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2024屆吉林省長(zhǎng)春市汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是()A.調(diào)查全體女生 B.調(diào)查全體男生C.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生 D.調(diào)查七,八,九年級(jí)各100名學(xué)生2.小明把同樣數(shù)量的花種撒在甲、乙兩塊地上,則甲、乙兩塊地的撒播密度比為(撒播密度=)()甲乙A. B.C. D.3.下列長(zhǎng)度的3條線段,能首尾依次相接組成三角形的是()A.1,2,4 B.8,6,4 C.12,5,6 D.1,3,44.-3x≤9解集在數(shù)軸上可表示為()A. B.C. D.5.事件:“在只裝有3個(gè)紅球和4個(gè)黑球的袋子里,摸出一個(gè)白球”是()A.可能事件 B.不可能事件 C.隨機(jī)事件 D.必然條件6.下列無(wú)理數(shù)中,與3最接近的是()A. B. C. D.7.如下圖中的圖象(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直路上的行駛過(guò)程中,汽車離出發(fā)地的距離S(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說(shuō)法:①汽車在途中停留了0.5小時(shí);②汽車行駛3小時(shí)后離出發(fā)地最遠(yuǎn);③汽車共行駛了120千米;④汽車返回時(shí)的速度是80千米/小時(shí).其中正確的說(shuō)法共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.小敏和小捷兩人玩“打彈珠”游戲,小敏對(duì)小捷說(shuō):“把你珠子的一半給我,我就有30顆珠子”.小捷卻說(shuō):“只要把你的給我,我就有30顆”,如果設(shè)小捷的彈珠數(shù)為x顆,小敏的彈珠數(shù)為y顆,則列出的方程組正確的是()A. B. C. D.9.如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的條件有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)10.如圖,一輛汽車在龍城大街上沿東向西方向正常行駛,從點(diǎn)處開始減速駛?cè)肼窙r良好的祥云橋北匝道橋,接著駛?cè)霝I河?xùn)|路后沿北向南繼續(xù)正常行駛.下列四個(gè)圖像中能刻畫該汽車這個(gè)過(guò)程中行駛速度(千米/時(shí))與行駛時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系是()A. B. C. D.11.已知a、b、c為一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng),則代數(shù)式(a﹣b)2﹣c2的值()A.一定為負(fù)數(shù)B.一定是正數(shù)C.可能是正數(shù),可能為負(fù)數(shù)D.可能為零12.下列說(shuō)法,正確的是()A.等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合B.到三角形二個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是三邊垂直平分線的交點(diǎn)C.三角形一邊上的中線將三角形分成周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形D.兩邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,在△ABC中,以原點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交AC、AB于點(diǎn)M、N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線AP交邊BC于點(diǎn)D,若AC:AB=3:4,△ACD的面積是21,則△ABD的面積是______.14.某種商品的進(jìn)價(jià)為150元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為225元,由于銷售情況不好,商店準(zhǔn)備降價(jià)出售,但要保證利潤(rùn)不低于10%,如果商店要降x元出售此商品,請(qǐng)列出不等式_____.15.計(jì)算:____;_____.16.如圖,已知AD∥BC,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使得△ABC≌△CDA(不添加其它字母及輔助線),你添加的條件是_____.17.若是的算術(shù)平方根,則的值是_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知,,,試判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.19.(5分)央視熱播節(jié)目“朗讀者”激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣.某校為滿足學(xué)生的閱讀需求,欲購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生喜歡的圖書,學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,被調(diào)查學(xué)生須從“文史類、社科類、小說(shuō)類、生活類”中選擇自己喜歡的一類,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)此次共調(diào)查了名學(xué)生;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)圖2中“小說(shuō)類”所在扇形的圓心角為度;(4)若該校共有學(xué)生2500人,估計(jì)該校喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù).20.(8分)學(xué)校準(zhǔn)備舉行社團(tuán)活動(dòng),需要向商家購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的文化衫50件,己知一件A型號(hào)文化衫的售價(jià)比一件B型號(hào)文化衫的售價(jià)貴9元,用200元恰好可以買到2件A型號(hào)文化衫和S件B型號(hào)文化杉.(1)求A、B兩種型號(hào)的文化衫每件的價(jià)格分別為多少元?(2)如果用于購(gòu)買A、B兩種型號(hào)文化杉的金額不少于1500元但不超過(guò)1530元,請(qǐng)?bào)w求出所有的購(gòu)買方案?(3)試問(wèn)在(2)的條件下,學(xué)校采用哪種購(gòu)買方案花錢最少?最少是多少?21.(10分)基木運(yùn)算:(1)計(jì)算:(2)(3)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).22.(10分)已知一個(gè)正數(shù)x的平方根是3a-1與a-7,求a和x的值.23.(12分)鎮(zhèn)政府想了解李家莊130戶家庭的經(jīng)濟(jì)情況,從中隨機(jī)抽取了部分家庭進(jìn)行調(diào)查,獲得了他們的年收入(單位:萬(wàn)元),并對(duì)數(shù)據(jù)(年收入)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).被抽取的部分家庭年收入的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下(數(shù)據(jù)分組:0.9≤x<1.3,1.3≤x<1.7,1.7≤x<2.1,2.1≤x<2.5,2.5≤x<2.9,2.9≤x<3.3)b.家庭年收入在1.3≤x<1.7這一組的是:1.31.31.41.51.61.6根據(jù)以上信息,完成下列問(wèn)題:(1)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)估計(jì)李家莊有多少戶家庭年收入不低于1.5萬(wàn)元且不足2.1萬(wàn)元?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解題分析】
在抽樣調(diào)查中,樣本的選取應(yīng)注意廣泛性和代表性,而本題中A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都不符合條件,選擇的樣本有局限性.故選D考點(diǎn):抽樣調(diào)查的方式2、C【解題分析】
設(shè)播種的數(shù)量為n,分別表示出甲、乙兩塊地的撒播密度,求出之比即可.【題目詳解】解:設(shè)播種的數(shù)量為.甲的撒播密度為,乙的撒播密度為.甲、乙的撒播密度比為.【題目點(diǎn)撥】此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】
根據(jù)三角形三邊關(guān)系,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,分別判斷出即可.【題目詳解】解:A、1+2<4,不能構(gòu)成三角形;B、4+6>8,能構(gòu)成三角形;C、5+6<12,不能構(gòu)成三角形;D、1+3=4,不能構(gòu)成三角形.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查對(duì)三角形三邊關(guān)系的理解應(yīng)用.判斷是否可以構(gòu)成三角形,只要判斷兩個(gè)較小的數(shù)的和小于最大的數(shù)就可以.4、D【解題分析】
先根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求出不等式的解集,并在數(shù)軸上表示出來(lái),找出符合條件的選項(xiàng)即可.【題目詳解】解:不等式的兩邊同時(shí)除以-3得,x≥-3,
在數(shù)軸上表示為:
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,掌握實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓點(diǎn)的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】
根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【題目詳解】“在只裝有3個(gè)紅球和4個(gè)黑球的袋子里,摸出一個(gè)白球”是不可能事件;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.6、B【解題分析】
首先根據(jù)算術(shù)平方根的概念,得=3;然后根據(jù)估算無(wú)理數(shù)的大小方法得出最接近3的無(wú)理數(shù).【題目詳解】∵=3,∴與3最接近的是:.故選B.【題目點(diǎn)撥】此題考查估算無(wú)理數(shù)的大小,正確得出接近3的無(wú)理數(shù)是解題關(guān)鍵;7、C【解題分析】
根據(jù)函數(shù)圖像與描述即可進(jìn)行判斷.【題目詳解】①汽車在途中停留了2-1.5=0.5小時(shí),正確;②汽車行駛3小時(shí)后離出發(fā)地最遠(yuǎn),正確;③汽車共行駛了120+120=240千米,故錯(cuò)誤;④汽車返回時(shí)的速度是120÷(4.5-3)=80千米/小時(shí),正確.故正確的個(gè)數(shù)為3,故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查函數(shù)圖像的信息判斷,解題的關(guān)鍵是根據(jù)函數(shù)圖像進(jìn)行判斷.8、D【解題分析】
根據(jù)題中的等量關(guān)系:①把小捷的珠子的一半給小敏,小敏就有30顆珠子;②把小敏的給小捷,小捷就有30顆.列出二元一次方程組即可.【題目詳解】解:根據(jù)把小捷的珠子的一半給小敏,小敏就有30顆珠子,可表示為y+=30,化簡(jiǎn)得2y+x=60;根據(jù)把小敏的給小捷,小捷就有30顆.可表示為x+=30,化簡(jiǎn)得2x+y=60.故方程組為:故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題首先要能夠根據(jù)題意中的等量關(guān)系直接表示出方程,再結(jié)合答案中的系數(shù)都是整數(shù),運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行整理化簡(jiǎn).9、B【解題分析】
先由∠1=∠2得到∠CAB=∠DAE,然后分別利用“SAS”、“ASA”和“AAS”對(duì)各添加的條件進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:∵∠1=∠2,
∴∠CAB=∠DAE,
∵AC=AD,
∴當(dāng)AB=AE時(shí),可根據(jù)“SAS”判斷△ABC≌△AED;
當(dāng)BC=ED時(shí),不能判斷△ABC≌△AED;
當(dāng)∠C=∠D時(shí),可根據(jù)“ASA”判斷△ABC≌△AED;
當(dāng)∠B=∠E時(shí),可根據(jù)“AAS”判斷△ABC≌△AED.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定:三條邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角及其夾邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;兩角及其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.10、A【解題分析】
根據(jù)不同路段的速度即可解答.【題目詳解】解:已知?jiǎng)傞_始正常行駛,隨之減速行駛,B錯(cuò)誤,在行使過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)停止速度為0的現(xiàn)象,C,D錯(cuò)誤,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)文字看圖,分析圖中的不同細(xì)節(jié)是解題關(guān)鍵.11、A【解題分析】
先把前三項(xiàng)利用完全平方公式配方,再與第四項(xiàng)利用平方差公式分解因式,然后根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊進(jìn)行判斷.【題目詳解】(a-b)2-c2,
=(a-b+c)(a-b-c),
∵a+c-b>1,a-b-c<1,
∴(a-b+c)(a-b-c)<1,
即(a-b)2-c2<1.
故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用完全平方公式配方,利用平方差公式因式分解,三角形的三邊關(guān)系,利用完全平方公式配方整理成兩個(gè)因式乘積的形式是解題的關(guān)鍵.12、B【解題分析】
由三線合一的條件可知A不正確,由三角形垂直平分線的性質(zhì)可知B正確,由三角形的中線可知C錯(cuò)誤,根據(jù)全等三角形的判定判斷D錯(cuò)誤,可得出答案.【題目詳解】解:A、等腰三角形底邊上的高、中線、頂角的角平分線互相重合,錯(cuò)誤;B、到三角形二個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是三邊垂直平分線的交點(diǎn),正確;C、三角形一邊上的中線將三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形,錯(cuò)誤;D、若一個(gè)直角三角形的斜邊和直角邊與另一個(gè)直角三角形的兩個(gè)直角邊相等則這兩個(gè)直角三角形不全等,錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及直角三角形全等的判定,掌握等腰三角形和直角三角形全等的判定是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解題分析】
利用基本作圖得到AD平分,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得點(diǎn)D到AB、AC的距離相等,于是利用三角形面積公式得到的面積:的面積::4,從而可計(jì)算出的面積.【題目詳解】解:由作法得AD平分∠BAC,則點(diǎn)D到AB、AC的距離相等,所以△ACD的面積:△ABD的面積=AC:AB=3:4,所以△ABD的面積=×21=1.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了基本作圖:熟練掌握基本作圖作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線也考查了角平分線的性質(zhì).14、225-x≥150(1+10%)【解題分析】
首先由題意得出不等關(guān)系為利潤(rùn)≥等于10%,然后列出不等式為225-x≥150(1+10%)即可.【題目詳解】設(shè)商店降價(jià)x元出售,由題意得225-x≥150(1+10%).故答案為:225-x≥150(1+10%).【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來(lái),讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.15、【解題分析】
根據(jù)冪的乘方與積的乘方、單項(xiàng)式乘法的運(yùn)算方法,即可解答【題目詳解】【題目點(diǎn)撥】此題考查冪的乘方與積的乘方、單項(xiàng)式乘法,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵16、答案不唯一,如∠B=∠D,AD=BC,AB∥CD等.【解題分析】
由題意得到∠ACB=∠DAC和AC=CA,根據(jù)全等三角形的判定(SAS、AAS、ASA)即可得到答案.【題目詳解】∵AD∥BC,∴∠ACB=∠DAC,而AC=CA,∴當(dāng)添加BC=DA時(shí),可根據(jù)“SAS”判斷△ABC≌△CDA;當(dāng)添加∠BAC=∠DCA或AB∥CD時(shí),可根據(jù)“ASA”判斷△ABC≌△CDA;當(dāng)添加∠B=∠D時(shí),可根據(jù)“AAS”判斷△ABC≌△CDA.故答案為:答案不唯一,如∠B=∠D,AD=BC,AB∥CD等.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法(SAS、AAS、ASA).17、1【解題分析】
根據(jù)算術(shù)平方根的定義知3x+1=16,據(jù)此求解可得.【題目詳解】根據(jù)題意知3x+1=16,則x=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是熟練掌握算術(shù)平方根的定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、【解題分析】
根據(jù)AB∥DE,可得∠ABC=∠DEF,根據(jù)BE=CF可得BC=EF,AB=DE,即可證明△ABC≌△DEF,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)即可解題.【題目詳解】解:.理由如下:因?yàn)?,所?又因?yàn)?,所以,即?在和中,,,,所以,所以,因此,.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形,解題關(guān)鍵在于熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)19、(1)200;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)12;(4)300人.【解題分析】
(1)由76÷38%,可得總?cè)藬?shù);先算社科類百分比,再求小說(shuō)百分比,再求對(duì)應(yīng)圓心角;(2)結(jié)合扇形圖,分別求出人數(shù),再畫圖;(3)用社科類百分比×2500可得.【題目詳解】解:(1)200,126;(2)(3)由樣本數(shù)據(jù)可知喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù)占了總?cè)藬?shù)的12%,∴該校共有學(xué)生2500人,估計(jì)該校喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù):2500×12%=300(人)【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)據(jù)的整理,用樣本估計(jì)總體.解題關(guān)鍵點(diǎn):從統(tǒng)計(jì)圖獲取信息.20、(1)購(gòu)買一件A型文化衫和一套B型文化衫各需35元和26元.(2)共有3種方案.(3)學(xué)校購(gòu)買A型文化衫23件,購(gòu)買B型文化衫27件花錢最少,最少花費(fèi)2070元.【解題分析】
(1)設(shè)B型號(hào)文化衫售價(jià)x元,則A型號(hào)文化衫售價(jià)(x+9)元,根據(jù)用200元恰好可以買到2件A型號(hào)文化衫和5件B型號(hào)文化衫,列出方程組求解即可;(2)設(shè)購(gòu)買A型號(hào)文化衫y件,則購(gòu)買B型號(hào)文化衫(50-y)件,根據(jù)購(gòu)買A、B兩種型號(hào)文化衫的金額不少于1500元但不超過(guò)1530元,列出不等式組,求出y的取值范圍,再根據(jù)y只能取整數(shù),即可得出購(gòu)買方案;(3)根據(jù)(2)得出的值分別求出方案1、方案2、方案3的費(fèi)用,再進(jìn)行討論,即可得出答案.【題目詳解】(1)設(shè):A型文化衫每件元,B型文化衫每件()元∴(列方程組也可)解得:x=35x-9=26答:購(gòu)買一件A型文化衫和一套B型文化衫各需35元和26元.(2)設(shè)購(gòu)買A型文化衫a件,則購(gòu)買B型(50-y)件依題意得:解得:.∵為整數(shù),所以=23、24、25所以共有3種方案.方案一:購(gòu)買A型文化衫23件,購(gòu)買B型文化衫27件.方案二:購(gòu)買A型文化衫24件,購(gòu)買B型文化衫26件.方案三:購(gòu)買A型文化衫25件,購(gòu)買B型文化衫25件.(3)方案一花費(fèi)2070元,方案二花費(fèi)2160元,方案三花費(fèi)2250元.所以,方案一:即:學(xué)校購(gòu)買A型文化衫23件,購(gòu)買B型文化衫27件花錢最少,最少花費(fèi)2070元【題目點(diǎn)撥】此題考查了一元一次不等數(shù)組的應(yīng)用和一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是讀懂題意,找出題目中的數(shù)量關(guān)系,列出方程和不等式組;注意y只能取整數(shù).21、(1);(2)﹣;(3)﹣≤x≤,在數(shù)軸上表示見解析.【解題分析】
(1)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求得絕對(duì)值,合并
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