學校消防安全培訓課件

學校消防安全培訓課件目錄CONTENCT消防安全基礎(chǔ)知識校園火災案例分析消防器材使用與維護保養(yǎng)應急疏散逃生技能培訓初期火災撲救方法與技巧總結(jié)回顧與展望未來工作方向01消防安全基礎(chǔ)知識火災定義火災是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災分類根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性，火災可分為A、B、C、D四類。A類火災指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)通常具有有機物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。B類火災指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災。C類火災指氣體火災。D類火災指金屬火災?；馂亩x與分類燃燒三要素可燃物、助燃物、著火源。窒息法如用二氧化碳、氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度，使燃燒不能持續(xù)。滅火原理破壞燃燒的一個條件就會使燃燒停止，就可以達到滅火的目的。滅火的方法主要有以下四種隔離法如用泡沫滅火劑滅火，通過產(chǎn)生的泡沫覆蓋于燃燒體表面，在冷卻作用的同時，把可燃物同火焰和空氣隔離開來，達到滅火的目的。冷卻法如用水撲滅一般固體物質(zhì)的火災，通過水來大量吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低．最后使燃燒終止?；瘜W抑制法如用干粉滅火劑通過化學作用，破壞燃燒的鏈式反應，使燃燒終止。燃燒三要素及滅火原理明火、電火花、靜電火花、雷擊、高溫物體等。常見火源可燃物堆積、電器短路、燃氣泄漏、違規(guī)操作等。危險因素常見火源及危險因素學生宿舍實驗室食堂廚房圖書館和檔案室校園內(nèi)重點防火區(qū)域人員密集，易燃物品多，需加強火源管理和宣傳教育。涉及易燃易爆物品和化學試劑，需嚴格遵守安全操作規(guī)程。油煙重，燃氣使用頻繁，需定期清洗煙道和檢查燃氣管道。存放大量紙質(zhì)資料，需加強消防設(shè)施建設(shè)和火源管理。02校園火災案例分析2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將周圍可燃物引燃。2013年6月2日5時30分許，湖北省十堰市張灣區(qū)東風汽車公司所屬技師學院（技工學校）學生宿舍樓2樓215房間突發(fā)火災，致4人經(jīng)搶救無效死亡，其中2人重傷。據(jù)初步核查，火災發(fā)生時，宿舍內(nèi)共有7名學生。典型校園火災事故回顧學生宿舍內(nèi)違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快、電熱毯等，使電線的負載電流過大，超過導線的安全電流值，造成電線過熱，絕緣皮損壞，短路而起火。另外，學生宿舍內(nèi)的可燃物比較多，如果長時間使用電器或線路老化，極易引燃可燃物，造成火災。學生宿舍內(nèi)電源線普遍比較亂，容易導致劃破絕緣皮、護套而短路起火。另外，由于學生宿舍的供電線路和設(shè)備是按照普通照明用電設(shè)計的，在人員密集區(qū)中使用大功率電器，使本來設(shè)計負荷小的線路和設(shè)備承載著超大負荷，易引起線路設(shè)備著火。許多學生對于火災的危害性認識不足，缺乏必要的防火知識和滅火技能。有的學生在火災發(fā)生時驚慌失措，不知道如何報警和逃生；有的學生甚至不知道如何使用滅火器等消防器材。違章使用電器私自亂接電源消防安全意識淡薄事故原因剖析與教訓總結(jié)加強消防安全教育學校應定期開展消防安全知識講座、演練等活動，提高學生的消防安全意識和自防自救能力。同時，要加強對學生的日常教育和管理，嚴禁在宿舍內(nèi)使用大功率電器和私拉亂接電線等行為。完善消防安全設(shè)施學校應按照國家消防技術(shù)規(guī)范的要求配置消防設(shè)施、器材和消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效。同時，要加強對學生宿舍、教學樓等場所的消防安全檢查和管理，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。建立應急疏散預案學校應制定完善的應急疏散預案，明確疏散路線、疏散指示標志和應急照明等設(shè)施的設(shè)置要求。在火災發(fā)生時，要迅速啟動應急疏散預案，組織學生有序疏散到安全區(qū)域。同時，要加強與消防部門的聯(lián)系和溝通，及時報告火情并請求救援。預防措施及應對策略探討03消防器材使用與維護保養(yǎng)01020304滅火器消防栓滅火毯煙霧報警器常見消防器材介紹及使用方法演示展示滅火毯的使用方法，包括如何快速取出、展開和覆蓋火源。講解消防栓的構(gòu)造、工作原理和操作方法，演示如何連接水帶和開啟消防栓。介紹干粉、泡沫、二氧化碳等滅火器的原理和使用方法，演示正確的操作步驟。介紹煙霧報警器的工作原理和安裝位置，演示如何測試報警器的功能。根據(jù)火災類型選擇合適的滅火器，如干粉滅火器適用于固體物質(zhì)火災，泡沫滅火器適用于液體或可熔化固體物質(zhì)火災。選擇合適的滅火器在使用滅火器前，檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域，確認保險銷是否完好。使用前檢查使用時拔掉保險銷，握住噴嘴對準火源根部，按下壓把進行滅火。正確操作在使用滅火器時，要保持安全距離，避免被火勢或噴射物傷及。注意安全滅火器選擇與使用注意事項消防栓、水帶等器材維護保養(yǎng)要求定期對消防栓、水帶等器材進行檢查，確保其完好無損、無銹蝕和漏水現(xiàn)象。對消防器材進行定期清潔保養(yǎng)，清除灰塵和雜物，保持其良好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)損壞或老化的部件應及時更換，確保器材的正常使用。對每次檢查和維護保養(yǎng)的情況進行詳細記錄，以便追蹤和管理。定期檢查清潔保養(yǎng)更換損壞部件記錄維護情況04應急疏散逃生技能培訓疏散指示標志疏散方向標識禁止和警告標志識別安全出口、疏散通道等指示標志，了解其作用和含義。掌握箭頭指向、文字說明等標識，明確疏散方向和逃生路線。認識禁止煙火、禁止通行等標志，遵守消防安全規(guī)定。應急疏散通道標識識別方法03圖書館、禮堂等公共場所疏散了解公共場所的安全出口和疏散通道，掌握在人流密集場所如何避免擁擠、保持冷靜，有序撤離。01教室疏散了解教室內(nèi)部安全出口和疏散通道，掌握快速疏散的方法和注意事項。02宿舍疏散熟悉宿舍內(nèi)部安全出口和疏散通道，掌握在緊急情況下如何互相幫助、有序撤離。不同場景下疏散逃生策略探討制定演練計劃準備演練物資實施演練總結(jié)評估實戰(zhàn)演練：模擬火災現(xiàn)場疏散逃生明確演練目的、時間、地點、參與人員等要素，制定詳細的演練計劃。按照計劃進行演練，模擬火災現(xiàn)場，組織人員疏散逃生，檢驗應急疏散逃生技能掌握情況。準備必要的演練物資，如煙霧彈、滅火器、擔架等，確保演練的真實性和有效性。對演練進行總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)問題和不足，提出改進措施和建議，不斷完善應急疏散逃生技能培訓體系。05初期火災撲救方法與技巧保持冷靜，立即撥打火警電話119，準確報告火災地點和情況。迅速切斷火災現(xiàn)場的電源，關(guān)閉燃氣閥門等危險源。利用周圍的滅火器材、滅火器等設(shè)備進行初期火災撲救。引導現(xiàn)場人員疏散，確保人員安全。發(fā)現(xiàn)初期火災時如何報警和處置先控制，后消滅救人第一先重點，后一般合理運用滅火器材初期火災撲救基本原則和方法01020304首先控制火勢的蔓延，然后逐步消滅火源。在撲救火災過程中，始終把人員安全放在首位。優(yōu)先撲救重要物資、設(shè)備和人員集中的區(qū)域。根據(jù)火源類型選擇合適的滅火器材，如干粉、泡沫、二氧化碳等。01020304制定演練計劃，明確演練目的、時間、地點、參與人員和物資準備等。實戰(zhàn)演練：模擬初期火災撲救過程制定演練計劃，明確演練目的、時間、地點、參與人員和物資準備等。制定演練計劃，明確演練目的、時間、地點、參與人員和物資準備等。制定演練計劃，明確演練目的、時間、地點、參與人員和物資準備等。06總結(jié)回顧與展望未來工作方向80%80%100%本次培訓內(nèi)容總結(jié)回顧詳細講解了火災的成因、危害以及預防措施，使學員們深刻認識到火災的嚴重性和防范的重要性。介紹了滅火器的種類、使用方法和注意事項，通過現(xiàn)場演示和學員實踐操作，確保每位學員都能熟練掌握滅火器的使用技巧。重點講解了疏散逃生的基本原則、方法和注意事項，包括如何制定疏散計劃、如何選擇合適的逃生路線和如何使用逃生工具等。火災的危害與防范滅火器的使用疏散逃生的基本要領(lǐng)增強了消防安全意識01通過本次培訓，學員們普遍認識到消防安全的重要性，表示將在今后的工作和學習中更加注重消防安全。掌握了基本的消防技能02通過實踐操作和現(xiàn)場演練，學員們掌握了滅火器的使用方法和疏散逃生的基本要領(lǐng)，提高了應對突發(fā)火災的能力。加深了對消防安全工作的理解03通過與專業(yè)消防人員的交流和學習，學員們對消防安全工作有了更深入的了解和認識，表示將積極參與學校的消防安全工作。學員心得體會分享交流環(huán)節(jié)加強消防