中專語文教學反思

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期中考試不知不覺中，已經慢慢的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù)，也涌現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。

我總結，在這次的期中考試里，我犯了許多，我可以不犯的錯誤。

比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的認真反思，我想這和我閱讀題目不仔細有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù).

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常對不起。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關系?？傊?，通過以后的練習，我肯定要在考試的過程之中仔細審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過考試，我究竟明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚嚕虐l(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我肯定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓，增加能量，為下一次考試做好預備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語那么是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試究竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們絕望。不讓自己絕望。

期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我盼望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次肯定會考得很好的。

最新中專語文教學反思2

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震悚，是的，考砸了。

反思了失敗的緣由，才發(fā)覺有許多。首先，學習立場不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有實時復習，導致考試時遇到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。

其次，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有規(guī)律性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對很多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。

再者，上課沒有上心參加課堂，對于每一個問題沒有認真思索，以致思路不活躍，掌控的知識不詳細、不全面，不會舉一反三，思索問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的閱歷較少。

最末，那么是我最大的弱點：馬虎。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，全部的科目都是這樣，做完試卷后沒有認真檢查，導致犯了很多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題需要要認真，不能由于題目簡約而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌控，是須要性的。

透過了對本次語文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得勝利。

最新中專語文教學反思3

語文，從小就是我最頭疼的科目，幾乎沒有一次考試不是被語文落下水。

語文，我天生就厭惡它，枯燥、乏味，一點兒也沒有做數(shù)理化題那樣的暢快。我也有想過用精美的詞藻去記錄某些時候心中的感想或去描繪眼前的一片景?？墒且荒闷鸸P，多少張語文不及格的卷子就出現(xiàn)在我眼前，算了吧!我將紙撕了，把筆丟在桌上，只好讓他成為我美妙的回憶。

以前，我天真的認為我語文之所以不好是由于我背少了和作文寫差了。于是，我的課文背了又背，一篇課文會背上三四次才過關，且我又特地花一下午或多少時間我在書店里，抱著作文書，細讀其中的精美詞句?？墒遣患案襁€是不及格、選不對亦是選不對、閱讀還是油墨分。我心灰意冷了!我清晰地認為語文不過是用來學習溝通的一門課，正所謂術業(yè)有專攻。為什么學校要把每一個同學培育成全能王呢?

我們可以想想看為什么古人在世界上所發(fā)現(xiàn)發(fā)覺東西的比例大于現(xiàn)當代，而其實緣由很簡約：古代的學者求學是學自己不懂得、學自己所愛的，因此在某一課會有優(yōu)點。可現(xiàn)在呢?想學的學，不想學的也學。不是在抑制我們的優(yōu)點嗎?但社會就是這么殘酷，它不允許有殘廢的人，它極力追求完滿，而那些完滿就需要要放下自己的愛好，壓抑自己的感情，被迫著將知識搬入自己的腦中?？缮鐣幌胂肟词澜缟嫌卸嗌偈侨芩圃斓哪?還不是眾人的結晶、心血。

我不喜愛生活在痛楚中，所以我除了上課聽講外常買一些雜志，將自己融入其中，享受他們的歡樂!可是我又是在現(xiàn)實和抱負邊徘徊，我不想過分的學習語文，可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學，或許每個人都是沖突的人。

沖突與現(xiàn)實與抱負的邊上。

最新中專語文教學反思4

記得老師說過這樣的一句話：爭取做到考后一百分。

拖過分析整張試卷，我發(fā)覺前面的基礎題做得還行，可見平常的積累湊效了，但是詩歌鑒賞題很弱，基本得不到什么分了，正如老師所說?？磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要留意積累文言文中的實詞和虛詞的用法，最重要的是作文了，作文實在是太差了，是我平常不擅長留心觀測身邊事物的結果，還是我平常作文寫得太少了啊?因此，我決斷以后的學習中，要做到以下幾點：

1.堅持每天睡前看兩篇作文。

2.做筆記，積累字音，字形和成語。

3.錯題集，搜集平常做錯的題目成冊。

4.把課文吃透，早自習20分鐘讀語文。

5.買專題練習做，哪里薄弱就專攻哪里。

通過這次反思，我知道了語文是著重積累的一門學科，應當鍥而不舍，是一個按部就班的過程，所謂滴水穿石。我堅信我下次肯定會更好。

最新中專語文教學反思5

這次月考，我給自己定的語文成果目標并不是那么低，然而，試卷發(fā)下來后，并不如人意，而且還一次比一次差，心里特別不是味道，安心也有懊悔也有。

檢查試卷，發(fā)覺了好多不該出錯的試題，有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。

例如試卷的.默寫，在考試前明明默寫了沒那么多次，一到考試就忘了，越忘還越焦灼，最終什么都想不起來，胡亂填了一個。再說到閱讀題的第11題，明明不確定寫的名人事跡是否正確，還自我心理勸慰，認為以前的老師講過，應當可以，也不多加思索，就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題，這次也不例外，但我的附加題卻沒考好，扣了許多分，特別是最末一道寫文章寓意的題，完全離題，結果當然是分數(shù)全扣完了。最讓我懊惱的是，從第一次月考開始，我的就一貫保持不上不下的狀態(tài)，都是得39分，閱讀技能和水平沒有提高過。這次考完試后老師還在試卷上給我寫了鼓舞和建議：“努力