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雞西市重點(diǎn)中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,∠EBC=42°,則∠BAC=()A.159° B.154° C.152° D.138°2.小明統(tǒng)計(jì)了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時(shí)間,并列出了頻數(shù)分布表:通話時(shí)間x/分鐘0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20頻數(shù)(通話次數(shù))201695則5月份通話次數(shù)中,通話時(shí)間不超過(guò)15分鐘的所占百分比是()A.10% B.40% C.50% D.90%3.下列等式由左邊到右邊的變形中,屬于因式分解的是()A.(a﹣2)(a+2)=a2﹣4B.8x2y=8×x2yC.m2﹣1+n2=(m+1)(m﹣1)+n2D.x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3)4.以下圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.5.下列各式中不能用平方差公式計(jì)算的是()A. B.C. D.6.如果等腰三角形兩邊長(zhǎng)是6和3,那么它的周長(zhǎng)是()A.15或12 B.9 C.12 D.157.如圖,直線,等腰直角三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)分別落在直線、上,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.8.已知a<b,下列變形正確的是()A.a(chǎn)﹣3>b﹣3 B.2a<2bC.﹣5a<﹣5b D.﹣2a+1<﹣2b+19.如圖,在△ABC中,∠C=20°,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,AE與BC交于點(diǎn)F,則∠AFB的度數(shù)是()A.B.C.D.10.如圖,直線AB//CD,CE平分∠ACD,交AB于點(diǎn)E.若∠BEC=140°,則∠1的度數(shù)為()A.20° B.30° C.40° D.60°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.方程1﹣=去分母后為_(kāi)_____.12.如圖,中,,是邊上的中線,的平分線交于點(diǎn),于點(diǎn),若,則的長(zhǎng)度為_(kāi)_____.13.將一列有理數(shù)﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,……,如圖所示有序排列.根據(jù)圖中的排列規(guī)律可知,“峰1”中峰頂?shù)奈恢茫–的位置)是有理數(shù)4,那么,“峰6”中C的位置是有理數(shù)_____,2018應(yīng)排在A,B,C,D,E中的_____位置.14.某校獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,初一獲獎(jiǎng)學(xué)生中,有一人獲獎(jiǎng)品3件,其余每人獲獎(jiǎng)品7件;初二獲獎(jiǎng)學(xué)生中,有一人獲獎(jiǎng)品4件,其余每人獲獎(jiǎng)品9件.如果兩個(gè)年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)不等,但獎(jiǎng)品數(shù)目相等,且每個(gè)年級(jí)獎(jiǎng)品數(shù)大于50而不超過(guò)100,那么兩個(gè)年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生共有_____人.15.甲數(shù)的與乙數(shù)的差可以表示為_(kāi)________16.如圖,直線a、b被直線c所截,a∥b,∠1=70°,則∠2=_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,某工程隊(duì)從點(diǎn)出發(fā),沿北偏西方向鋪設(shè)管道,由于某些原因,段不適宜鋪設(shè),需改變方向,由點(diǎn)沿北偏東的方向繼續(xù)鋪設(shè)段,到達(dá)點(diǎn)又改變方向,從點(diǎn)繼續(xù)鋪設(shè)段,應(yīng)為多少度,可使所鋪管道?試說(shuō)明理由.此時(shí)與有怎樣的位置關(guān)系?18.(8分)尺規(guī)作圖題:已知:、,線段a.求作:,使,,.(注:不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)19.(8分)如圖,AB和CD相交于點(diǎn)O,EF∥AB,∠C=∠COA,∠D=∠BOD.求證:∠A=∠F.20.(8分)某文具店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲,乙兩種鉛筆,若購(gòu)進(jìn)甲種鋼筆100支,乙種鉛筆50支,需要1000元,若購(gòu)進(jìn)甲種鋼筆50支,乙種鋼筆30支,需要550元.(1)求購(gòu)進(jìn)甲,乙兩種鋼筆每支各需多少元?(2)若該文具店準(zhǔn)備拿出1000元全部用來(lái)購(gòu)進(jìn)這兩種鋼筆,考慮顧客需求,要求購(gòu)進(jìn)甲中鋼筆的數(shù)量不少于乙種鋼筆數(shù)量的6倍,且不超過(guò)乙種鋼筆數(shù)量的8倍,那么該文具店共有幾種.21.(8分)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,格點(diǎn)三角形經(jīng)過(guò)平移后,點(diǎn)移到點(diǎn).(1)請(qǐng)作出三角形平移后的三角形;(2)若,求的度數(shù).22.(10分)織里某品牌童裝在甲、乙兩家門(mén)店同時(shí)銷售A,B兩款童裝,4月份甲門(mén)店銷售A款童裝60件,B款童裝15件,兩款童裝的銷售總額為3600元,乙門(mén)店銷售A款童裝40件,B款童裝60件,兩款童裝的銷售總額為4400元.(1)A款童裝和B款童裝每件售價(jià)各是多少元?(2)現(xiàn)計(jì)劃5月將A款童裝的銷售額增加20%,問(wèn)B款童裝的銷售額需增加百分之幾,才能使A,B兩款童裝的銷售額之比為4:3?23.(10分)392×24.(12分)如圖,數(shù)軸的正半軸上有A,B,C三點(diǎn),表示1和的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)C到原點(diǎn)的距離相等,設(shè)點(diǎn)C所表示的數(shù)為.(1)請(qǐng)你直接寫(xiě)出的值;(2)求的平方根.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABC=∠C,由三角形外角的性質(zhì)得到∠EAB=2∠ABC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到∠EBA=∠EAB=2∠ABC,得到∠ABC=14°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.詳解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵∠EAB=∠ABC+∠C,∴∠EAB=2∠ABC,∵DE垂直平分AB,∴∠EBA=∠EAB=2∠ABC,∴∠EBC=3∠ABC=42°,∴∠ABC=14°,∴∠BAC=180°-2∠ABC=152°,故選C.點(diǎn)睛:此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)與等邊三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2、D【解題分析】
根據(jù)頻數(shù)分布表可知,通話次數(shù)即為不同時(shí)間的通話次數(shù)的和,而通話時(shí)間不超過(guò)15min的頻數(shù)為:20+16+9;接下來(lái)根據(jù)頻率=可求出不超過(guò)15min的頻率.【題目詳解】樣本容量為:20+16+9+5=50(次),通話時(shí)間不超過(guò)15min的頻數(shù)和為:20+16+9=45(次),所以通話時(shí)間不超過(guò)15min的頻率為:=0.9=90%.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了頻率的計(jì)算問(wèn)題,關(guān)鍵是計(jì)算出通話總次數(shù)與不超過(guò)15min的頻數(shù);3、D【解題分析】
認(rèn)真審題,根據(jù)因式分解的定義,即:將多項(xiàng)式寫(xiě)成幾個(gè)因式的乘積的形式,進(jìn)行分析,據(jù)此即可得到本題的答案.【題目詳解】解:A.不是乘積的形式,錯(cuò)誤;B.等號(hào)左邊的式子不是多項(xiàng)式,不符合因式分解的定義,錯(cuò)誤;C.不是乘積的形式,錯(cuò)誤;D.x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3),是因式分解,正確;故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了因式分解的定義,即:將多項(xiàng)式寫(xiě)成幾個(gè)因式的乘積的形式,牢記定義是解題的關(guān)鍵,要注意認(rèn)真總結(jié).4、D【解題分析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;據(jù)此解答即可.【題目詳解】由分析可知,已知圖形中不屬于軸對(duì)稱圖形的是圖形D.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】掌握軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.5、A【解題分析】
根據(jù)平方差公式的特點(diǎn):兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,并且這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù),對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】A.,含y的項(xiàng)符號(hào)相反,含x的項(xiàng)符號(hào)相反,不能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)符合題意;B.,含x的項(xiàng)符號(hào)相同,含y的項(xiàng)符號(hào)相反,能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;C.,含y的項(xiàng)符號(hào)相同,含x的項(xiàng)符號(hào)相反,能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;D.,含y的項(xiàng)符號(hào)相同,含x的項(xiàng)符號(hào)相反,能用平方差公式計(jì)算.故本選項(xiàng)不符合題意.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平方差公式,兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差,用字母表示為:6、D【解題分析】
由已知可得第三邊是6,故可求周長(zhǎng).【題目詳解】另外一邊可能是3或6,根據(jù)三角形三邊關(guān)系,第三邊是6,所以,三角形的周長(zhǎng)是:6+6+3=15.故選D【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):等腰三角形.解題關(guān)鍵點(diǎn):分析等腰三角形三邊的關(guān)系.7、C【解題分析】分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.詳解:即根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可知:故選C.點(diǎn)睛:考查平行線的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì),掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】
運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)求解即可.【題目詳解】由a<b,可得:a﹣3<b﹣3,2a<2b,﹣5a>﹣5b,﹣2a+1>﹣2b+1,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意不等號(hào)的開(kāi)口方向.9、C【解題分析】
先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠CAE=60°,再利用三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出∠AFC=100°,然后根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義易得∠AFB=80°.【題目詳解】∵△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△ADE,∴∠CAE=60°,∵∠C=20°,∴∠AFC=100°,∴∠AFB=80°.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.10、C【解題分析】
根據(jù)相鄰補(bǔ)角可得∠AEC+∠BEC=180°,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠AEC=∠ECD,根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得∠1=∠DCE,從而求解.【題目詳解】解:∵∠AEC+∠BEC=180°,∠BEC=140°,∴∠AEC=40°,∵AB∥CD,∴∠AEC=∠DCE=40°,∵CE平分∠ACD,∴∠1=∠DCE=40°.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義的運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì)定理.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、6﹣2(3﹣5x)=3(2x﹣5)【解題分析】
方程兩邊乘以6去分母得到結(jié)果即可.【題目詳解】解:方程去分母得:6-2(3-5x)=3(2x-5),故答案為:6-2(3-5x)=3(2x-5)【題目點(diǎn)撥】本題主要考查解一元一次方程的步驟之一:去分母.12、【解題分析】
根據(jù)等腰三角形三線合一,確定AD⊥BC,又因?yàn)镋F⊥AB,然后根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等證出結(jié)論.【題目詳解】是邊上的中線平分且【題目點(diǎn)撥】本題考查角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì).13、﹣29B【解題分析】
由題意可知:每個(gè)峰排列5個(gè)數(shù),求出5個(gè)峰排列的數(shù)的個(gè)數(shù),再求出,“峰6”中C位置的數(shù)的序數(shù),然后根據(jù)排列的奇數(shù)為負(fù)數(shù),偶數(shù)為正數(shù)解答,根據(jù)題目中圖中的特點(diǎn)可知,每連續(xù)的五個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)A到E,從而可以解答本題.【題目詳解】解:∵每個(gè)峰需要5個(gè)數(shù),∴5×5=25,25+1+3=29,∴“峰6”中C位置的數(shù)的是﹣29,(2018﹣1)÷5=2017÷5=403…2,∴2017應(yīng)排在A、B、C、D、E中B的位置,故答案為:﹣29;B.【題目點(diǎn)撥】本題考查圖形的變化規(guī)律,觀察出每個(gè)峰有5個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于峰上的數(shù)的排列是從2開(kāi)始.14、5【解題分析】
分別設(shè)兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)為未知數(shù),可得到每個(gè)年級(jí)獎(jiǎng)品的總數(shù)目,讓其相等可得兩個(gè)未知數(shù)的關(guān)系.關(guān)系式為:50<每個(gè)年級(jí)的獎(jiǎng)品數(shù)≤1,把相關(guān)數(shù)值代入求得適合的整數(shù)解,相加即可.【題目詳解】設(shè)初一獲獎(jiǎng)人數(shù)為n+1人,初二獲獎(jiǎng)人數(shù)為m+1人(n≠m).依題意有3+7n=4+9m,即7n=9m+1①由于50<3+7n≤1,50<4+9m≤1.得<n≤,<m≤,∴n=7,8,9,3,4,12,2.m=6,7,8,9,3.但滿足①式的解為唯一解:n=2,m=3.∴n+1=14,m+1=4.∴獲獎(jiǎng)人數(shù)共有14+4=5(人).故答案為5.【題目點(diǎn)撥】此題考查一元一次不等式組的應(yīng)用;得到各年級(jí)人的總數(shù)的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵;根據(jù)獎(jiǎng)品總數(shù)之間的關(guān)系式得到各年級(jí)人數(shù)的準(zhǔn)確值是解決本題的難點(diǎn).15、【解題分析】
被減式為x的,減式為y的,讓它們相減即可.解:所求的關(guān)系式為:.求兩個(gè)式子的差的關(guān)鍵是找到被減式和減式.16、110°.【解題分析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)先求出∠3,即可得到∠2的度數(shù).【題目詳解】解:∵a∥b,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°.故答案為110°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見(jiàn)解析【解題分析】
根據(jù)題意可知,本題考查的是通過(guò)平面內(nèi)方位角判斷直線與直線的位置關(guān)系,通過(guò)平行和方位角的聯(lián)系,找準(zhǔn)各角度之間的關(guān)系,從而確認(rèn)直線與直線的位置關(guān)系.【題目詳解】解:∵分別過(guò),兩點(diǎn)的指北方向是平行的,∴(兩直線平行,同位角相等)∴,當(dāng)時(shí),可得.(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)∴,∴.(垂直定義)【題目點(diǎn)撥】本題解題關(guān)鍵:熟練掌握方位角位置和大小的判斷以及平行線的性質(zhì).18、見(jiàn)解析.【解題分析】
作射線CM,在射線CM上截取CB=2a,作∠ECB=β,∠FBC=,射線CE交射線BF于點(diǎn)A,則△ABC即為所求.【題目詳解】解:如圖,△ABC即為所求.
【題目點(diǎn)撥】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,屬于中考??碱}型.19、見(jiàn)解析.【解題分析】
求出∠C=∠D,根據(jù)平行線的判定得出AC∥DF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠DBO,∠F=∠DBO,即可得出答案.【題目詳解】證明:∵∠AOC=∠DOB,∠C=∠COA,∠D=∠BOD,∴∠C=∠D,∴AC∥DF,∴∠A=∠DBO,∵EF∥AB,∴∠F=∠DBO,∴∠A=∠F.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.20、(1)5元和10元;(2)該文具店共有6種進(jìn)貨方案【解題分析】試題分析:(1)先設(shè)購(gòu)進(jìn)甲,乙兩種鋼筆每支各需a元和b元,根據(jù)購(gòu)進(jìn)甲種鋼筆100支,乙種鋼筆50支,需要1000元,若購(gòu)進(jìn)甲種鋼筆50支,乙種鋼筆30支,需要550元列出方程組,求出a,b的值即可;
(2)先設(shè)購(gòu)進(jìn)甲鋼筆x支,乙鋼筆y支,根據(jù)題意列出5x+10y=1000和不等式組6y≤x≤8y,把方程代入不等式組即可得出20≤y≤25,求出y的值即可;試題解析:(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲,乙兩種鋼筆每支各需a元和b元,根據(jù)題意得:,解得:,答:購(gòu)進(jìn)甲,乙兩種鋼筆每支各需5元和10元;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)乙鋼筆x支,甲鋼筆支,根據(jù)題意可得:解得:20≤x≤25,∵x為整數(shù),∴x=20,21,22,23,24,25共六種方案,∴該文具店共有6種進(jìn)貨方案.21、(1)詳見(jiàn)解析;(2)【解題分析】
(1)先根據(jù)平移的性質(zhì)找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后用線段順次連接即可;(2)先根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠B的值,然后根據(jù)平移的性質(zhì)即可求出的度數(shù).【題目詳解】(1)如圖,(2)∵∠B=180°-72°-45°=63°,∴=∠B=63°.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平移的性質(zhì):把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng)
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