自己的感受、理解；在不理解的地方做上標記。

閱讀提示1.你對烏塔獨自一人游歐洲有何看法和見解？集體交流2.談一談你對“光從電視和書本中認識世界總不完美”這句話的理解？

談談烏塔是一個什么樣的孩子

？（1）自理能力強。

如：說話間，它已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔

褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦

泉水裝進背包。（2）生活經(jīng)驗豐富。

如：她告訴我“羅馬很熱，街上小攤賣

的冰激淋和水都很貴，你要到超級

市場去賣?！闭務劄跛且粋€什么樣的孩子

？（3）熱情、活潑。如：她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來……她一聽，高興得大叫……馬上拿糖給我吃。談談烏塔是一個什么樣的孩子

？（4）生存能力強。如：烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助……每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。

談談烏塔是一個什么樣的孩子

？（5）有責任感。

如：然后給家里撥個電話或寄張明信片。……給家里的每一個人買禮

物。談談烏塔是一個什么樣的孩子

？（6）做事有條理，有計劃。

如：她拿出一摞書給我看，全是歐洲各國的旅游指南，每個國家都是厚厚的一冊，

介紹得十分詳細……為這次旅行他準備了整整3年，讀了很多有關這些國家的書

籍……談談烏塔是一個什么樣的孩子

？設計好旅行路線和日程查警察局的電話號碼給家里打電話或寄明信片為旅行準備了3年聰明的烏塔辯論進行時！總結：（1）我們應該向烏塔學習她的獨立精神，但并不是要我們每一個同學去像烏塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。（2）一人外出，要有家長同意和充分準備。（3）要像烏塔一樣有主見而不盲

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